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文档简介

教师教学示范辐射作用发挥考核与激励具体办法文本第一章总则第一条制定目的为深入推进教育教学改革,强化教师队伍建设,充分发挥骨干教师、学科带头人、优秀教师的教学示范、引领、辐射作用,搭建教师专业成长平台,促进教师队伍整体素养提升,破解教师成长不均衡、教学质量差异化等问题,结合本校(本区域)教育教学实际,特制定本办法。第二条适用范围本办法适用于本校(本区域)全体承担教学示范辐射任务的教师,包括各级骨干教师、学科带头人、教学能手、优秀教师,以及主动承担示范辐射责任的中青年骨干教师。第三条核心原则1.公平公正原则:考核标准统一、流程规范、结果公开,确保考核过程和结果公平、公正、透明,接受全体教师监督;2.实绩导向原则:以教师教学示范辐射的实际成效为核心考核依据,注重过程性评价与终结性评价相结合,不搞形式主义;3.激励引领原则:考核与激励挂钩,突出正向引导,鼓励教师主动发挥示范辐射作用,激发教师专业成长内生动力;4.动态发展原则:根据教育教学发展需求,适时调整考核指标和激励措施,适应教师队伍建设和教学质量提升的新形势、新要求;5.全员提升原则:以示范辐射为纽带,推动示范教师与被辐射教师双向成长,实现教师队伍整体专业水平提升。第四条责任分工1.教务处(教研部门):负责本办法的组织实施、日常考核、资料汇总、结果核算,统筹协调示范辐射相关工作,制定具体考核细则;2.考核小组:由学校(区域)领导、教务处、教研组长、骨干教师代表组成,负责考核过程的监督、审核,确保考核工作规范有序开展;3.示范教师:主动承担示范辐射任务,制定个人示范辐射计划,落实各项示范辐射措施,做好相关记录和总结;4.被辐射教师:积极参与示范辐射活动,主动向示范教师学习,提升自身教学能力和专业素养,并配合做好考核相关工作。第二章考核内容与标准考核实行百分制,分为四大模块:教学示范作用(35分)、辐射引领作用(35分)、教研带动作用(20分)、综合评价(10分)。具体考核内容及标准如下:第一节教学示范作用(35分)第五条示范课教学(20分)1.示范教师每学期至少承担校级(区域级)示范课、公开课不少于2节,市级及以上骨干教师每学期不少于3节,完成任务得8分,每少1节扣4分,扣完为止;2.示范课教学设计科学合理、紧扣课标、突出重难点,体现教学改革理念,具有示范性和引领性,经考核小组审核合格得6分,基本合格得3分,不合格不得分;3.示范课课堂教学效果良好,学生参与度高、课堂氛围活跃,得到听课教师和考核小组认可,得6分,基本认可得3分,不认可不得分;4.主动承担对外示范课、交流课,每增加1节市级及以上示范课加3分,校级加1分,累计加分不超过5分。第六条教学资源示范(15分)1.每学期主动分享优质教学设计、课件、习题、教学反思等教学资源不少于10份,上传至学校(区域)教研平台,完成任务得6分,每少2份扣1分,扣完为止;2.结合自身教学经验,编制特色教学资源(如校本教材、微课、专题教学视频等)不少于1份,经审核合格得5分,基本合格得2分,不合格不得分;3.主动开放个人教学资源,供被辐射教师和其他教师借鉴使用,积极解答教师关于教学资源使用的疑问,得4分,未落实不得分。第二节辐射引领作用(35分)第七条结对帮扶(20分)1.示范教师每学期至少结对帮扶2名青年教师或教学薄弱教师,明确帮扶目标、帮扶计划和帮扶措施,完成结对得5分,未完成不得分;2.每学期与结对教师开展面对面指导不少于8次,包括听课评课、备课指导、教学难题解答等,做好指导记录,完成任务得6分,每少1次扣0.8分,扣完为止;3.结对教师教学能力明显提升,课堂教学评价合格率达100%,或在教学竞赛、考核中取得进步,得6分;帮扶效果一般得3分,无明显效果不得分;4.结对教师在市级及以上教学评比中获奖,每1人加3分;校级获奖每1人加1分,累计加分不超过3分。