广播新闻播报能力测评试题冲刺卷

广播新闻播报能力测评试题冲刺卷考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：广播新闻播报能力测评试题冲刺卷考核对象：新闻传播专业学生、新闻从业者、播音主持爱好者题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.广播新闻播报时，语速应保持在每分钟200-250字为宜。2.新闻播报中，背景音乐的使用应始终与新闻内容保持高度一致。3.播报国际新闻时，应优先使用国际通用的专业术语。4.新闻播报中的停顿仅用于调整呼吸，不应影响信息传递的连贯性。5.播报突发新闻时，应避免使用过于主观的形容词。6.新闻播报的语调应始终保持平缓，以体现客观性。7.播报财经新闻时，应使用专业术语，避免口语化表达。8.新闻播报中的数字应准确无误，无需进行口语化处理。9.播报方言新闻时，应确保发音标准，避免使用地方俚语。10.新闻播报的结尾应简洁有力，避免冗长拖沓。二、单选题（每题2分，共20分）1.以下哪项不属于广播新闻播报的基本要求？（）A.语速适中B.语气夸张C.逻辑清晰D.情感饱满2.播报严肃新闻时，应采用哪种语调？（）A.活泼轻松B.沉稳庄重C.幽默风趣D.悲伤哀怨3.广播新闻中，以下哪项不属于导语的功能？（）A.概括新闻核心内容B.吸引听众注意力C.揭示新闻背景D.增加新闻趣味性4.播报体育新闻时，以下哪项做法不恰当？（）A.使用专业术语B.加入个人评论C.保持客观中立D.描述比赛细节5.广播新闻中，以下哪项不属于非语言表达方式？（）A.语速B.音量C.服装D.停顿6.播报民生新闻时，应注重以下哪方面？（）A.数据准确性B.情感渲染C.语言生动性D.逻辑严密性7.广播新闻中，以下哪项不属于新闻要素？（）A.主体B.时间C.语气D.地点8.播报政策新闻时，应采用哪种表达方式？（）A.口语化B.书面化C.幽默化D.夸张化9.广播新闻中，以下哪项不属于导语类型？（）A.事实导语B.情感导语C.数字导语D.问题导语10.播报新闻时，以下哪项做法不恰当？（）A.使用停顿B.语速过快C.语气自然D.表达清晰三、多选题（每题2分，共20分）1.广播新闻播报的技巧包括哪些？（）A.语速控制B.音量调节C.逻辑组织D.情感表达E.背景音乐2.新闻播报中，以下哪些属于非语言表达方式？（）A.语调B.停顿C.服装D.音量E.微笑3.播报新闻时，应注重哪些要素？（）A.准确性B.客观性C.生动性D.连贯性E.趣味性4.新闻播报中，以下哪些属于导语类型？（）A.事实导语B.数字导语C.问题导语D.情感导语E.幽默导语5.播报突发新闻时，应注重哪些方面？（）A.语速B.逻辑C.情感D.准确性E.完整性6.广播新闻中，以下哪些属于专业术语？（）A.财经术语B.法律术语C.医疗术语D.体育术语E.政策术语7.播报新闻时，以下哪些属于停顿的类型？（）A.自然停顿B.强调停顿C.逻辑停顿D.情感停顿E.呼吸停顿8.新闻播报中，以下哪些属于情感表达方式？（）A.语气B.语调C.语速D.停顿E.微笑9.播报新闻时，以下哪些属于常见错误？（）A.语速过快B.语气夸张C.逻辑混乱D.情感缺失E.术语错误10.广播新闻中，以下哪些属于新闻要素？（）A.主体B.时间C.地点D.原因E.结果四、案例分析（每题6分，共18分）1.案例：某广播电台播报一则关于“某城市地铁发生故障，导致部分线路停运”的新闻。播报员在导语中使用了“天灾人祸”一词，并在后续描述中加入了个人情绪。问题：分析该播报存在的问题，并提出改进建议。2.案例：某广播电台播报一则关于“某公司发布新政策，调整员工薪资”的新闻。播报员在导语中直接使用了公司发布的官方文件中的专业术语，导致部分听众难以理解。问题：分析该播报存在的问题，并提出改进建议。3.案例：某广播电台播报一则关于“某地发生火灾，救援工作正在进行”的新闻。播报员在导语中使用了“紧急情况”一词，但在后续描述中语速过快，且停顿不合理，导致部分听众无法完整接收信息。问题：分析该播报存在的问题，并提出改进建议。五、论述题（每题11分，共22分）1.