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文档简介

构建班级凝聚力20XX年班级文化建设主题班会活动YOURLOGO什么是凝聚力呢？究竟怎样加强凝聚力呢？我们先来回顾一下相处的点滴，再来回答这个问题。我们一起相处也将近一年了，但是你们知道吗，我们当中，有学习成绩很优秀的，有多才多艺的，有心灵手巧的，也有体能超棒的，我们当中的每一个人都是独一无二的，都是精彩绝伦的.什么是凝聚力呢？究竟怎样加强凝聚力呢？接下来，让我们一起玩个小游戏，考验一下大家的凝聚力吧！趣味游戏1：

猜猜他（她）是谁？请一位同学说一句熟悉的同学的经典语录，或是做过什么，亦或有何特长，另外一位同学根据内容猜测这句口头禅的主人是谁趣味游戏2：

牵手节形式：10人一组

时间：20分钟抽取人员

每组圈着站成一个向心圈。

先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱解开

凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而实施团结协作的程度，所谓群体是指人的集合，包括家庭、朋友、单位、集体、阶级、民族、国家等等。凝聚力外在表现于人们的个体动机行为对群体目标任务所具有的信赖性、依从性乃至服从性上。凝聚力重要么？一个班级正如一个部队,若军心涣散,各扫门前雪,那将是节节败退,溃不成军。因此,必须加强班集体的凝聚力,增强班集体的荣誉感,“只有大家心往一处想,劲往一处使”,班级的各项工作才能得以顺利开展,面貌才能焕然一新,才能形成一个坚强、稳固、团结向上的班集体。你的目标

是什么？你对班委

满意么？十年之后的你

会在哪里？想和小伙伴们

玩点什么？给你一个改变

班级的机会班级的集体荣誉是由每一位同学得一点一滴贡献获得的，在集体中每个人各有所长，对集体的贡献也会不一样，每一个人的贡献大小并不重要，重要的是一颗为班集体的心。同学们，这小小课室里的聚集着来自四面八方的我们，俗话说：前世五百次的回眸，才会换来今生的擦身而过。既然如此，我们就好好珍惜这份缘分，

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