思想政治（必修3）3.3全民守法知识点

思想政治（必修3）3.3全民守法知识点整理一、核心知识点梳理知识点1：全民守法的内涵全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。其核心要义包括：主体全覆盖：全体公民、社会组织、国家机关都应成为守法的主体，没有例外内容全涵盖：遵守宪法、法律、行政法规、地方性法规等各类法律法规，以及规章、规范性文件等行为全规范：无论是私人行为还是公共行为，无论是作为还是不作为，都需符合法律规定理念深根植：不仅是外在的行为服从，更要内化为对法律的信仰和认同，形成法治思维练习题1-1（选择题）下列关于全民守法内涵的说法，正确的是（）A.全民守法仅要求普通公民遵守法律，国家机关可灵活执行B.全民守法既包括行为守法，也包括思想上认同法律C.全民守法只需遵守宪法和基本法律，地方性法规可选择性遵守D.全民守法是被动服从法律规定，无需主动维护法律权威答案：B解析：本题考查全民守法的内涵。A项错误，全民守法主体包括国家机关，国家机关更应带头守法；B项正确，全民守法不仅是外在行为符合法律，更需内心认同法律，树立法治信仰；C项错误，全民守法需涵盖各类法律法规，包括地方性法规；D项错误，全民守法不仅是被动服从，还包括主动维护法律权威，运用法律维护自身权益和社会公平正义。练习题1-2（简答题）简述全民守法中“主体全覆盖”的具体体现，并说明国家机关在全民守法中的特殊作用。答案：（1）主体全覆盖体现为：全体公民（无论身份、地位、职业）、各类社会组织（企业、事业单位、社会团体、基层群众性自治组织等）、各级国家机关（权力机关、行政机关、司法机关等），都必须遵守法律，依法开展活动。（2）国家机关的特殊作用：国家机关是法律的制定和执行主体，其工作人员带头守法是全民守法的关键示范。国家机关依法履职、严格执法、公正司法，能为社会成员树立良好榜样，引导公民和社会组织自觉守法；同时，国家机关通过普法宣传、规范自身行为，推动形成全社会尊法学法守法用法的氛围。解析：本题考查对全民守法主体的理解，需区分普通主体与特殊主体（国家机关）。回答时需先明确主体范围的具体类别，再结合国家机关的职能特点，分析其在示范引领、氛围营造等方面的特殊作用，突出“带头守法”的核心要点。知识点2：全民守法的重要性全民守法是建设法治中国的重要环节，是推进依法治国的社会基础，其重要性体现在三个维度：对法治建设：是依法治国的基本要求，与科学立法、严格执法、公正司法共同构成法治中国建设的四大支柱，缺少全民守法，法治建设就会失去群众基础对社会治理：能规范社会成员行为，化解社会矛盾，维护社会秩序，减少违法犯罪，为社会和谐稳定提供法治保障对公民权益：能保障公民合法权利的实现，引导公民运用法律武器维护自身权益，同时防止公民因违法行使权利而损害他人和社会利益练习题2-1（选择题）“法治中国建设离不开全民守法，只有全体社会成员自觉守法，法治才能真正落地生根。”这一观点强调了全民守法是（）A.科学立法的前提条件B.严格执法的核心要求C.法治中国建设的社会基础D.公正司法的重要保障答案：C解析：本题考查全民守法的重要性。题干明确指出全民守法是法治落地生根的基础，对应全民守法是法治中国建设的社会基础，C项正确。A项错误，科学立法的前提是尊重客观规律和民意；B项错误，严格执法的核心是规范执法行为、维护法律权威；D项错误，公正司法的重要保障是司法独立、程序公正等，而非全民守法。练习题2-2（材料分析题）材料：某社区曾因居民私搭乱建、邻里纠纷频发等问题陷入治理困境。后来，社区居委会联合司法所开展“法治进社区”活动，通过普法讲座、法律咨询、法治案例宣讲等形式，引导居民学习法律知识，树立守法意识。一段时间后，居民私搭乱建现象明显减少，邻里之间遇到矛盾主动寻求法律途径解决，社区秩序显著改善。结合材料，说明全民守法对社会治理的重要作用。答案：全民守法能有效提升社会治理效能，维护社会和谐稳定。材料中，该社区通过推进全民守法，引导居民树立法治意识，使私搭乱建等违法行为减少，体现了全民守法能规范社会成员行为，遏制违法违规现象；邻里纠纷通过法律途径解决，说明全民守法能引导社会成员运用法治思维和法治方式化解矛盾，避免矛盾激化，从而改善社区秩序，提升社区治理水平。解析：本题需结合材料与知识点作答。首先明确全民守法对社会治理的核心作用是规范行为、化解矛盾、维护秩序；再对应材料中“私搭乱建减少”“邻里纠纷依法解决”“社区秩序改善”等具体表现，将材料信息与知识点结合，说明全民守法如何推动社会治理优化。