2025-2026学年三年级语文期末模拟卷（下）

2025-2026学年三年级语文期末模拟卷（下）一、积累与运用（40分）（一）看拼音，写词语（10分）春天到了，公园里的花儿都suífēngwǔdǎo（），蝴蝶在花丛中piānpiānqǐwǔ（），小朋友们在草地上xīxì（）玩耍，到处都充满了shēngjībóbó（）的景象。爸爸每天都mánglù（）地工作，回到家还会给我讲gùshi（），教我做人的dàolǐ（），我非常àidài（）他。一场bàofēngyǔ（）过后，天空出现了一道cǎihóng（），美丽极了。（二）选择正确的答案，将序号填在括号里（10分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.投掷（zhì）档案（dǎng）折腾（zhē）B.瞭望（liào）模样（mú）夹袄（jiá）C.折腾（zhé）一溜烟（liù）纤细（qiān）D.朝鲜（xiǎn）作坊（zuò）一乘轿子（chéng）下列词语中没有错别字的一项是（）A.欧州骄傲懦弱别出心裁B.秘蜜蘑菇威武没精打彩C.池塘倒映别致相提并论D.吹佛尊守智慧争奇斗艳下列加点词语使用不正确的一项是（）A.他的绘画作品栩栩如生，让人叹为观止。B.听完这个故事，同学们都情不自禁地流下了眼泪。C.他总是自以为是，从不听取别人的意见。D.这座城市里高楼大厦鳞次栉比，街道上人山人海，一片荒凉景象。下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我断定他可能生病了。D.这篇童话对我产生了兴趣。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你看，”妈妈说：“这朵花多漂亮啊！”B.我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、橙子……等。C.他不知道该怎么回答这个问题？D.今天的天气真好呀！（三）按要求完成句子练习（10分）仿写句子（3分）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。（1）路边的树______，好像______。（2），好像。改为“被”字句（2分）（1）小明把教室打扫得干干净净。（2）狂风把路边的小树吹倒了。用关联词把两句话合并成一句话（2分）（1）他学习很努力。他的成绩一直很好。（2）今天下雨了。我们没有去公园玩。修改病句（3分）（1）我经常看到小明有时在操场上跑步。（2）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、西红柿和葡萄。（3）他的写作水平明显增强了。（四）根据课文内容填空（10分）迟日江山丽，。泥融飞燕子，。（杜甫《绝句》）竹外桃花三两枝，。蒌蒿满地芦芽短，。（苏轼《惠崇春江晚景》）梅子黄时日日晴，。绿阴不减来时路，。（曾几《三衢道中》）江南好，风景旧曾谙。，。能不忆江南？（白居易《忆江南》）人谁无过？______，善莫大焉。（《左传》）改过不吝，______。（苏轼）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《陶罐和铁罐》（节选）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理会铁罐。写出下列词语的反义词（3分）傲慢——（）谦虚——（）懦弱——（）选文中，铁罐的神态变化是：→→______（3分）铁罐为什么看不起陶罐？（3分）你想对铁罐说什么？（3分）从这个故事中，你明白了什么道理？（3分）（二）课外阅读（15分）《小草》马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“，”。我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。在文中的横线上填上一句合适的古诗（2分）文章是按照______顺序来写小草的（2分）从文中找出下列词语的近义词（3分）疲劳——（）酷热——（）宽广——（）短文是围绕哪句话来写的？用“______”画出来（2分）夏天，小草是怎样为人们服务的？（3分）你喜欢小草吗？为什么？（3分）三、习作表达（30分）题目：我的______要求：1.把题目补充完整，可以是“爸爸、妈妈、老师、同学”等，也可以是“小猫、小狗、小花”等。2.写出他（她、它）的特点，表达出你对他（她、它）的喜爱之情。3.语句通顺，不少于300字。参考答案及评分标准一、积累与运用（40分）（一）看拼音，写词语（10分，每字0.5分）随风舞蹈翩翩起舞嬉戏生机勃勃忙碌故事道理爱戴暴风雨彩虹（二）选择正确的答案，将序号填在括号里（10分，每小题2分）B2.C3.D4.B5.D（三）按要求完成句子练习（10分）仿写句子（3分，每句1.5分）示例：（1）路边的树笔直笔直的，好像一个个站岗的士兵。（2）天上的月亮圆圆的，好像一个大圆盘。改为“被”字句（2分，每句1分）（1）教室被小明打扫得干干净净。（2）路边的小树被狂风吹倒了。用关联词把两句话合并成一句话（2分，每句1分）（1）因为他学习很努力，所以他的成绩一直很好。（2）因为今天下雨了，所以我们没有去公园玩。修改病句（3分，每句1分）（1）我经常看到小明在操场上跑步。（2）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉和葡萄。（3）他的写作水平明显提高了。（四）根据课文内容填空（10分，每空1分）春风花草香沙暖睡鸳鸯春江水暖鸭先知正是河豚欲上时小溪泛尽却山行添得黄鹂四五声日出江花红胜火春来江水绿如蓝过而能改从善如流二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）写出下列词语的反义词（3分，每词1分）傲慢——（谦虚）谦虚——（骄傲）懦弱——（勇敢）选文中，铁罐的神态变化是：傲慢→轻蔑→恼怒（3分，每空1分）铁罐为什么看不起陶罐？（3分）因为铁罐认为自己很坚硬，而陶罐很脆弱，容易破碎。你想对铁罐说什么？（3分）示例：铁罐，每个人都有自己的长处和短处，你不能只看到自己的长处，而看不起别人的短处，我们应该学会尊重别人，和睦相处。从这个故事中，你明白了什么道理？（3分）示例：每个人都有自己的长处和短处，我们要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。（二）课外阅读（15分）在文中的横线上填上一句合适的古诗（2分）野火烧不尽，春风吹又生。文章是按照时间顺序来写小草的（2分）从文中找出下列词语的近义词（3分，每词1分）疲劳——（劳累）酷热——（火热）宽广——（宽广）短文是围绕哪句话来写的？用“______”画出来（2分）马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。夏天，小草是怎样为人们服务的？（3分）夏天，人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。你喜欢小草吗？为什么？（3分）示例：我喜欢小草，因为它有强大的生命力和宽广的胸怀，从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。三、习作表达（30分）评分标准一类文（27-30分）：题目补充完整，内容具体，写出了人物或事物的特点，表达出了喜爱之情。语句通顺，用词准确，标点正确，没有错别字。结构完整，层次分明，有一定的逻辑性。字数不少于300字。二类文（24-26分）：题目补充完整，内容比较具体，写出了人物或事物的特点，表达出了喜爱之情。语句比较通顺，用词比较准确，标点基本正确，错别字较少。结构比较完整，层次比较分明。字数不少于300字。三类文（21-23分）：题目