2025年二级美术师考试真题附答案

2025年二级美术师考试练习题附答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪幅作品不属于北宋“文人画”理论影响下的创作？A.苏轼《枯木怪石图》B.文同《墨竹图》C.范宽《溪山行旅图》D.米芾《春山瑞松图》2.19世纪法国现实主义画家库尔贝提出“艺术只表现可见的真实”，其代表作《石工》的创作意图是？A.赞美自然景观的壮丽B.批判社会阶级矛盾C.探索色彩的光学混合D.复兴古典主义构图3.中国传统“六法”中“传移模写”指的是？A.对自然物象的观察与提炼B.画面整体的节奏与韵律C.通过临摹学习前人技法D.用线条塑造物体形态4.以下哪种材料组合不符合当代综合材料绘画的常见语言？A.油画颜料+金属箔+沙粒B.水彩+宣纸+丝绸拼贴C.丙烯+现成图像转印+树脂D.水墨+熟宣+矿物色5.古希腊雕塑《掷铁饼者》的艺术特征不包括？A.动态捕捉的瞬间性B.人体比例的理想化C.衣纹处理的装饰性D.肌肉结构的解剖准确性6.元代画家倪瓒提出“逸笔草草，不求形似”，这一主张主要反映了文人画的哪种追求？A.技术的精熟度B.情感的表达与个性C.题材的生活化D.色彩的丰富性7.以下哪项属于油画“直接画法”的典型步骤？A.先以单色稿分层罩染，最后调整高光B.一次性完成主要色块，局部深入C.用熟褐打轮廓，逐层叠加透明色D.先涂底色，待干后用厚颜料堆砌8.敦煌莫高窟第257窟《鹿王本生图》采用的构图方式是？A.焦点透视B.散点透视分段叙事C.中心对称式D.对角线动态构图9.20世纪抽象表现主义画家波洛克的“滴画”技法主要突破了传统绘画的？A.题材限制B.空间观念C.工具使用方式D.色彩体系10.中国山水画“三远法”（高远、深远、平远）最早见于？A.郭熙《林泉高致》B.谢赫《古画品录》C.荆浩《笔法记》D.张彦远《历代名画记》二、简答题（每题10分，共30分）1.简述中国传统工笔重彩画的“三矾九染”技法及其审美意义。2.比较印象派与后印象派在艺术观念和创作方法上的主要差异。3.结合具体案例，分析当代绘画中“跨媒介表达”对传统绘画边界的拓展。三、论述题（每题20分，共40分）1.以“传统绘画语言在当代语境下的转化”为主题，结合至少两位中外画家的实践，论述传统元素与当代性表达的融合路径。2.随着数字技术的发展，虚拟绘画、AI提供图像等新形式不断涌现。有人认为“传统架上绘画将逐渐消亡”，也有人认为“技术只是工具，绘画的核心价值不会改变”。请结合艺术史与创作实践，谈谈你的观点。四、创作题（60分）命题：《城市记忆》要求：（1）选择中国画（水墨/工笔）或油画形式完成创作；（2）需体现对“记忆”的主观性表达，注重画面的情感传递；（3）尺寸：中国画不小于68cm×68cm（四尺斗方），油画不小于80cm×100cm；（4）附300字以内的创作说明，阐述构思、构图逻辑及技法选择。参考答案一、单项选择题1.C（范宽《溪山行旅图》属北宋院体山水，强调客观自然的再现；其余为文人画代表）2.B（库尔贝通过底层劳动者形象揭露社会不公，是现实主义批判精神的体现）3.C（“传移模写”指临摹复制，是传统绘画学习的基础方法）4.D（水墨+熟宣+矿物色属传统工笔或重彩范畴，未涉及综合材料的跨媒介运用）5.C（《掷铁饼者》为裸体雕塑，无衣纹处理）6.B（“不求形似”强调主观情感与个性表达，是文人画“写心”特征的体现）7.B（直接画法即湿画法，强调一次性铺色与即时调整）8.B（《鹿王本生图》以长卷式散点透视分段讲述故事）9.C（波洛克放弃画笔，用滴、洒等方式突破传统工具使用）10.A（郭熙在《林泉高致》中系统提出“三远法”）二、简答题1.答案要点：“三矾九染”是工笔重彩的核心技法，指多次渲染后用明矾水固定颜色，防止渗透。具体步骤：起稿后分染底色，每染2-3遍施一次矾水（三矾非确数），重复至色彩饱和（九染同理）。审美意义：通过层层叠加形成细腻的色彩层次，营造“薄中见厚”的质感；矾水固定使颜色稳定，呈现古典雅致的装饰美感；技法的重复性训练体现对“工”的极致追求，符合传统美学中“匠心”精神。2.答案要点：观念差异：印象派强调对自然光色的瞬间捕捉，追求“客观真实”；后印象派（如梵高、塞尚）关注主观情感表达与画面结构的重构，强调“主观真实”。方法差异：印象派多用小笔触快速写生，色彩以光学混合为主；后印象派常采用夸张色彩（梵高的浓烈）、几何化造型（塞尚的结构），注重画面形式的自律性。3.答案要点：案例：徐冰《背后的故事》将天然材料（矿石、植物）与投影结合，突破二维平面限制；安尼施·卡普尔用工业材料（蜡、树脂）创作浮雕，模糊绘画与雕塑边界。拓展表现：材料从传统颜料扩展至综合媒介（现成品、电子元件等），丰富了触觉与视觉维度；创作过程从“绘制”变为“建构”，融入装置、行为等观念；主题上可更直接介入社会议题（如环境、科技），增强绘画的当代性。三、论述题1.答案要点：论点：传统绘画语言通过“转译”“重构”“对话”实现当代转化。案例1：吴冠中（中国）将传统水墨画的“线”与西方抽象主义结合，如《水乡》用简练线条概括江南民居，舍弃传统程式化皴法，以点线面构成现代形式美，实现“笔墨当随时代”。案例2：大卫·霍克尼（英国）借鉴中国散点透视，在《更大的水花》中以平面化处理泳池场景，同时融入波普艺术的鲜艳色彩，使传统空间观与当代生活经验结合。路径总结：提取传统元素（如笔墨、构图、意境）的核心精神，替换具体表现形式；结合当代审美（如抽象、极简）与技术（如数字辅助）；通过主题更新（如城市、科技）赋予传统语言新的意义。2.答案要点：观点：传统架上绘画不会消亡，其核心价值（人性表达、物质性、现场性）不可替代，技术是拓展而非颠覆。艺术史依据：摄影术发明曾被认为“终结绘画”，但催生了印象派、抽象主义等新流派，证明技术冲击反而推动绘画转型。创作实践：如冷军的超写实油画，其笔触的物质性、颜料的肌理感是AI无法复制的；刘小东的现场写生，记录特定时空的情感温度，依赖画家与对象的直接互动。技术的作用：数字绘画（如Procreate）可作为草图工具，AI提供图像可提供灵感，但最终的艺术判断（色彩选择、情感侧重）仍需人类介入。绘画的核心是“人”的表达，技术只是延伸手段。四、创作题（示例）中国画（水墨）创作说明：构思：选取老城区拆迁前的街景，以“褪色的招牌”“半旧的窗户”“墙根的野花”为核心意象，通过模糊的记忆感传递对城市变迁的复杂情绪（不舍与希望并存）。构图：采用