知识点3：全民守法的基本要求全民守法需遵循以下基本要求，实现“内化于心、外化于行”：增强法治观念，树立法律信仰：自觉学习法律知识，认识法律的权威性和强制性，摒弃“法不责众”“人情大于国法”等错误观念依法行使权利，自觉履行义务：既要珍惜自身合法权利，依法维护自身权益，又要尊重他人权利，自觉履行法律规定的义务，不滥用权利依法规范行为，杜绝违法犯罪：在生产、生活、工作中，严格遵守法律规定，不做法律禁止的行为，主动抵制违法行为主动维护法律权威，敢于同违法犯罪行为作斗争：发现违法犯罪行为时，通过合法途径举报、控告，协助有关部门维护法律秩序练习题3-1（选择题）下列行为中，符合全民守法基本要求的是（）①某企业主动申报纳税，不偷税漏税②某公民发现邻居家暴，及时向公安机关报案③某中学生为报复他人，故意损坏他人财物④某政府工作人员利用职权为亲友谋私利A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A解析：本题考查全民守法的基本要求。①企业主动纳税，是依法履行义务的体现，符合要求；②公民举报家暴，是维护法律权威、同违法行为作斗争的体现，符合要求；③中学生故意损坏他人财物，是违法行为，违背依法规范行为的要求；④政府工作人员以权谋私，是滥用职权的违法行为，违背守法要求。故选A。练习题3-2（简答题）结合全民守法的基本要求，谈谈公民应如何正确处理“行使权利”与“履行义务”的关系。答案：根据全民守法“依法行使权利、自觉履行义务”的基本要求，公民应坚持权利与义务相统一的原则：①依法行使权利：珍惜自身的生命健康权、财产权、监督权等合法权利，行使权利时不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益，不得超越法律界限；②自觉履行义务：按照法律规定，主动履行维护国家统一和民族团结、遵守公共秩序、依法纳税等义务，不逃避、不推诿；③树立“权利与义务对等”意识，认识到没有无义务的权利，也没有无权利的义务，既要依法维权，也要自觉担责，做到权利与义务相统一。解析：本题需紧扣“全民守法基本要求”中“依法行使权利、自觉履行义务”这一要点，结合权利与义务的辩证关系作答。回答时需分别说明如何行使权利、如何履行义务，再强调二者的统一关系，体现全民守法对公民行为的规范要求。练习题3-3（判断题）“只要自己不违法犯罪，就是做到了全民守法。”（）答案：错误解析：全民守法的要求不仅包括自身不违法犯罪，还包括增强法治观念、树立法律信仰，依法行使权利和履行义务，以及主动维护法律权威、敢于同违法犯罪行为作斗争等。仅做到不违法，只是全民守法的最基本层面，未达到“内化于心、外化于行”的完整要求，因此该说法片面。知识点4：推进全民守法的措施推进全民守法是一项系统工程，需要多主体协同、多手段发力，核心措施包括：加强法治宣传教育：实施“八五”普法规划，针对不同群体开展精准普法，提升全民法治素养，建设社会主义法治文化发挥榜样示范作用：国家机关工作人员、党员干部要带头守法，企业、社会组织要依法经营、依法活动，引领社会风尚完善守法激励机制和违法惩戒机制：对守法行为给予表彰、奖励，对违法行为依法严肃惩处，形成“守法光荣、违法可耻”的氛围搭建便捷的法律服务平台：完善公共法律服务体系，为公民和社会组织提供法律咨询、法律援助等服务，降低守法和维权成本推动法治与德治相结合：以道德滋养法治精神，以法治承载道德理念，促进二者相辅相成，提升社会成员的法治自觉和道德自觉练习题4-1（选择题）某地开展“守法标兵”评选活动，对自觉守法、主动维护法律权威的个人和企业进行表彰，并给予一定的政策优惠。该举措属于推进全民守法中的（）A.加强法治宣传教育B.发挥榜样示范作用C.完善守法激励机制D.推动法治与德治相结合答案：C解析：本题考查推进全民守法的措施。题干中通过“评选守法标兵”“表彰+政策优惠”的方式，激励社会成员守法，属于完善守法激励机制的体现，C项正确。A项强调普法教育，提升法治素养，题干未涉及；B项强调榜样示范，重点是先进主体的引领作用，而题干核心是“激励”手段；D项强调法治与德治结合，题干未体现道德建设相关内容。练习题4-2（材料分析题）材料：我国多地推进“法治+德治”融合治理模式：一方面，通过法治讲座、以案释法等形式开展普法活动；另一方面，评选“道德模范”“文明家庭”，将守法情况纳入评选标准，引导群众既要遵守法律底线，又要坚守道德准则。结合材料，说明“法治+德治”融合模式对推进全民守法的作用。答案：“法治+德治”融合模式能从外在约束和内在自觉两个层面推进全民守法：①法治层面：通过普法活动提升群众法律知识水平，明确法律底线，以法律的强制性规范群众行为，引导群众依法办事；②德治层面：通过评选道德典型，将守法纳入道德评价体系，以道德的教化作用滋养法治精