安徽省江南十校2025-2026学年高一上学期分科诊断化学试题-1

年“江南十校”高一分科诊断联考化学试卷考生注意：满分分，考试时间分钟。考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。本卷命题范围：必修一第1章第3章第1节。可能用到的相对原子质量：H1COS第Ⅰ卷选择题)一、每小题都只有一个选项符合题意1.青花瓷的釉料中富含钴元素，使其呈现出独特的蓝色。现代仪器分析结果表明，其蓝色主要来自(钴蓝)。下列有关说法正确的是A.钴蓝中钴元素的化合价为+3价B.的核外电子排布为C.钴元素的焰色试验现象为蓝色，这与青花瓷视觉呈现蓝色原理相同D.青花瓷釉料在烧制过程中发生了复杂的物理变化和化学变化2.过硫化钠主要用于制革工业脱毛剂、氮肥生产水质分析及制药工业中的非那西丁合成等，过硫化钠结构与相似。下列关于过硫化钠的叙述错误的是A.在空气中可被氧化B.遇盐酸反应生成氯化钠、硫化氢和硫C.中阴离子和阳离子的个数比为D.具有一定的氧化性3.下列实验操作中，装置选择不合理的是第1页/共9页C和的热稳定性D与反应有生成A.AB.BC.CD.D4.NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是A.溶液中，分子的数目为NAB.与水反应，完全转化为氢氧化铁胶体后，其中胶体粒子的数目小于NAC.被还原为转移的电子数为3NAD.标准状况下，通入水中，溶液中氯离子数为0.5NA5.侯氏制碱法是我国化学工业的重要基石，其制备原理是依据反应。下列说法正确的是A.实验室制取二氧化碳时不使用硫酸，原因是硫酸是强酸，反应太快，不好控制B.实验室制取碳酸氢钠，为提高反应效率可以同时通入和C.图中使用雾化装置的优点是增大饱和氨盐水和的接触面积第2页/共9页6.某种减碳技术利用可再生电力制取氢气，将氢气和废气中的二氧化碳生成甲烷和水，以此替代天然气使用。下列说法错误的是A.氢气的还原性大于甲烷B.中含有个电子C.甲烷是非电解质D.标准状况下全部被氧化可生成7.稀土具有非常重要的经济战略价值。稀土金属铈性质活泼，常见的化合价为+3和+4。可发生反应：①②③根据上述反应判断，下列说法错误的是A.氧化性由强到弱的顺序B.在反应①中是还原剂，反应③中是氧化剂C.可以将氧化为D.为阿伏加德罗常数的值，则反应①每生成转移电子数为8.下列离子方程式正确的是A碳酸钙溶于醋酸：B.氢氧化钡溶液与稀硫酸反应：C.少量溶液与澄清石灰水混合：D.使酸性高锰酸钾溶液褪色：9.下列实验操作能达到实验目的的是选目的操作项第3页/共9页石灰水

