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文档简介

2026年全国100所名校高三下学期期初开学联考生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关细胞的叙述,错误的是()A.蓝藻细胞的DNA分子为环状,复制时以一条链为模板B.吞噬细胞的溶酶体中含多种水解酶,有非特异性免疫作用C.洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞液渗透压低于外界溶液时,会渗透失水D.人体成骨细胞每分裂一次,染色体的端粒DNA序列会缩短一截2.用人工脂双层膜将容器分隔为A、B两部分(如图所示),进行如下实验:实验一:A中加入一定浓度的KCl溶液,B中加蒸馏水,初始液面等高,一段时间后,A侧液面高于B侧。实验二:再往A中加入微量的物质X,结果A侧液面明显下降。对上述实验分析不正确的是()A.制备该人工脂双层膜时,应用磷脂分子为原料B.该人工膜不是生物膜,主要是由于缺乏具有生物活性的物质C.实验一现象与动物细胞渗透吸水现象的原理相同D.实验二加入的物质X可能是水通道蛋白3.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.有高尔基体的细胞一定是分泌细胞B.蛔虫细胞内无线粒体,只能进行无氧呼吸C.衰老细胞内染色体固缩不影响DNA的复制D.性激素是由内质网上的核糖体合成的4.下列关于艾滋病的叙述正确的是()A.噬菌体和HIV入侵宿主细胞的方式相同,遗传物质进入,外壳留在外面B.HIV主要攻击人体的辅助性T细胞,进而导致特异性免疫瘫痪,因此患者体内无法产生抗体C.艾滋病可以通过母婴进行遗传,所以要实施剖腹产和人工哺乳D.HIV外层脂类膜上的蛋白质由HIV的遗传物质控制的5.下列关于细胞结构和功能的推测,错误的是()A.细胞膜的结构特点与其控制物质进出的功能密切相关B.没有叶绿体的高等植物细胞不能进行光合作用C.同一生物不同细胞中膜蛋白的差异取决于基因的不同D.蛋白质合成旺盛的细胞,核孔数目较多,核仁较大6.在面包制作时,先将一定量的酵母加入和好的面团中,后经蒸烤得到松软可口的面包。在此过程中不会发生的变化是A.酵母菌进行了乙醇发酵B.酵母菌的细胞溶胶中有CO2产生C.丙酮酸产生酒精时伴随ATP的生成D.酵母菌线粒体中,特殊分子所携带的氢和电子传递给氧形成水二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某昆虫为XY型性别决定的生物,其种群中个体的体色有灰体和黄体两种类型。同学甲从自然种群中随机选出若干对灰体个体做亲本,并进行自由交配,对孵化出的子代(F1)进行统计,发现子代有灰体与黄体两种类型,比例接近8:1。不考虑突变和交叉互换,回答下列问题:(1)假设该昆虫的体色只受一对等位基因(用A/a表示)控制,子代都能成活且正常发育。当基因位于常染色体上时,则该昆虫自然种群中随机选出的若干对灰体亲本中AA与Aa个体的比例应为_______;若上述杂交子代中的黄体个体全为雄性,则控制体色的基因位于_________(填“常染色体”“X染色体”)上。(2)假设该昆虫的体色受常染色体上的两对等位基因(用B/b与D/d表示)的控制,且同学甲选出的灰体个体的基因型都相同,则亲本的基因型为_________,杂交子代(F1)的性状分离比理论上为______,F1实际的性状分离比不同于理论值的原因最可能是______________________________________________________________________。8.(10分)在连续多年过度放牧干扰下,内蒙古高原以羊草、克氏针茅为主的典型草场发生退化,冷蒿种群不断扩展,逐渐形成冷蒿草原。(1)群落中的冷蒿与羊草、克氏针茅间存在__________关系。