第八章 南方地区（知识清单）（挖空版）初中地理人教版（2024）八年级下册

第八章南方地区第1节自然特征与农业考点一：自然特征1.位置与范围南方地区的地形(1)范围：秦岭-淮河以______、青藏高原以______，东临____________、____________，南临____________。(2)扩展：与北方地区以秦岭-淮河为界，界线意义包括1月______等温线、______年降水量线等，直接影响南北方自然与人文差异。2.地形与地貌(1)地形特征：复杂多样，__________差异明显(2)西部：以_________（云贵高原）、__________（四川盆地）、____________为主；(3)东部：____________平原、____________丘陵交错分布。(4)特色地貌：①喀斯特地貌：石灰岩受流水溶蚀形成（贵州兴义万峰林，多石林、溶洞、地下暗河）；②丹霞地貌：红色砂岩/砾岩侵蚀形成（广东丹霞山，丹崖峭壁）。3.气候与土壤（1）气候类型：____________气候（主体）、____________气候（北回归线以南）（2）气候特点：夏季____________，冬季____________，年降水量＞800mm（______区），水热充足。（3）土壤：____________（高温多雨环境下，土壤中氧化铁含量高，呈红色）。（4）地形对冬季气温的影响——成都冬季气温高于武汉（北部山脉阻挡冷空气）；西双版纳不受寒潮影响（纬度低，山地阻挡），珠江三角洲受影响（地形平坦，无阻挡）。考点二：农业特征1.农业类型与作物(1)定位：我国重要的____________农业区(2)粮食作物：____________（主导）、小麦；(3)经济作物：______（长江流域）、______（广西、云南、广东、海南、台湾）、____________（热带地区）；油菜是一种油料作物，在我国南方地区长江流域大面积种植。甘蔗是一种糖料作物，在我国广西、吞南、广东、海南和台湾等地犬面积种植。(4)水果：_________、_________、_________等热带和亚热带水果。香蕉是一种热带水果，在我国广东、广西、云南、海甫、福建和台湾等地广泛种楂。2.特色食材与自然环境食材分布区与自然环境的关系莲藕__________________平原湖塘浅滩淤泥广布，气候_________，水源_________椰子_________岛等热带滨海热带气候，_________充足，滨海地形适宜椰子树生长竹笋_________丘陵温暖_________，地势较高，竹林广布3.水利工程都江堰：战国时期李冰主持修建，位于四川岷江，实现“自动分流、自动排沙、控制水量”，使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的“天府之国”。第2节“鱼米之乡”——长江三角洲地区考点一：自然特征1.位置与范围长江三角洲地形（1）位置：长江下游，濒临黄海和东海，地处__________________之地——依托长江干支流联系内陆，作为南北海上航运中枢，通联世界。京杭大运河杭州段（2）范围：_________、__________________、__________________。2.自然环境（1）地形：以_________为主，地势低平，是我国重要的_________产区。（2）气候：__________________气候，夏季_________，冬季_________；（3）水文：河网密布，湖泊众多（太湖、洪泽湖等），灌溉条件优越，是我国重要的__________________产区，被称为我国的“__________________”。考点二：人文特征1.经济与城市(1)经济地位：我国经济发展水平_________的地区，城镇密集（1985-2020年城镇数量增多、规模扩大）。(2)核心城市：_________（我国超大城市，综合性工业城市，国际经济、金融、贸易、航运、科技创新中心，辐射带动长江流域及全国）。(3)发展优势：江海联运_________、人才_________、科技_________、工业基础_________。2.文化与发展(1)水乡文化：①世界文化遗产：苏州__________________（园林艺术典范）、杭州_________（山水与人文交融）；苏州园林杭州西湖②特色景观：周庄、乌镇、南浔等水乡古镇（“小桥流水人家”）。(2)区域发展：①“同城效应”：_________、高速公路、城际交通支撑，各地交通卡通用、公共事务异地办理，往返城市便捷（如上海与杭州车程约40分钟）；②战略规划：__________________区域一体化、城乡融合（浙江安吉余村“绿水青山就是金山银山”典范）。第3节特别行政区——香港和澳门考点一：基本概况1.位置与组成香港和澳门特别行政区地形特别行政区位置组成面积与人口（2020年）香港珠江口______侧，邻_________省_________岛、九龙、“新界”面积1104km²，人口约747万澳门珠江口______侧，邻_________省_________半岛、氹仔岛、路环岛面积32.9km²，人口约68万2.制度与气候（1）制度：“__________________”——祖国内地实行社会主义制度，香港、澳门实行资本主义制度，“一国”是前提和基础。（2）气候：__________________气候，_________季多台风。（3）文化：以中华文化为主流，与_________省文化同源、人缘相亲、民俗相近（粤语、醒狮、早茶）。越剧醒狮早茶3.区旗寓意（1）香港区旗：红旗（代表祖国）、_________（代表香港）、五星（热爱祖国），体现“__________________”。香港特别行政区区旗（2）澳门区旗：绿色旗帜、五星（国家统一）、_________（澳门组成）、大桥/海水（自然环境），象征生机与祖国怀抱。澳门特别行政区区旗考点二：经济与联系1.