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文档简介
PAGE幼儿园厨房制度上墙规范一、总则(一)目的为加强幼儿园厨房管理,确保食品安全,规范厨房工作流程,保障幼儿饮食健康,特制定本制度上墙规范。(二)适用范围本规范适用于本幼儿园厨房全体工作人员及相关管理部门。(三)制定依据本规范依据《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《幼儿园管理条例》等相关法律法规及行业标准制定。二、厨房人员管理规范(一)人员资质1.厨房工作人员必须持有有效的健康证明,每年进行健康检查,取得健康合格证后方可上岗。2.厨师应具备相应的厨师资格证书,熟悉烹饪技能和食品安全知识。(二)人员培训1.定期组织厨房工作人员参加食品安全知识培训,培训内容包括食品卫生法规、食品加工操作规范、食品储存与保鲜等。2.新员工入职时,必须进行岗前培训,培训合格后方可上岗。培训内容包括厨房规章制度、工作流程、食品安全知识等。(三)人员考核1.建立厨房工作人员考核制度,定期对工作人员的工作表现、食品安全知识掌握情况等进行考核。2.考核结果与绩效挂钩,对表现优秀的工作人员给予奖励,对不符合要求的工作人员进行批评教育或辞退处理。三、厨房环境卫生规范(一)厨房布局1.厨房应保持清洁、整齐、通风良好,布局合理,生熟分开,防止交叉污染。2.厨房应设有专门的加工区、烹饪区、配餐区、洗碗消毒区、食品储存区等,并配备相应的设备和设施。(二)环境卫生要求1.每天对厨房进行清洁消毒,包括地面、墙面、天花板、门窗、桌椅、设备等,保持厨房环境整洁卫生。2.定期对厨房进行大扫除,清除卫生死角,对厨房进行全面消毒。3.厨房应保持良好的通风条件,安装通风设备,及时排除油烟和异味。(三)垃圾处理1.厨房垃圾应分类收集,分别存放于不同的垃圾桶内,并及时清理。2.厨房垃圾应日产日清,不得在厨房内过夜,防止滋生蚊虫和细菌。3.厨房垃圾应按照环保要求进行处理,不得随意丢弃。四、食品采购与验收规范(一)采购渠道1.幼儿园应选择具有合法资质的食品供应商,签订采购合同,明确双方的权利和义务。2.食品供应商应具备食品生产经营许可证、营业执照等相关证件,并提供食品检验报告。(二)采购要求1.采购的食品应符合国家食品安全标准,不得采购腐败变质、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品。2.采购的食品应新鲜、卫生、无污染,严禁采购过期、变质、假冒伪劣食品。3.采购的食品应索取发票等购货凭证,并做好采购记录,记录内容包括食品名称、规格、数量、生产日期、保质期、供应商名称及联系方式等。(三)验收标准1.食品到货后,应及时进行验收,验收人员应认真核对食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期等信息,并检查食品的质量状况。2.验收合格的食品应及时入库或上架存放,验收不合格的食品应及时退货或销毁,并做好记录。3.对验收过程中发现的问题,应及时与供应商沟通解决,并做好记录。五、食品储存与保鲜规范(一)食品储存要求1.食品应分类存放,隔墙离地,保持通风良好,防止食品受潮、发霉、变质。2.食品储存应遵循先进先出的原则,定期清理库存食品,防止食品过期。3.食品储存应设置专门的仓库或储存区域,并配备必要的货架、货柜、冷藏设备、冷冻设备等。(二)食品保鲜措施1.易腐食品应及时冷藏或冷冻,冷藏温度应控制在0℃8℃之间,冷冻温度应控制在18℃以下。2.食品保鲜应采用科学的方法,如密封包装、添加防腐剂等,但不得使用国家禁止使用的保鲜剂和防腐剂。3.定期检查食品的保鲜状况,及时处理变质或过期的食品。(三)库存盘点1.定期对食品库存进行盘点,确保账实相符。2.盘点过程中发现的问题,应及时查明原因,并采取相应的措施进行处理。3.