研究发现在过度放牧胁迫下,冷蒿依靠生根分蘖萌发能力强等特性,抵抗放牧干扰,挤占原优势物种的生存空间。(2)有研究表明冷蒿可向环境释放具有化感作用的代谢产物,影响周围植物的正常生长。研究者利用不同浓度的冷蒿茎叶水浸提液处理3种伴生植物幼苗,实验结果见下图。据图分析,冷蒿释放的化感物质对糙隐子草和克氏针茅幼苗根生长的影响_____________。(3)绵羊对牧草的喜食程度依次为:糙隐子草>羊草>冷蒿>克氏针茅。但在持续过度放牧(绵羊)干扰下,克氏针茅在群落中的优势地位被冷蒿替代,糙隐子草成为冷蒿的主要伴生物种。①综合上述研究,对此现象的解释是:冷蒿通过_____________繁殖抵抗放牧干扰,通过释放的化感物质_____________克氏针茅幼苗生长,挤占原优势物种的生存空间;同时化感物质对糙隐子草幼苗根的生长有_____________作用,使其在一定程度上可以在冷蒿草原较好生长。②研究结果还表明,人为干扰改变草原生态系统的_____________结构,使群落朝向与自然发展不同的方向__________________。(4)目前退化草场恢复治理的主要措施中,草种补播改良是一项既“快”又“省”的重要方法。为使补播的草种能良好地萌发、定植和生长发育,草场更好地达到生态效益与经济效益双赢,在选用草种时应注意什么_____________________?(答出一个方面)9.(10分)皮肤作为人体最大的器官拥有达1.8m2的表面积,其主要功能是作为物理屏障,保护机体免受外来生物或有毒物质的侵害。同时,皮肤也是人体与外界环境接触的部位,因此常驻有各类微生物,包括细菌、真菌等,可通过微生物培养技术了解我们的皮肤表面的微生物分布情况。回答下列问题:(1)微生物培养利用的培养基的类型很多,但培养基中一般都含有水、无机盐、碳源、___________。由于不同种类的微生物的菌落特征表现不同,因此可以利用____________________培养基来培养、观察菌落特征,对微生物进行初步的鉴定和分类。(2)有同学通过制备牛肉膏蛋白胨培养基来培养附着在皮肤表面的细菌。制备该培养基的操作步骤是计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。倒平板时需要在酒精灯火焰旁操作,待平板冷却凝固后,还需要将平板_________。为了确定培养基灭菌效果是否达到要求,可随机取若干_______________,在适宜条件下培养一段时间,观察该培养基是否出现了菌落,若没有出现,则证明培养基的灭菌效果达到了要求。(3)采集并制备样液,并将样液接种到培养基的平板上培养。采用的接种方法有_________和______________,若采用前者,则操作中接种环在使用前要在酒精灯火焰上先灼烧,其目的是_________________,第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始,其目的是______________。10.(10分)番茄果实的成熟是一个复杂的过程,由复杂的基因网络调控。请回答下列问题:(1)果实成熟的性状是由成熟基因在_________酶的作用下,转录合成mRNA,进而以___________为原料,翻译后加工成相应的蛋白质。(2)研究发现,C基因和N基因在果实成熟过程中起着重要的调控作用,现选取长势一致的野生型植株(CCnn)、C基因纯合突变株和N基因纯合突变株若干,将后两者突变株进行杂交:F1代表现型为__________________,F1进行自交,子代表现型为成熟:不成熟=3:13,则C基因和N基因的位置关系为________________________,若检测F1的基因组成,需对F1进行___________,后代的表现型及比例为_________________________。(3)为了探究C基因和N基因的相关调控机制,科研人员做了如下研究。