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中招考试基础题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.静谧(mì)粗犷(kuàng)B.吝啬(lìn)抖擞(shǒu)C.贮蓄(zhù)澄清(chéng)D.莅临(wèi)应和(hè)答案:C2.下列词语书写完全正确的一项是()A.瞭亮喉咙烘托B.建壮地毯端庄C.化妆淅沥干涩D.骄媚铃铛草垛答案:C3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。答案:C4.下列文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。答案:C5.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案:D6.下列对诗歌理解有误的一项是()A.“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。B.“杨花落尽子规啼”通过描写暮春之景,奠定了哀伤的基调。C.“断肠人在天涯”直接抒发了游子的思乡之情。D.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘了大海的真实景象。答案:D7.下列对修辞手法判断有误的一项是()A.“红的像火,粉的像霞,白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。B.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”运用了拟人的修辞手法。D.“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹”运用了排比的修辞手法。答案:B8.下列词语中“益”的意思与“受益匪浅”中“益”的意思相同的一项是()A.精益求精B.良师益友C.开卷有益D.多多益善答案:C9.下列对文言实词解释有误的一项是()A.吾日三省吾身(省:自我检查、反省)B.七十而从心所欲,不逾矩(逾:越过)C.饭疏食,饮水(饭:米饭)D.博学而笃志(笃:坚定)答案:C10.下列句子朗读节奏划分有误的一项是()A.我/寄愁心/与明月B.潮平/两岸阔C.未若/柳絮/因风起D.择其/善者而从之答案:D二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列关于文学作品内容及常识的表述,正确的有()A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。B.《天净沙·秋思》是一首元曲,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。C.《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的一篇优美的散文诗。D.《皇帝的新装》作者是丹麦作家安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》等。答案:ABCD2.下列词语中,没有错别字的有()A.确凿轻捷云霄B.盔甲绅士渊博C.签赏恭敬淋漓D.质朴书塾啄食答案:ABD3.下列句子中,使用了修辞手法的有()A.像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?B.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。C.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。答案:ABCD4.下列对文言句子翻译正确的有()A.“温故而知新,可以为师矣”:温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以凭借这一点做老师了。B.“三人行,必有我师焉”:几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人。C.“逝者如斯夫,不舍昼夜”:逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。D.“博学而笃志,切问而近思”:广泛学习且能坚定自己的志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情。答案:ABCD5.下列关于《论语》的表述,正确的有()A.记录了孔子及其弟子的言行。B.是儒家经典著作之一。C.由孔子及其弟子编纂而成。D.书中有很多关于学习、修身等方面的名言警句。答案:ABD6.下列词语中,形容人优秀品质的有()A.平易近人B.舍己为人C.自私自利D.兢兢业业答案:ABD7.下列关于四季景物描写的诗句,属于描写春天的有()A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.好雨知时节,当春乃发生。D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。答案:AC8.下列对诗歌意象理解正确的有()A.月亮常常寄托着思念之情。B.柳树常表示离别。C.大雁可传达游子思乡之情。D.梅花象征高洁的品格。答案:ABCD9.下列属于描写人物的方法有()A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写答案:ABCD10.下列对课文理解正确的有()A.《散步》通过描写一家四口散步的小事,体现了温馨的亲情。B.《秋天的怀念》表达了作者对母亲深深的怀念和愧疚之情。C.《植树的牧羊人》赞美了牧羊人的坚持不懈和无私奉献精神。D.《纪念白求恩》高度赞扬了白求恩的共产主义精神。答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。()答案:对2.《论语》是儒家经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。()答案:对3.“小心翼翼”中“翼翼”的意思是严肃谨慎。()答案:对4.“莅临”的“莅”读音是“wèi”。()答案:错5.“美不胜收”中“胜”的意思是胜利。()答案:错6.《再塑生命的人》作者是海伦·凯勒,她是英国女作家、教育家。()答案:错7.“他高兴得一蹦三尺高”运用了夸张的修辞手法。()答案:对8.“人声鼎沸”形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。()答案:对9.“逝者如斯夫”中“逝”的意思是去世。()答案:错10.《诫子书》的作者是诸葛亮,字孔明,三国时期蜀汉政治家、军事家。()答案:对四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《春》的主要内容。答案:本文描绘了春天的美景和春天里人们的活动。依次写了春草、春花、春风、春雨等春天的自然景象,最后写春天里人们的抖擞精神,展现出春天的活力与生机,表达作者对春天的喜爱与赞美。2.简述《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义。答案:只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从;只空想却不学习,就会疑惑不解。强调学习和思考要相结合,这样才能有收获,避免陷入困惑。3.说说《从百草园到三味书屋》中作者对百草园的情感。答案:作者对百草园充满深深的喜爱与怀念之情。百草园是作者童年的乐园,那里有丰富多彩的自然景物、有趣的活动,承载着他童年的欢乐与美好回忆,所以他饱含深情。4.请概括《植树的牧羊人》中牧羊人的形象特点。答案:牧羊人是一个勤劳、坚韧、无私且极具奉献精神的人。他几十年如一日坚持种树,将荒漠变成绿洲,默默付出,不图回报,一心只为改善环境,令人敬佩。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在《皇帝的新装》中,皇帝和大臣们的行为反映了他们怎样的性格特点?我们从中能得到什么启示?答案:皇帝和大臣们爱慕虚荣、愚蠢、虚伪、自欺欺人。启示我们要保持真诚、实事求是,不被虚荣冲昏头脑,敢于说真话,做真实的自己,不要为了虚假的东西而放弃原则。2.《秋天的怀念》中母亲是一个怎样的人?对我们有什么教育意义?答案:母亲是一个坚强、慈爱、隐忍、无私的人。她身患重病却一心照顾儿子,用自己的爱温暖儿子。教育我们要珍惜亲情,理解父母的付出,同时学习母亲面对困难的坚强态度。3.结合《散步》,谈谈你对家庭责任的理解。答案:《散步》中一家人相互关爱、相

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