库存盘点结果应记录在案,并作为调整库存和采购计划的依据。六、食品加工与烹饪规范(一)加工前准备1.加工食品前,应认真检查食品的质量状况,去除变质、霉变、污秽等不符合要求的部分。2.加工食品应使用专用的工具和设备,不得与其他物品混用,并定期进行清洗消毒。3.加工食品前,操作人员应穿戴清洁的工作衣帽,洗手消毒,保持个人卫生。(二)加工过程要求1.食品加工应遵循生熟分开的原则,避免交叉污染。2.加工食品应煮熟煮透,确保食品中心温度达到70℃以上,防止食物中毒。3.加工食品应严格按照操作规程进行,不得超范围、超剂量使用食品添加剂。(三)烹饪要求1.烹饪食品应使用新鲜、卫生的食材,不得使用变质、霉变、污秽等不符合要求的食材。2.烹饪食品应根据不同的食材和口味要求,选择合适的烹饪方法,确保食品色香味俱全。3.烹饪过程中应注意火候和时间的控制,避免食品烧焦或不熟。七、食品留样规范(一)留样要求1.每餐供应的每种食品都应进行留样,留样量不少于125g,留样时间不少于48小时。2.留样食品应分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,并标明食品名称、留样时间、留样人员等信息。3.留样食品应冷藏保存,温度应控制在0℃8℃之间。(二)留样记录1.建立食品留样记录制度,详细记录每餐食品的留样情况,包括食品名称、留样时间、留样量、留样人员等信息。2.食品留样记录应妥善保存,以备查阅。(三)留样检查1.定期对留样食品进行检查,观察食品的外观、气味、口感等是否正常,如有异常应及时处理。2.留样食品检查结果应记录在案,并作为食品安全事故调查的重要依据。八、餐具清洗消毒规范(一)清洗要求1.餐具使用后应及时清洗,去除食物残渣和油污。2.清洗餐具应使用专用的洗涤剂和消毒剂,不得使用洗衣粉、洗洁精等非食品用洗涤剂。3.清洗餐具应按照一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的顺序进行操作。(二)消毒方法1.餐具消毒可采用物理消毒或化学消毒方法,物理消毒方法包括煮沸消毒、蒸汽消毒、红外线消毒等,化学消毒方法包括含氯消毒剂消毒、过氧乙酸消毒等。2.采用物理消毒方法时,消毒温度应达到100℃,消毒时间应不少于10分钟;采用化学消毒方法时,消毒剂的浓度和消毒时间应符合相关标准要求。(三)保洁要求1.消毒后的餐具应及时放入保洁柜内,保洁柜应定期清洗消毒,保持清洁卫生。2.保洁柜内的餐具应分类存放,不得与其他物品混放,防止再次污染。九、食品安全自查与整改规范(一)自查计划1.制定食品安全自查计划,明确自查的内容、方法、频率和人员等。2.食品安全自查计划应根据本幼儿园的实际情况和食品安全风险状况制定,并报当地食品药品监管部门备案。(二)自查内容1.食品安全管理制度的建立和执行情况。2.厨房人员的健康状况和培训情况。3.厨房环境卫生状况。4.食品采购、验收、储存、加工、烹饪、留样等环节的食品安全状况。5.餐具清洗消毒情况。(三)整改措施1.对自查中发现的问题,应及时制定整改措施,明确整改责任人、整改期限和整改目标。2.整改措施应具有针对性和可操作性,能够有效消除食品安全隐患。3.对整改情况应进行跟踪检查,确保整改措施得到有效落实。十、食品安全事故应急处置规范(一)应急处置预案1.制定食品安全事故应急处置预案,并定期进行演练。2.食品安全事故应急处置预案应包括应急处置的组织机构、职责分工、报告程序、处置措施等内容。(二)报告程序1.发生食品安全事故后,应立即停止供应可疑食品,并及时报告当地食品药品监管部门和教育行政部门。2.报告内容应包括事故发生的时间、地点、单位、中毒人数、症状、可能原因等信息。(三)处置措施1.积极配合食品药品监管部门进行调查处理,提供相关证据和资料。2.对中毒人员进行及时救治,做好安抚工作。
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