①用CRISPR/Cas9基因编辑工具,分别处理野生型,使C基因或N基因中碱基对改变,导致_______________,从而获得果实均成熟延迟的C-CRISPR/Cas9突变株和N-CRISPR/Cas9突变株。②为进一步分析C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9突变株果实成熟延迟的原因,科研人员对不同品系植株中不同基因的表达情况进行分析,根据表达的强弱程度绘制出热点图(如图),发现_________________等关键成熟基因在C突变株和N突变株中未表达,但在C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明显表达,从而促进了果实的成熟。同时,可知其他成熟基因在野生型中也有明显表达,从而表明调控果实成熟是由___________共同作用的结果。11.(15分)在某一低浓度CO2和适宜的温度条件下,测定小麦在不同光照强度条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题:光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司)光饱和时光照强度(千勒克司)光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时)黑暗条件下CO2释放(mg/100cm2叶·小时)小麦39328(1)本实验的自变量是__________。黑暗条件下小麦叶肉细胞能产生ATP的场所有_______。(2)当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加,此时的外界限制因素主要是__________。(3)当光照强度为3千勒克司时,小麦固定的CO2的量为________(mgCO2/l00cm2叶·小时),当光照强度为9千勒克司时,小麦固定的CO2的量为_________(mgCO2/100cm2叶·小时)(4)为了探究高温(30℃)、强光照(15千勒克司)这两种条件同时存在时对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响,研究小组设计了下表所示的实验方案:组别材料试验条件CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时)1小麦叶片25℃、9千勒克司a230℃、15千勒克司b3玉米叶片25℃、9千勒克司c430℃、15千勒克司d①若实验测得a≈b,则说明_________________________________________。②有人认为上述实验方案可去掉1、3组,你认为该做法是否可行?___。请说出理由:____。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位,真核细胞和原核细胞的主要区别是有无成形的细胞核,真核细胞和原核细胞共有的细胞器为核糖体,真核生物包括植物、动物和微生物。端粒是存在于真核细胞线状染色体末端的一小段DNA-蛋白质复合体,它与端粒结合蛋白一起构成了特殊的“帽子”结构,作用是保持染色体的完整性和控制细胞分裂周期。端粒、着丝粒和复制原点是染色体保持完整和稳定的三大要素。端粒其长度反映细胞复制史及复制潜能,被称作细胞寿命的“有丝分裂钟”。细胞分裂次数越多,其端粒磨损越多,细胞寿命越短。【详解】A、蓝藻细胞的DNA分子为环状,复制时以两条链为模板,A错误;B、吞噬细胞的溶酶体中含多种水解酶,可吞噬细菌和病毒,有非特异性免疫作用,B正确;C、洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞液渗透压(浓度)低于外界溶液时,会渗透失水,C正确;D、人体成骨细胞每分裂一次,染色体的端粒DNA序列会缩短一截,D正确。故选A。2、D【解析】