第八条经验分享与指导(15分)1.每学期开展教学经验讲座、专题培训不少于1次,分享自身教学理念、教学方法和成长经验,覆盖全体相关学科教师,完成任务得6分,未完成不得分;2.主动参与教师备课组、教研组活动,对组内教师进行教学指导,每学期参与组内指导不少于4次,做好指导记录,得5分,每少1次扣1.5分,扣完为止;3.积极回应其他教师的教学咨询,主动分享教学技巧和解题思路,得到教师广泛认可,得4分,认可度不高不得分。第三节教研带动作用(20分)第九条教研活动引领(10分)1.牵头或核心参与1项校级及以上教研课题(或校本教研项目),制定教研计划,组织开展教研活动,每学期开展教研活动不少于4次,得5分,未完成不得分;2.带领教研组或备课组开展教学改革探索,推广先进教学方法和教学模式,形成可复制、可推广的教学经验,得5分,未取得实质性进展不得分。第十条教研成果产出(10分)1.每学年撰写教学论文、教学案例、教研总结等不少于1篇,其中1篇在校级及以上评比中获奖或发表,得4分;未获奖或未发表得2分,未撰写不得分;2.指导被辐射教师撰写教学论文、教学案例等,每有1篇在校级及以上评比中获奖或发表,加2分,累计加分不超过4分;3.牵头或参与开发的教研成果(如校本课程、教学模式、评价体系等)在本校(本区域)推广使用,效果良好,得2分,未推广不得分。第四节综合评价(10分)第十一条民主评价(6分)每学期由教研组教师、结对教师、学生代表进行民主测评,分为优秀(5-6分)、良好(3-4分)、一般(1-2分)、不合格(0分)四个等级,根据测评结果计分。第十二条日常表现(4分)1.严格遵守教学纪律,认真履行示范辐射职责,主动参与各项示范辐射活动,得2分;出现迟到、早退、缺席示范辐射活动等情况,每次扣1分,扣完为止;2.积极配合考核工作,及时提交考核相关资料,得2分;未按时提交资料、资料弄虚作假,每次扣1分,扣完为止。第十三条考核等级划分根据考核总分,分为四个等级:优秀(90分及以上)、良好(80-89分)、合格(60-79分)、不合格(60分以下)。有下列情况之一者,考核直接定为不合格:1.未完成基本示范辐射任务(如示范课、结对帮扶等)的;2.示范辐射工作弄虚作假、敷衍了事,经核查属实的;3.出现教学事故、师德失范等问题,受到通报批评及以上处理的;4.民主测评不合格率超过50%的。第三章考核流程第十四条考核周期考核实行每学期阶段性考核、每学年综合考核。阶段性考核主要对本学期示范辐射任务完成情况进行初步审核,综合考核结合两个学期的考核结果,确定最终考核等级。第十五条考核步骤1.个人申报(每学期末/每学年末):示范教师对照本办法考核内容,填写《教师教学示范辐射作用发挥考核申报表》,提交个人示范辐射工作总结、相关佐证材料(示范课教学设计、听课记录、帮扶记录、教研成果等);2.部门审核(申报结束后5个工作日内):教务处(教研部门)对示范教师提交的申报材料进行审核,核实各项任务完成情况,初步核算考核分数;3.民主测评(部门审核后3个工作日内):组织教研组教师、结对教师、学生代表开展民主测评,填写《民主测评表》,统计测评结果;4.考核小组评审(民主测评后3个工作日内):考核小组对部门审核结果、民主测评结果进行综合评审,确定考核等级,核算最终得分;5.结果公示(评审结束后3个工作日内):将考核结果(得分、等级)在学校(区域)教师公示栏、教研平台进行公示,公示期为3个工作日;6.结果反馈与申诉(公示结束后2个工作日内):公示无异议后,将考核结果书面反馈给每位示范教师;教师对考核结果有异议的,可在反馈后3个工作日内,向考核小组提交书面申诉,考核小组在5个工作日内予以复核并反馈复核结果;7.资料归档:教务处(教研部门)将考核申报表、工作总结、佐证材料、测评表、考核结果等相关资料整理归档,建立示范教师考核档案。