2026黑龙江中考：英语必考知识点总结

2026黑龙江中考：英语必考知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。词汇部分重点词汇拼写与词义像“important（重要的）”“necessary（必要的）”“interesting（有趣的）”这类常用形容词，“happily（快乐地）”“carefully（仔细地）”“quickly（迅速地）”这类副词，“suggestion（建议）”“decision（决定）”“experience（经历、经验）”这类名词，以及“provide（提供）”“offer（主动提出）”“afford（负担得起）”这类动词，都是必须掌握的。不仅要会拼写，更要清楚它们在不同语境中的准确含义。词汇变形要熟悉名词变复数的规则，一般是在名词后加-s，但像以s,x,sh,ch结尾的名词要加-es，如“bus-buses”“box-boxes”等；还有一些不规则变化，像“child-children”“tooth-teeth”等。形容词、副词的比较级和最高级变化也很关键，规则变化是在词尾加-er/-est或more/most，不规则变化如“good/well-better-best”“bad/badly-worse-worst”要牢记。动词的时态变化中，过去式和过去分词的规则与不规则变化都要掌握，比如规则变化的“work-worked-worked”，不规则变化的“go-went-gone”等。短语搭配“lookafter（照顾）”“lookforwardto（期待）”“getonwellwith（与……相处融洽）”“giveup（放弃）”等短语，在考试中经常出现，不仅要知道意思，还要能在句子中正确运用。还有一些和介词搭配的短语，如“beinterestedin（对……感兴趣）”“beangrywith（生……的气）”等，也要重点记忆。语法部分时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。构成是主语+动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加-s或-es）。比如“Heoftengoestoschoolbybike.”。-一般过去时：用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。规则动词的过去式是在动词原形后加-ed，不规则动词要特殊记忆。例如“Ivisitedmygrandparentslastweek.”-一般将来时：用来表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。如“Theywillplayfootballtomorrow.”“Sheisgoingtobuyanewdress.”-现在进行时：表示现在正在进行的动作或存在的状态。结构是“be+动词的现在分词”。例如“Iamreadingabooknow.”-现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者过去开始的动作一直持续到现在。结构是“have/has+过去分词”。比如“Hehasalreadyfinishedhishomework.”语态主要考查主动语态和被动语态。被动语态表示主语是动作的承受者，其结构是“be+过去分词”。不同时态的被动语态，就是在“be”动词上体现时态变化。例如一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”，如“Englishisspokenallovertheworld.”过去时的被动语态是“was/were+过去分词”，如“Thehousewasbuiltlastyear.”从句-宾语从句：是在句子中作宾语的从句。要注意宾语从句的语序是陈述句语序，即“连接词+主语+谓语+其它成分”。例如“Idon'tknowwhatheisdoing.”还要注意时态的呼应，如果主句是一般现在时，从句时态根据实际情况而定；如果主句是过去时，从句要用相应的过去时态。-定语从句：用来修饰名词或代词。关系代词who,whom,whose,which,that等引导定语从句，要根据先行词在从句中所做的成分来选择合适的关系代词。例如“TheboywhoiswearingaredT-shirtismybrother.”-状语从句：包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句等。时间状语从句常用when,while,as,before,after,until等引导；条件状语从句常用if,unless等引导。在时间和条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时。比如“Ifitdoesn'traintomorrow,wewillgotothepark.”情态动词常见的情态动词有can,could,may,might,must,should等。can表示能力或请求许可，could是can的过去式，也可用于现在时态表示更委婉的语气；may表示许可或可能性，might是may的过去式，也可用于现在时态表示更不确定的语气；must表示必须，其否定形式mustn't表示禁止；should表示建议，意为“应该”。例如“CanyouspeakEnglish?（能力）”“CouldIuseyourpen?（委婉请求）”“Youmaygonow.（许可）”“Itmightraintomorrow.（可能性）”“Youmustfinishyourhomeworkontime.（必须）”“Youshouldn'tbelateforschool.（建议）”句型部分祈使句用来表达请求、命令、建议等语气。通常以动词原形开头，省略主语。肯定祈使句直接用动词原形，否定祈使句是在动词原形前加don't。例如“Openthewindow,please.”“Don'tbelateagain.”感叹句用来表达强烈的感情。常见的结构有“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其它成分！”“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其它成分！”“How+形容词/副词+其它成分！”例如“Whatabeautifulfloweritis!”“Whatbeautifulflowerstheyare!”“Howfastheruns!”反意疑问句由陈述句和简短的疑问句两部分组成。如果陈述句是肯定的，疑问句用否定形式；如果陈述句是否定的，疑问句用肯定形式。例如“Heisastudent,isn'the?”“Theydon'tlikemusic,dothey?”阅读理解和写作部分阅读理解-阅读技巧：先快速浏览文章的标题、首尾段和每段的首句，了解文章的大致内容和主题。然后带着问题去阅读文章，在文中找到相关信息，仔细分析。对于细节题，要准确在文中定位答案；对于推理判断题，要根据文章内容进行合理推断；对于主旨大意题，要综合全文内容来概括。-常见体裁：包括记叙文、说明文、议论文等。记叙文通常会有时间、地点、人物、事件等要素；说明文会对事物的特征、功能、原理等进行介绍；议论文会有作者的观点和论据。不同体裁的文章阅读方法略有不同，要根据体裁特点来阅读。写作-写作步骤：首先要认真审题，明确写作的主题、体裁、要求等。然后构思文章的结构，如开头怎么引入主题，中间如何展开内容，结尾怎样总结。接着组织语言，运用所学的词汇和句型来表达自己的想法。最后检查语法错误、拼写错误等。-常用表达：在不同的写作体裁中，有一些常用的表达。比如在议论文中，可以用“inmyopinion（在