实验一:A中加入KCl溶液,B中加入蒸馏水由于A侧渗透压高于B侧,所以一段时间后A液面高于B;实验二:向A中加入物质X,X作为离子运输的载体,使离子从A侧运输至B侧,导致A侧液面下降。【详解】A、人工脂双层膜是模拟细胞膜制备的不含蛋白质的结构,组成细胞膜的主要成分为脂质和蛋白质,而组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,A正确;B、人工脂双层膜不具有生物活性,B正确;C、实验一模拟的是具有半透膜及半透膜两侧的浓度差的渗透作用的条件,与动物细胞渗透吸水现象的原理相同,C正确;D、实验二加入的物质X是离子运输的载体,D错误。故选D。3、B【解析】

衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】A、有高尔基体的细胞不一定是分泌细胞,如植物细胞,A错误;B、蛔虫细胞内无线粒体,只能进行无氧呼吸,B正确;C、衰老细胞内染色体固缩会影响DNA的复制,C错误;D、性激素属于脂质,其合成场所是内质网,D错误。故选B。4、D【解析】

关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:

(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。

(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。

(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。【详解】A、噬菌体和HIV入侵宿主细胞的方式不相同,噬菌体只有遗传物质进入,HIV注入的有RNA和逆转录酶,外壳均留在外面,A错误;B.HIV主要攻击人体的辅助性T细胞,进而导致特异性免疫瘫痪,但有少部分抗原可以直接刺激B细胞增殖分化,患者体内仍可以产生少量抗体,B错误;C、艾滋病是一种传染病,可以通过母婴进行传播,所以要实施剖腹产和人工哺乳,C错误;D、HIV外层脂类膜中的蛋白质是HIV的RNA逆转录形成的DNA控制合成的,D正确。故选D。本题考查艾滋病的流行和预防,要求考生识记艾滋病及其病毒的中文名称,掌握艾滋病的繁殖途径、致病原理及其传播途径,能结合所学的知识准确判断各选项。5、C【解析】

本题是对细胞结构和功能的考查,识记细胞膜的结构与功能,细胞核的结构与功能、细胞的分化等相关知识,依据选项作答即可。【详解】A、结构与功能相适应,细胞膜的结构特点与其控制物质进出的功能密切相关,A正确;B、高等植物细胞进行光合作用的场所是叶绿体,B正确;C、同一生物不同细胞的基因相同,膜蛋白的差异取决于基因的选择性表达,C错误;D、蛋白质合成旺盛的细胞中,细胞核中核仁比较大,核孔数目比较多,D正确。故选C。6、C【解析】

酵母菌是兼性厌氧性微生物,在有氧的条件下进行有氧呼吸产生二氧化碳和水,在无氧条件下进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精。【详解】该过程中,酵母菌可以进行无氧呼吸产生酒精,称为乙醇发酵,A正确;酵母菌无氧呼吸发生的场所是细胞溶胶,B正确;无氧呼吸第二阶段,丙酮酸和[H]反应生成酒精和二氧化碳,该过程没有ATP的生成,C错误;在酵母菌的线粒体内膜上,特殊分子所携带的氢和电子传递给氧形成水,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、1︰2X染色体BbDd15︰1含BB或DD的受精卵不能发育(或B基因纯合和D基因纯合都具有致死效应【解析】

由题意知:若干对灰体个体做亲本,并进行自由交配,对孵化出的子代(F1)进行统计,发现子代无论雌雄都有灰体与黄体两种类型,且比例接近8:1,说明灰体为显性性状。【详解】(1)由分析可知:灰体为显性性状,若体色由一对等位基因控制,且不存在不育情况,当基因位于常染色体上时,则黄体(aa)比例为1/9,则a的基因频率=1/3,A的基因频率=2/3,设AA∶Aa=X∶Y,则A的频率=(2X+Y)/(2X+2Y)=2/3,计算得选取的AA与Aa个体的比例约为1∶2,若上述杂交子代中的黄体个体全为雄性,性状在不同的性别中表现不同,所以控制体色的基因位于X染色体上。(2)若该昆虫的体色也可能受两对等位基因控制,且同学甲选出的灰体个体的基因型都相同,则亲本的基因型为BbDd,子代才可能出现黄体,由于黄体为双隐性个体,所以基因型为bbdd;BbDd自由交配时,出现1BBDD∶2BBDd∶2BbDD∶4BbDd∶2bbDd∶2Bbdd∶1bbdd的比例,所以杂交子代(F1)的性状分离比理论上为15∶1,而自由交配出现灰体与黄体比例接近8∶1,故要出现该比例满足的条件要有遵循自由组合定律、任意一对显性纯合(1BBDD和2BBDd)致死即含BB或DD的受精卵不能发育。解答本题的关键在于对分离定律进而自由组合定律的验证方法的理解,特别是对9∶3∶3∶1的比例的熟练运用。8、竞争化感物质对克氏针茅幼苗根生长有抑制作用,而对糙隐子草幼苗根的生长,在浓度低时有促进作用,浓度增高到一定程度有抑制作用无性抑制(有一定的)促进营养演替能抵抗(或耐受)环境中的化感物质、能适应当地气候及土壤条件、当地放牧牲畜喜食(或写“补种本地物种”)【解析】