第四章激励措施激励分为精神激励和物质激励,考核结果与教师评优评先、职称晋升、绩效工资分配、外出培训等直接挂钩,突出差异化激励,激发教师示范辐射积极性。第一节优秀等级激励(90分及以上)1.精神激励:授予“教学示范辐射先进个人”称号,在全校(本区域)范围内通报表扬,纳入教师个人荣誉档案,作为评优评先、职称晋升的优先条件;2.物质激励:发放一次性奖金(具体标准根据本校/本区域实际确定),优先保障示范辐射工作经费(如教研经费、帮扶补贴等);3.专业发展激励:优先推荐参加市级及以上骨干教师培训、名师研修、教学交流等活动,优先安排外出学习、考察机会;4.其他激励:在绩效工资分配中,给予专项加分;优先推荐参与校级及以上教研课题、校本课程开发等核心工作。第二节良好等级激励(80-89分)1.精神激励:在全校(本区域)范围内通报表扬,纳入教师个人荣誉档案;2.物质激励:发放一次性奖金(标准为优秀等级的70%);3.专业发展激励:优先推荐参加校级及以上培训、教学交流活动;4.其他激励:在绩效工资分配中,给予相应专项加分。第三节合格等级激励(60-79分)1.精神激励:肯定其示范辐射工作成效,鼓励其改进不足、提升质量;2.专业发展激励:安排参与示范辐射相关专项培训,提升其示范引领能力;3.其他激励:在绩效工资分配中,给予基础专项加分。第四节不合格等级处理(60分以下)1.取消当年所有评优评先、职称晋升、外出培训等资格;2.扣除当年绩效工资中示范辐射相关专项加分,不发放任何示范辐射相关奖金;3.由教务处(教研部门)约谈,责令其制定整改计划,限期3个月整改,整改期间由考核小组跟踪指导;4.连续两个学年考核不合格的,取消其骨干教师、学科带头人等相关荣誉称号,不再承担示范辐射任务;5.整改后仍不合格的,按学校(区域)教师管理相关规定处理。第五节额外激励1.示范教师带领被辐射教师在市级及以上教学竞赛、教研评比中取得优异成绩(如一等奖及以上),额外给予示范教师和被辐射教师专项奖励;2.示范教师牵头的教研课题、校本课程等教研成果,获得市级及以上认可或推广,额外给予专项奖励和荣誉表彰;3.主动承担额外示范辐射任务(如跨校帮扶、对外交流等),且成效显著的,额外给予加分和奖励。第五章保障措施第十五条组织保障成立由学校(区域)主要领导任组长,分管教学领导任副组长,教务处、教研部门、骨干教师代表为成员的考核与激励工作领导小组,统筹推进本办法的实施,协调解决实施过程中的各类问题,确保考核与激励工作有序开展。第十六条经费保障学校(本区域)设立教师教学示范辐射专项经费,用于示范教师奖金、培训学习、教研活动、教学资源开发、结对帮扶补贴等,保障示范辐射工作和考核激励工作的顺利推进,专项经费专款专用、单独核算。第十七条资源保障1.搭建示范辐射平台,建设优质教学资源库,为示范教师分享资源、开展指导提供便利;2.优先为示范教师配备必要的教学、教研设备,支持示范教师开展教学改革和教研探索;3.合理调配示范教师的教学工作量,为其开展示范辐射工作(如示范课、帮扶指导、教研活动等)预留充足时间。第十八条培训保障定期组织示范教师参加市级及以上骨干教师培训、名师研修、教学交流等活动,提升示范教师的教学水平和示范引领能力;同时,组织被辐射教师参加专项培训,配合示范辐射工作,促进其快速成长。第十九条监督保障1.考核小组对示范辐射工作和考核过程进行全程监督,定期检查示范教师任务完成情况,杜绝弄虚作假、敷衍了事等行为;2.建立反馈机制,及时收集教师、学生对示范辐射工作的意见和建议,不断优化考核指标和激励措施;3.公开考核标准、考核流程、考核结果和激励措施,接受全体教师和社会监督,确保工作透明、规范。第六章附则第二十条办法修订本办法根据教育教学发展需求和实施过程中的实际情况,可由教务处(教研部门)提出修订建

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