论述广播新闻播报中语速、音量、语调的运用技巧及其对新闻传播效果的影响。2.结合实际案例，论述广播新闻播报中情感表达的重要性及其注意事项。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√解析：1.广播新闻播报时，语速应保持在每分钟200-250字为宜，以保证信息传递的清晰度。2.背景音乐的使用应与新闻内容相协调，但不应始终一致，以免干扰信息传递。3.播报国际新闻时，应使用国际通用的专业术语，以体现专业性。4.停顿不仅用于调整呼吸，还用于强调信息、分隔段落，影响信息传递的连贯性。5.播报突发新闻时，应保持客观，避免使用过于主观的形容词。6.新闻播报的语调应根据新闻内容调整，不应始终保持平缓。7.播报财经新闻时，应使用专业术语，但需结合听众理解能力进行解释。8.新闻播报中的数字应准确无误，并进行口语化处理，如“五十”而非“五十点零”。9.播报方言新闻时，应确保发音标准，但可适当使用地方俚语，以增强亲切感。10.新闻播报的结尾应简洁有力，避免冗长拖沓，以保持听众注意力。二、单选题1.B2.B3.D4.B5.C6.B7.C8.B9.B10.B解析：1.播报新闻时，应注重语速、语气、逻辑、情感等，但不应夸张语气。2.播报严肃新闻时，应采用沉稳庄重的语调，以体现专业性。3.导语的功能包括概括核心内容、吸引注意力、揭示背景等，但增加趣味性不属于导语功能。4.播报体育新闻时，应描述比赛细节，但不应加入个人评论，以免影响客观性。5.非语言表达方式包括语速、音量、停顿等，服装不属于非语言表达方式。6.播报民生新闻时，应注重情感渲染，以引起听众共鸣。7.新闻要素包括主体、时间、地点、原因、结果等，语气不属于新闻要素。8.播报政策新闻时，应采用书面化的表达方式，以体现专业性。9.导语类型包括事实导语、数字导语、问题导语等，情感导语不属于常见类型。10.播报新闻时，应使用停顿，但不应语速过快，以免影响信息传递。三、多选题1.A,B,C,D2.A,B,D,E3.A,B,C,D4.A,B,C,D5.A,B,D,E6.A,B,C,D,E7.A,B,C,E8.A,B,C,D,E9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D,E解析：1.广播新闻播报的技巧包括语速控制、音量调节、逻辑组织、情感表达等。2.非语言表达方式包括语调、停顿、音量、微笑等。3.新闻播报应注重准确性、客观性、生动性、连贯性。4.导语类型包括事实导语、数字导语、问题导语、情感导语。5.播报突发新闻时，应注重语速、逻辑、准确性、完整性。6.广播新闻中的专业术语包括财经、法律、医疗、体育、政策等。7.停顿的类型包括自然停顿、强调停顿、逻辑停顿、呼吸停顿。8.情感表达方式包括语气、语调、语速、停顿、微笑等。9.新闻播报中的常见错误包括语速过快、语气夸张、逻辑混乱、情感缺失、术语错误等。10.新闻要素包括主体、时间、地点、原因、结果等。四、案例分析1.问题：该播报存在的问题包括：-使用“天灾人祸”一词，过于主观，不符合新闻客观性要求。-加入个人情绪，影响新闻的客观性。改进建议：-导语应使用客观描述，如“某城市地铁发生故障，导致部分线路停运”。-避免加入个人情绪，保持客观中立。2.问题：该播报存在的问题包括：-使用过多专业术语，导致部分听众难以理解。改进建议：-使用通俗易懂的语言解释专业术语，如“公司调整员工薪资，部分员工收入增加”。-可在播报后提供补充说明，以增强理解。3.问题：该播报存在的问题包括：-语速过快，影响信息传递。-停顿不合理，导致部分听众无法完整接收信息。改进建议：-调整语速，保持在每分钟200-250字为宜。-合理使用停顿，分隔段落，强调关键信息。五、论述题1.语速、音量、语调的运用技巧及其对新闻传播效果的影响：-语速：语速应根据新闻内容调整，快慢结合。快语速适用于紧急新闻，慢语速适用于严肃新闻。语速过快或过慢都会影响信息传递效果。-音量：音量应根据环境调整，过高或过低都会影响听众体验。音量过高会刺耳，过低则难以听清。-语调：语调应根据新闻内容调整，如严肃新闻应沉稳，民生新闻应亲切。语调不当会影响新闻的传播效果。影响：语速、音量、语调的合