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第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页)PAGE班级里的体育之星写人作文11篇范文班级里的体育之星写人作文篇1阳光透过窗棂,洒在教室的一角,斑驳陆离。在这个温馨的午后,我们的体育课上发生一件小事,却让我铭记至今。李阳我们班的体育之星,他那矫健的身影,敏捷的动作,总让人忍不住多看几眼。这天,体育课上,老师组织一场篮球比赛。李阳如往常一样,轻松地运球、突破、上篮,一气呵成。场下的同学们为他欢呼叫好,他的眼神里满自信。比赛进行得如火如荼,李阳凭借出色的表现,带领我们班逐渐拉开与对手的距离。就在比赛还剩下最后几分钟的时候,我们班以五分优势领先。李阳站在三分线外,目光如炬,仿佛下一秒就能将篮球投向篮筐。就在这时,一个突如其来的球传到李阳手中。他接过球,还没来得及思考,一个高大的对手从侧面冲过来,一把将他推倒在地。李阳的身体瞬间失去平衡,篮球也滚落在地。周围的同学们都惊呼起来,他们担心李阳会受伤。就在这紧急关头,李阳突然一个翻身,稳稳地站起来。他的脸上没有痛苦,反而带着一丝笑意。他拍拍身上的尘土,毫不犹豫地捡起篮球,继续比赛。这一刻,场下的同学们爆发出热烈的掌声,为他们班的体育之星点赞。比赛结束后,我走到李阳身边,关切地问他:“你刚才没事吧?”他笑着摇摇头,说:“没事,我习惯。”他的话语里充满坚定和自信。那一刻,我明白,李阳之所以能够成为我们班的体育之星,不仅仅因为他出众的身体素质和出色的球技,更因为他那份面对挫折时的从容和勇敢。他用自己的行动告诉我们,只要心中有信念,就没有什么困难无法克服的。从那以后,李阳成我的榜样。每当我在生活中遇到困难时,我都会想起他那不屈的精神,勇往直前的决心。那一刻,我明白,一个人要想成为真正的强者,不仅要有过人的才华,更要有坚定的信念和顽强的意志。班级里的体育之星写人作文篇2李明,我们班里的体育之星,他那矫健的身姿,犹如一道闪电划过操场,让人心生敬意。他的存在,不仅我们的班级在体育比赛中屡创佳绩,更我们明白什么坚持,什么努力。李明从小就对体育有着浓厚的兴趣,他每天早上都会提前来到操场,进行晨跑。他的毅力我们佩服,他的努力我们感动。在一次校运会上,他参加百米赛跑,最终以惊人的速度夺得冠军。赛后,同学们纷纷向他表示祝贺,他却谦虚地说:“这都我平时努力的结果。”李明的成功并非偶然,他有着严格的训练计划。每天放学后,他都会在操场上进行专项训练,无论跑步、跳远还投掷,他都会一丝不苟地完成。在训练过程中,他从不言弃,即使受伤也会坚持治疗,然后继续训练。这种坚韧不拔的精神,我们深受启发。记得有一次,李明在训练中扭伤脚踝,但他并没有因此放弃。他每天坚持做康复训练,甚至在学校组织的活动中,他也带着拐杖参加。他的坚持我们看到一个真正的体育之星。李明的成功,我们明白体育精神的重要性。他教会我们如何面对困难,如何坚持不懈。在今后的学习和生活中,我们会以他为榜样,努力拼搏,追求卓越。在这个充满竞争的时代,我们更需要像李明这样的体育之星,他们用汗水和努力诠释着生命的价值。我们向他们学习,用体育精神去战胜一切困难,创造美好的未来。班级里的体育之星写人作文篇3“看那边!”我兴奋地指着操场。同学们纷纷朝我指的方向望去,只见一个矫健的身影在跑道上如离弦之箭,飞快地穿梭。他,就我们班里的体育之星——李阳。李阳长得高高大大的,一双炯炯有神的大眼睛,总透露出坚定和自信。他的体育成绩在年级里数一数二,尤其跑步,更无人能敌。记得有一次学校举办运动会,我班的同学都纷纷报名参赛。我也鼓起勇气报长跑项目,心里暗暗给自己打气:“我一定要拿到第一名!”但比赛的过程却比我预想的要艰难得多。我拼尽全力,还落后好几名。就在我准备放弃的时候,我看到李阳。他正奋力地向前冲刺,每一次呼吸都显得那么坚定有力。我受到他的鼓舞,咬紧牙关,奋力追赶。最终,我凭借着顽强的毅力,超越前面的选手,获得第二名。比赛结束后,我激动地跑向李阳,他拍拍我的肩膀,微笑着说:“你真棒!坚持下去,下次一定能拿到第一名!”他的鼓励让我信心倍增。