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2026黑龙江中考:语文必考知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对全国各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,事半功倍,顺利上岸。基础知识字词-字音:多音字、形声字、易读错字是考查重点。像“载”,“载(zài)重”“载(zài)体”是读zài,而“记载(zǎi)”“三年五载(zǎi)”读zǎi。平时要多留意这类字,多积累多记忆。-字形:形似字、同音字容易混淆出错。比如“松弛”不能写成“松驰”,“急躁”不能写成“急燥”。要结合词语意思去理解记忆,避免写错别字。-词语运用:包括近义词辨析、成语使用等。近义词要从词义轻重、范围大小、感情色彩等方面去区分。成语使用要注意其含义、适用对象、感情色彩等。例如“炙手可热”原指权势大,现在不能用于形容热门、受欢迎。病句辨析与修改常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。比如“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”,这句话缺少主语,可删去“通过”或“使”。修改病句要遵循“对症下药”“多就少改”的原则。标点符号要掌握常见标点符号的用法,如逗号、句号、问号、叹号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号等。比如,问号用于疑问句和反问句末尾;引号表示引用、特定称谓、强调、讽刺等。修辞常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反复、设问、反问等。要能准确判断句子使用的修辞手法,并体会其表达效果。比如“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法,突出了瀑布的雄伟壮观。文言文阅读文言实词与虚词-实词:要积累常见文言实词的含义,包括通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。如“温故而知新”中“故”是“旧的知识”;“率妻子邑人来此绝境”中“妻子”是“妻子和儿女”,与现在的意思不同。-虚词:掌握常见文言虚词的用法,如“之”“其”“以”“于”“为”等。“之”有代词、助词、动词等用法,“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”用于主谓之间,取消句子独立性。文言文翻译翻译原则是“信、达、雅”,要做到准确、通顺、优美。翻译方法有“留、删、补、换、调”。“留”指保留人名、地名、官名等专有名词;“删”指删去不译的虚词;“补”指补充省略的成分;“换”指用现代汉语词汇替换文言词汇;“调”指调整语序。文言文内容理解理解文章的主要内容、中心思想、人物形象、写作手法等。要结合文章的时代背景和作者的生平经历去分析。比如《岳阳楼记》,要理解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。现代文阅读记叙文阅读-文章内容理解:把握文章的六要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果),理清文章的线索和情节发展。-人物形象分析:通过人物的外貌、语言、动作、心理等描写来分析人物的性格特点和精神品质。-环境描写作用:环境描写包括自然环境和社会环境,其作用有渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、暗示社会背景等。-主题探究:从文章的内容、人物形象、写作手法等方面去探究文章的主题。说明文阅读-说明对象及特征:明确文章的说明对象,分析其特征。可以从标题、开头、结尾以及文中的关键语句中去寻找。-说明顺序:有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序常用于介绍事物的发展变化;空间顺序常用于介绍建筑物等;逻辑顺序包括从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分等。-说明方法及作用:常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义等。要能准确判断说明方法,并分析其作用。比如“我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥”运用了举例子的说明方法,具体地说明了我国石拱桥分布广泛、形式多样的特点。议论文阅读-论点:论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。论点一般在文章的标题、开头、结尾处。-论据:论据分为事实论据和道理论据。事实论据包括事例、史实、数据等;道理论据包括名言警句、俗语谚语、公式定理等。-论证方法及作用:常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。举例论证能增强文章的说服力;道理论证能使论证更具权威性;对比论证能突出强调论点;比喻论证能使论证生动形象,通俗易懂。写作命题作文要仔细审题,明确题目要求,包括文体、字数、写作范围等。立意要深刻新颖,选材要真实典型,能体现主题。结构要清晰,开头要引人入胜,中间要内容充实,结尾要简洁有力。半命题作文先补充题目,补充的内容要与自己熟悉的生活、擅长的题材相关。然后按照命题作文的要求进行写作。材料作文要认真阅读材料,准确把握材料的主旨和寓意。可以从不同角度立意,但要选择一个自己有话可说、有素材可写的角度。写作时要紧扣材料,不能脱离材料的主旨。古诗词默写与赏析古诗词默写要准确背诵和默写课标要求的古诗词。注意书写规范,避免错别字。古诗词赏析从诗词的意象、意境、情感、表现手法等方面去赏析。比如赏析王维的《

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