液除去溶液中混有少量B加入过量粉，过滤验证溶解度：常温下，取的和分别溶C于等量水中，观察溶解情况配制完全溶解后，为避免吸收空气中的，D溶应立刻进行转移和定容操作液A.AB.BC.CD.D10.高铁酸钾性质。D中盛放的试剂除可选用溶液外，还可选用A.溶液B.饱和食盐水C.浓D.澄清石灰水当物质被加工到纳米级(1100nm)时，会表现出许多特殊的性质。例如，将某金属纳米颗粒分散到水中，可以形成一种新型的纳米流体材料。下列关于该纳米流体性质的描述中，不能作为判断其属于胶体体系的直接依据是A.用激光笔照射，侧面观察到一条光亮的“通路”第4页/共9页B.该纳米流体中金属纳米颗粒的直径约为C.该纳米流体颗粒能够透过滤纸，但不能透过半透膜D.该纳米流体体系均一、透明，且静置很长时间也不会发生沉降12.所需试剂。下列推断不合理的是A.M可以是或是B.若为单质，则与氯气在加热条件下可生成金属阳离子C.若为金属阳离子，则可和酸性高锰酸钾发生反应生成D.与氧化剂在碱性条件下反应可生成13.向溶液中通入一定量的的盐酸，产生的体积与所加盐酸体积之间的关系如图所示。下列判断正确的是A.溶液的浓度为B.通入体积为C.滴入盐酸过程中，溶液中发生反应D.所得溶液中溶质的物质的量之比14.某工业废水中含有大量的和较多的第5页/共9页下列说法正确的是A.甲为铁粉，乙为溶液B.上述整个操作流程中使用了2次过滤操作C.溶液1和2中加入生成，则反应中氧化剂和还原剂物质量之比为D.检验中是否含有，可加入硝酸溶解，再滴入溶液观察颜色变化第Ⅱ卷非选择题)15.物质分类和化学计量在化学中占有重要地位。Ⅰ．浩瀚的大海美丽而富饶，海水中的重要元素是钠和氯，以下是几种常见的含钠、氯元素的物质。①②③溶液④⑤溶液⑥氯水⑦⑧⑨⑩漂白粉回答下列问题：（1）上述物质中属于碱性氧化物的是___________(填标号)。（2）上述物质中属于非电解质的是___________(填标号)。（3）从不同的角度对物质进行分类，物质⑨从其组成的阳离子来看，属于钠盐；从其组成的阴离子来看，则属于次氯酸盐。以上分类方法采用的是___________分类法。（4）写出③和⑤发生反应的离子方程式___________。Ⅱ．物质的量是联系宏观和微观的桥梁。阅读下列材料回答问题：我国科学家研发了一种室温下“可呼吸”的充电电池。电池的总反应为：。（5）标准状况下，中含有___________；氧化剂与还原剂的物质的量之比___________。（6）该电池生成时，转移电子数为___________(用表示)。16.氯化亚铜(CuCl)应用于化工、印染、电镀等行业，它是一种白色固体，难溶于水，在空气中易被氧化。以粗食盐水(含Ca2+、Mg2+、杂质)为原料制取CuCl的工艺如下图：第6页/共9页（2）过程ii中溶液的主要成分___________(填化学式)，涉及的主要离子反应方程式为___________。（3）过程iii中加入过量NaCO3溶液的目的是___________。（4）操作1的名称是___________。（5）①制取CuCl固体的离子反应方程式为___________；②检验CuCl固体已洗涤干净的方法是___________；③CuCl固体洗涤后需要真空干燥的原因是___________。17.实验室可用干燥的氯气与亚氯酸钠(NaClO)固体反应来制备ClO，装置如图所示，已知ClO2常温下为黄绿色气体，熔点56℃，沸点℃，极易溶于水，高浓度的ClO2受热时易爆炸，回答下列问题：（1）B仪器名称是___________。（2）A装置发生反应的离子方程式是___________。（3）C装置中通入氮气的作用是___________；C装置中发生反应的化学方程式是___________；标准状况下，消耗22.4LCl2电子转移的数目是___________(用NA表示)。（4）D装置中的药品是碱石灰，作用是___________。（5ClO2和Cl2都是强氧化剂，若还原产物均为ClClO2的氧化能力是等物质的量Cl2的___________倍。18.量，设计并进行了如下实验：实验Ⅰ．检验该补铁剂中铁元素的价态第7页/共9页（1）补铁剂药片外层有糖衣包裹，糖衣的作用是___________。（2）试剂1是___________(填化学式)。（3）溶液B与溶液发生的离子反应方程式___________。（4）探究“红色褪去”的原因，将无色溶液D分成三等份分别标号①、②、③进行实验。编滴加试剂实验现象号①滴加溶液无明显现象②滴加KSCN溶液溶液变红滴加盐酸和溶出现白色沉③淀

液该探究实验得出的结论是：红色褪去的原因是___________。实验Ⅱ．测定该补铁剂中铁元素的质量①取5片补铁剂样品，碾碎并加入足量稀硫酸，过滤除去不溶物(不损耗铁元素)，配制成待测溶液；②量取待测溶液于锥形瓶中；③用酸化的溶液滴定至终点，记录消耗溶液的体积，重复三次实验，平均消耗溶液的体