经济职能（1）香港：世界著名自由_________港，__________________中心、航运中心、_________中心、旅游休闲中心。香港中环行政商务中心（2）澳门：世界旅游休闲中心、中国与葡语国家商贸合作服务平台，__________________是重要支柱产业。2.城市用地扩展（1）扩展方式：“_________”（建设高层建筑）、“_________”（填海造地），原因是__________________，已开发土地不足总面积1/4。（2）生态保护：保留大片郊野公园、绿地，实现发展与环保平衡。3.与祖国内地的联系（1）互补关系：祖国内地为港澳提供_________、_________、_________、_________及广阔市场；港澳为内地提供_________、_________、__________________。（2）交通枢纽：__________________（连接香港、珠海、澳门，缩短三地车程至半小时）。（3）战略规划：__________________建设（提升区域对外开放支撑引领作用，促进港澳融入国家发展大局）。第4节“祖国的神圣领土——台湾省考点一：自然特征1.位置与范围台湾省的地形（1）位置：东临_________，西隔台湾海峡与_________相望，北临_________，南临_________领土主权：台湾是祖国不可分割的神圣领土。（2）范围：包括_________（我国面积最大岛屿）、__________________岛、钓鱼岛、赤尾屿等众多小岛，总面积约3.6万km²。（3）形成：远古时期与大陆相连，后因地壳运动、海平面升降形成台湾海峡。2.地形与气候（1）地形：_________，山地面积占全岛2/3，台湾山脉纵贯_________，主峰玉山（海拔3952米，我国东部_________峰）；平原主要分布在__________________。玉山（2）气候：__________________、__________________气候（北回归线穿过中南部），冬______夏______，年降水量多在2000mm以上，东北部_________是我国“雨极”，年均降水量6558mm。（3）水文：河流_________，落差______，水能资源_________；流量季节变化_________。3.资源与物产（1）资源：森林覆盖率高（“__________________”），樟树是最著名树种；矿产（煤、铁、石油）、水能、渔业资源丰富。（2）美称与物产：美称对应物产东方甜岛甘蔗海上米仓水稻水果之乡香蕉、菠萝、柑橘等植物王国丰富的森林资源考点二：人文特征1.人口与文化（1）人口分布：主要集中在__________________（——原因是地形平坦、交通便利、开发历史悠久。（2）文化渊源：居民多为大陆闽南移民后代，通用_________语，生活习俗、文化传统与_________、_________两省相近，两岸文化同根同源、一脉相承。2.经济特征（1）经济类型：_________经济，“__________________”模式（20世纪60年代开始）。（2）发展优势：大量受过教育和培训的劳动力、海岛多港口、吸收外国资本、建设出口加工区。（3）贸易伙伴：__________________是台湾最大的出口市场。（4）中考扩展：海峡两岸经济社会融合发展的意义——提升台湾竞争力、促进互利共赢、壮大中华民族经济、增进国家认同。易错点易错原因正确辨析1.南方地区的地形=“以平原为主”忽视教材“地形复杂多样，东西差异明显”的描述南方地区地形复杂，西部以高原、盆地、山地为主，东部以平原、低山丘陵为主（教材图8.1），并非全为平原2.长江三角洲的核心城市=“南京/杭州”混淆区域核心城市与重要城市长江三角洲的核心城市是上海（教材“区域协同发展”），南京、杭州是重要的历史文化名城和区域中心城市3.香港、澳门的扩展方式=“仅填海造地”遗漏教材“上天”的扩展方式港澳地狭人稠，扩展方式为“上天”（建高层建筑）和“下海”（填海造地）两者结合（教材第三节）4.台湾岛的人口分布=“均匀分布”忽视地形对人口分布的影响台湾岛人口主要分布在西部沿海平原（教材图8.41），东部山地人口稀疏5.澳门的经济支柱=“国际金融贸易”混淆港澳经济职能差异澳门的经济支柱是旅游休闲业（教材“特别行政区”），国际金融、贸易是香港的核心职能6.南方地区的气候=“全为亚热带季风气候”忽略北回归线以南的热带气候区南方地区以亚热带季风气候为主，北回归线以南（如海南岛、西双版纳）为热带季风气候（教材第一节）1.区域特征分析类题目解题方法：“位置—自然—人文”连锁推导法步骤1：从“地理位置”切入（纬度位置→气候，海陆位置→交通/经济）；步骤2：由自然特征（地形、气候、水文）推导人文特征（农业→作物类型，交通→运输方式，经济→产业结构）；示例：分析长江三角洲“鱼米之乡”成因→位置（江海交汇）→气候（亚热带季风，雨热同期）→地形（低平）→水文（河网密布）→农业（水稻+水产养殖）。2.港澳与祖国内地联系题解题模板：“互补性+相互促进”答题思路第一步：明确两地优势差异（内地：资源、市场、劳动力；港澳：资金、技术、管理、港口）；第二步：阐述联系模式（内地提供基础保障，港澳提供发展支撑）；第三步：结合政策（“一国两制”、粤港澳大湾区）说明发展意义。3.台湾问题答题原则核心原则：“领土主权优先+地理特征结合”必答前提：台湾是祖国不可分割的神圣领土（任何题目均需体现）；自然特征答题：地形（多山）→人口分布（西部平原）→物产（结合气候/地形）；经济答题：外向型经济→发展优势→与大陆的贸易联系。4.活动性栏目（1）“区域对比”表格制作活动任务：分组整理“长江三角洲vs珠江三角洲”的自然特征（位置、气候、地形）、经济特征（核心城市、产业类型）、文化特征（地域文化），结合教材图8.10、8.12完成；目的：强化区域差异认知，掌握“位置决定自然，自然影响人文”的逻辑链。（2）“食材与自然环境”关联探究活动任务：学生分组收集南方地区3种特色食材（如荔枝、芒果、菱角），结合教材“食材与自然环境