1、演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行。2、竞争是两种生物由于争夺资源或生活空间而发生的斗争关系,结果对一方有害,甚至是致死的。【详解】(1)冷蒿与羊草、克氏针茅均为植物,根据“羊草、克氏针茅为主的典型草场发生退化后,冷蒿种群不断扩展,逐渐形成冷蒿草原”,说明冷蒿与羊草、克氏针茅间存在竞争关系。(2)由图可知,随着化感物质浓度的增加,克氏针茅的抑制率逐渐增加,糙隐子草的抑制率在低浓度时为负数即促进生长,随着浓度的增加促进幅度越来越小直到开始抑制生长,且抑制作用逐渐增加。即化感物质对克氏针茅幼苗根生长有抑制作用,而对糙隐子草幼苗根的生长,在浓度低时有促进作用,浓度增高到一定程度有抑制作用。(3)①无性繁殖的速度快,可保持母本的优良性状,在持续过度放牧(绵羊)干扰下,克氏针茅在群落中的优势地位被冷蒿替代,可推测冷蒿采用无性繁殖抵抗放牧干扰;由(2)分析可知化感物质对克氏针茅为抑制作用;在低浓度时能促进糙隐子草生长,使其在一定程度上可以在冷蒿草原较好生长。②由于过度放牧导致了草原生态系统的优势种发生了变化,草原的营养结构改变,使群落朝向与自然发展不同的方向演替。(4)由题意可知,冷蒿可向环境释放具有化感作用的代谢产物,影响周围植物的正常生长。所以在退化草场恢复治理的过程中,应选用能抵抗(或耐受)环境中的化感物质、能适应当地气候及土壤条件、当地放牧牲畜喜食的草种。本题考查种间关系和过度放牧导致草场退化过程中不同生物的数量变化,意在考查考生能从图中获取信息并用所学知识解决问题的能力。9、氮源固体倒置灭菌后的空白培养基平板划线法稀释涂布平板法杀灭接种环上的微生物使微生物数目能够随着划线次数的增加而逐步减少,以达到分离的效果【解析】

1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求.对异养微生物来说,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用。2、微生物常见的接种的方法①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。【详解】(1)培养基中一般都含有水、无机盐、碳源、氮源。根据题中信息,观察的是菌落特征,由此确定所利用的培养基为固体培养基。(2)为了防止培养皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染,应将平板倒置。随机取若干灭菌后的空白培养基进行培养,若一段时间后出现了菌落,则培养基灭菌不合格。(3)样液接种时通常有平板划线法和稀释涂布平板法,在平板划线法的操作中,接种环在使用前要先灼烧,其目的是杀灭接种环上的微生物,第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始,其目的是使微生物量能够随着划线次数的增加而逐步减少,以达到分离的效果。本题主要考查微生物的实验室培养,要求考生能够掌握微生物分离与纯化的方法,能够根据培养基的配方确定培养的类型,结合所学知识准确答题。10、RNA聚合酶氨基酸不成熟非同源染色体上的非等位基因测交成熟:不成熟=1:3基因突变ACS2、ACS4、ACO1多对成熟基因【解析】

转录的模板是DNA,产物是RNA;翻译的模板是mRNA,产物是多肽。基因突变指DNA中碱基对的增添、缺失和替换等引起基因结构的改变。【详解】(1)成熟基因转录时需要的酶是RNA聚合酶,翻译的原料是氨基酸。(2)野生型植株的基因型为CCnn,C基因纯合突变株的基因型为ccnn,N基因纯合突变株的基因型为CCNN,将后两者突变株进行杂交,F1代的基因型为CcNn,表现为不成熟,F1进行自交,子代表现型为成熟:不成熟=3:13,即9:3:3:1的变式,说明C基因和N基因位于两对同源染色体上。可以对F1进行测交,野生型后代即C-nn占1/2×1/2=1/4,故成熟:不成熟=1:3。(3)①基因中碱基对改变属于基因突变。②由图可知,ACS2、ACS4、ACO1在在C突变株和N突变株中未表达,但在C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明显表达,

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