从那以后,我更加努力地锻炼身体,学习李阳的拼搏精神。每当遇到困难,我都会想起他在赛场上挥洒汗水的身影,仿佛看到他给我传递的力量。李阳,这个我们班里的体育之星,他不仅拥有出色的运动天赋,更有着坚持不懈的精神。他用自己的行动告诉我们,只要有毅力,就一定能战胜困难,实现自己的梦想。班级里的体育之星写人作文篇4阳光洒在操场上,一片欢声笑语。在这片运动的海洋中,一个身影格外引人注目,他就我们班级的体育之星——李明。李明,一个高大的少年,他的身上总洋溢着自信和活力。他的眼神中透露着对体育的热爱,他的动作中蕴含着对胜利的渴望。记得那次运动会,李明参加百米赛跑。比赛开始前,他站在起跑线上,深吸一口气,目光坚定地盯着前方。一声枪响,他如离弦之箭般冲出起跑线,健硕的肌肉在阳光下闪烁着光芒。他的步伐稳健,速度越来越快,仿佛一股不可阻挡的力量。他轻松地超越所有对手,赢得冠军。那一刻,他的脸上洋溢着喜悦和自豪,我们为他欢呼,为他骄傲。李明不仅在赛场上表现出色,在平时也乐于助人。每当有同学遇到困难,他总第一个站出来,用自己的力量帮助他们。他的善良和热情感染着我们每一个人,我们学会团结和拼搏。李明的故事告诉我们,体育不仅仅锻炼身体,更一种精神的传承。他用自己的努力和汗水,诠释体育精神的真谛,成为我们班级的骄傲。在未来的日子里,我相信,李明会带着这份热爱和拼搏,继续在体育的道路上前行,创造更多的辉煌。班级里的体育之星写人作文篇5在那个阳光明媚的下午,操场上,一声哨响,一场激烈的篮球赛即将展开。我抬头望去,人群中,一个身影格外引人注目——那我们班的体育之星,李浩。李浩,一个高大的身影,他的身姿在篮球场上犹如矫健的猎豹。他的眼神,专注而坚定,仿佛能看穿篮球场的每一个角落。他的动作,敏捷而有力,每一次运球、每一次投篮,都充满力量与美感。“李浩,你的篮球技术真让人羡慕啊!”一个同学忍不住赞叹道。“那当然,我可从小学就开始打篮球。”李浩微笑着回答,眼神中透露出一丝自豪。李浩的篮球生涯并非一帆风顺。他曾因为伤病而暂时告别球场,那段日子,他痛苦不已。但他从未放弃,每天坚持锻炼,最终重回球场,以更强大的姿态出现。记得有一次,我们班与隔壁班进行篮球比赛。比赛进行得如火如荼,双方实力相当,比分交替上升。在比赛最后关头,我们班落后两分。这时,李浩挺身而出,他运球过人,一个漂亮的上篮,球应声入网。我们班立刻反超比分,最终赢得比赛。那一刻,李浩成为我们班的英雄。他的拼搏精神、坚韧意志,我们深受感动。他告诉我们,只要努力,就没有什么不可能的。李浩不仅篮球打得好,他还乐于助人。每当有同学在篮球场上遇到困难,他总第一个伸出援手。他的善良和真诚,赢得同学们的喜爱。这就我们班的体育之星,李浩。他的篮球技艺、他的拼搏精神、他的善良品质,都我们为之敬佩。他用自己的行动,诠释什么真正的体育精神。班级里的体育之星写人作文篇6在晨光熹微中,体育场上总能出现一个矫健的身影,他,就我们的体育之星——李阳。他的速度如同脱缰的野马,他的力量仿佛破晓的曙光,在每一个运动项目中,都展现着他独特的风采。李阳,一个热爱运动的孩子,他的身上充满活力和朝气。课间,总能看到他挥洒汗水的身影;放学后,运动场上他的身影更加矫健。他参加的项目繁多,跑步、篮球、足球无一不精。他就像一颗璀璨的明珠,在体育的舞台上熠熠生辉。记得有一次学校的运动会,李阳报名参加百米赛跑。那一个寒冷的冬日,寒风刺骨,但李阳却毫不畏惧。在比赛前,他反复练习,不断调整呼吸和步伐。比赛开始,他像一只猎豹般冲出起跑线,迅猛地向前冲刺。观众席上,同学们为他加油鼓劲,他的耳边仿佛响起雷鸣般的掌声。最终,他不负众望,以优异的成绩赢得第一名。李阳的成功并非偶然,他的背后有着辛勤的付出。每天放学后,他都会留在操场,进行训练。他不怕苦、不怕累,始终保持着饱满的热情。在他的带动下,班级里的同学们也纷纷加入到运动队伍中,大家共同在体育的海洋里畅游。李阳不仅我们班级的体育之星,更我们心中的榜样。他用自己的努力和汗水,诠释运动的精神。正如他所说:“体育,不仅一种锻炼,更一种态度,一种精神。”这句话,我们深受启发。岁月如歌,时光荏苒。在未来的日子里,我们相信,李阳会带着这份执着和热情,在体育的道路上越走越远,书写属于他的辉煌篇章。而我们也将向他学习,以他为榜样,努力拼搏,追求卓越。班级里的体育之星写人作文篇7他,我们班级的体育之星。阳光、活力,仿佛他永远的标签。每天早晨,他总第一个出现在操场上,挥洒汗水,追逐梦想。他擅长多种运动,足球、篮球、乒乓球,样样精通。在球场上,他总充满激情,带领着队友们冲锋陷阵。他的速度、技巧和团队精神,让他成为我们班级的骄傲。课间休息时,他总乐于助人,教我们如何投篮、如何踢球。他的笑容,就像阳光一样温暖,让人感到无比的舒适。他的体育精神,也深深地影响着我。每当我遇到困难,想起他,我就会充满力量,勇往直前。他,就我的同学,我的朋友,我的榜样。他让我明白,只要有梦想,有毅力,就一定能够实现。班级里的体育之星写人作文篇8在那个充满朝气的班级里,有一个身影总格外引人注目,他就我们班的体育之星——李明。他身姿挺拔,眼神坚定,无论何时何地,都能看到他挥洒汗水的身影。清晨的操场上,当第一缕阳光洒在跑道上,李明已经开始他的一天。他步伐稳健,面带微笑,仿佛在告诉我们,他对体育的热爱从未改变。每当训练结束时,他总最后一个离开,因为他知道,付出更多的努力,才能在比赛中脱颖而出。在班级的篮球赛中,李明的表现更让人刮目相看。他不仅球技出众,更重要的他的团队精神。每当队友失误,他总第一个站出来鼓励,用自己的实力带动整个团队。正因为他的存在,我们班在比赛中屡创佳绩。李明不仅在体育方面有着出色的表现,他的学习成绩也一直名列前茅。他总能在学习与训练之间找到平衡,这让他成为我们班的楷模。记得有一次,班级组织一次长跑比赛,李明毫不犹豫地报名参加。在比赛中,他遇到前所未有的困难,但他没有放弃,坚持不懈地跑完全程。当他冲过终点的那一刻,全班同学为他欢呼,那一刻,他成为我们心中的英雄。李明,这个名字在班级里已经成为体育精神的代名词。他用自己的行动告诉我们,只要热爱,付出,就一定能够收获成功。在他的身上,我们看到体育精神的真谛,也看到一个班级团结向上的力量。班级里的体育之星写人作文篇9同学们,你们知道我们班里的体育之星谁吗?他就小张!小张可不得,运动场上那可无人能敌。记得有一次,学校举办一场400米赛跑比赛。小张毫不犹豫地报名参加。那天,阳光明媚,操场上人山人海。比赛开始,小张像离弦的箭一样冲出去。他的步伐矫健,眼神坚定,仿佛在说:“我能赢!”果不其然,他一路领先,最终以惊人的速度冲过终点,赢得第一名!还有一次,班级举行一场篮球比赛。小张被选为队长。他带领我们班一路过关斩将,最终杀入决赛。决赛中,对方实力强大,我们班一度落后。关键时刻,小张挺身而出,一个漂亮的跳投,球进!我们班士气大振,最终逆转取胜,夺得冠军!小张不仅球技高超,而且为人热情,乐于助人。每次训练结束后,他都会留下来帮助同学们练习,分享自己的经验。在他的带领下,我们班的运动氛围越来越浓厚,同学们也纷纷加入运动行列。这就我们班里的体育之星——小张。他用自己的努力和汗水,诠释什么真正的运动精神!班级里的体育之星写人作文篇10说起我们班里的体育之星,那可真数一数二的人物。小张啊,那可我们班的运动健将,几乎每次体育课都看得到他矫健的身影。记得有一次,学校举办一场篮球比赛,我们班就靠小张一个人在场上拼杀。他那敏捷的身手,灵活的变向,简直让人眼花缭乱。记得有一次,对手一个快攻,小张一个箭步冲上去,轻轻一跃,就完成精彩的抢断,当时我们都为他欢呼。课间休息的时候,总能看到小张在操场上练习投篮,那专注的眼神,那坚定的步伐,仿佛在告诉我们,他要把篮球这项运动做到极致。我那时候就在想,小张这么努力,他不也有什么特别的梦想呢?后来,我偶然听说,小张的梦想成为一名职业篮球运动员。我当时就特别佩服他,因为他不仅有梦想,更有着为之努力奋斗的勇气和决心。小张啊,他就像我们班的体育之星,照亮我们前进的道路,也我们明白,只要有梦想,有行动,就一定能够实现。班级里的体育之星写人作文篇11亲爱的同学们,今天咱们来聊聊我们班级里的体育之星。说起这个人,那可真我们班的风云人物,他就——李明!李明长得talltall的,像棵挺拔的小白杨,运动细胞也超发达。记得那次学校运

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