2025-2026学年秋季学期“以‘五心’育新人”主题征文比赛方案与获奖名单

2025-2026学年秋季学期“以‘五心’育新人”主题征文比赛方案与获奖名单为深入贯彻落实“立德树人”根本任务，全面推进素质教育，培育学生正确的世界观、人生观、价值观，引导学生厚植家国情怀、涵养美好品德，2025-2026学年秋季学期，我校以“以‘五心’育新人”为核心主题，精心组织开展主题征文比赛活动。“五心”即爱国之心、感恩之心、责任之心、诚信之心、进取之心，通过征文创作，引导学生感悟“五心”内涵、践行“五心”要求、弘扬“五心”精神，展现新时代青少年的精神风貌，营造崇尚美德、勤学善思、奋发向上的校园文化氛围。现将本次征文比赛方案及获奖名单详细公布如下。一、2025-2026学年秋季学期“以‘五心’育新人”主题征文比赛方案（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“立德树人”根本任务，结合秋季学期校园文化建设要求，以“以‘五心’育新人”为主题，聚焦爱国之心、感恩之心、责任之心、诚信之心、进取之心的培育，通过征文比赛这一载体，为学生提供表达心声、展现自我的平台，引导学生将“五心”内化于心、外化于行，培养德智体美劳全面发展的时代新人，推动校园精神文明建设提质增效。（二）组织单位主办单位：学校德育处、教务处协办单位：各年级组、各班级、学校语文教研组（三）参赛对象全校1-9年级全体学生（按年级分为三个组别：小学低年级组1-2年级、小学中高年级组3-6年级、初中组7-9年级）（四）征文主题核心主题：以“五心”育新人具体方向（可任选其一或结合多方面创作，题目自拟）：爱国之心：书写对祖国、对家乡、对校园的热爱，讲述爱国故事、感悟家国情怀，立志做爱国少年；感恩之心：记录对父母、老师、同学、社会的感恩之情，讲述温暖瞬间，践行感恩之举；责任之心：结合自身经历，书写作为学生、子女、公民的责任与担当，展现新时代青少年的责任意识；诚信之心：讲述诚信故事、感悟诚信内涵，表达坚守诚信、践行诚信的决心与行动；进取之心：书写学习、生活中的奋斗经历，表达克服困难、奋勇争先、追求卓越的进取精神。（五）征文要求内容要求：紧扣主题，思想积极向上，情感真挚自然，内容具体充实，体现学生的真实感悟和思考，杜绝抄袭、套作，严禁盗用他人作品，一经发现，取消参赛资格。体裁要求：体裁不限，记叙文、议论文、散文、诗歌、书信等均可（小学低年级组可提交简短短文、童谣，字数可适当放宽）。字数要求：小学低年级组（1-2年级）：100-200字；小学中高年级组（3-6年级）：300-600字；初中组（7-9年级）：600-800字（诗歌不少于12行）。格式要求：统一使用方格稿纸书写（或A4纸打印），字迹工整、卷面整洁，题目居中书写，正文段落分明；作者信息（姓名、班级、学号、指导教师）统一写在稿件右下角，打印稿需注明“手写/打印”字样，严禁涂改。提交要求：每位学生限提交1篇作品，由各班级语文教师统一收集、初审后，按年级组汇总至德育处，严禁个人单独提交。（六）比赛流程宣传动员阶段（第2-3周）：各年级组、各班级通过主题班会、校园广播、宣传栏、班级群等形式，宣传本次征文比赛的主题、要求、流程及意义，激发学生的参与热情，引导学生积极构思、精心创作。作品创作与提交阶段（第4-6周）：学生自主创作征文作品，班级语文教师对学生进行创作指导，完成作品后由班级统一收集；各班级完成初审（筛选优秀作品），于第6周末前将优秀作品及班级提交名单，按年级组汇总至德育处。评审阶段（第7-8周）：成立评审小组（由德育处、教务处、语文教研组骨干教师组成），按照“公平、公正、公开”的原则，结合征文要求，从主题契合度、内容质量、语言表达、卷面整洁度等方面，对参赛作品进行分级评审，确定获奖名单。表彰与展示阶段（第9周）：公布获奖名单，举办表彰大会，为获奖学生、指导教师颁发荣誉证书及奖品；选取优秀获奖作品，通过校园宣传栏、公众号、校园广播等形式展示，发挥优秀作品的示范引领作用。（七）评审标准主题契合度（30分）：紧扣“五心”主题，立意明确，中心突出，能准确表达对“五心”的理解与感悟，思想积极健康。内容质量（30分）：内容具体真实，情感真挚，有细节、有思考，能结合自身经历或身边事例，避免空洞说教，体现学生的真实水平。语言表达（20分）：语言流畅、生动，用词准确，语法规范，无错别字、病句；体裁符合要求，结构合理、段落分明，表达富有感染力。卷面整洁度（10分）：字迹工整、卷面干净，格式规范，无涂改、无污渍，作者信息完整准确。创新性（10分）：立意新颖、构思独特，表达方式灵活，具有一定的创新性和感染力，能给人留下深刻印象。（八）奖项设置本次比赛按年级组分别设奖，奖项分为个人奖和指导教师奖，具体设置如下：个人奖：每个年级组设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖若干名（根据参赛人数适当调整）；指导教师奖：对应获奖学生，设优秀指导教师奖（一等奖学生指导教师获一等奖指导奖，二等奖、三等奖以此类推），颁发荣誉证书及奖品。（九）注意事项各班级要高度重视本次征文比赛，认真做好宣传动员和组织工作，引导学生积极参与，确保参赛作品质量，杜绝敷衍了事、抄袭套作现象。评审小组要严格按照评审标准，坚持公平、公正、公开的原则，认真开展评审工作，确保评审结果客观合理，及时完成评审任务。作品提交需按时完成，逾期未提交的班级，视为自动放弃参赛资格；提交的作品需完整填写作者信息，信息缺失的作品，不予评审。获奖作品的版权归学校所有，学校有权对优秀作品进行修改、汇编、展示和宣传，作者享有署名权。各班级指导教师要加强对学生的创作指导，注重引导学生表达真实情感、展现真实感悟，避免过度修改、包办代替，确保作品体现学生的真实创作水平。（十）保障措施组织保障：成立比赛领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，德育处、教务处、各年级组、语文教研组负责人为成员，明确工作职责，统筹推进比赛各项工作有序开展。经费保障：学校专项拨款，用于本次比赛的荣誉证书、奖品采购，以及优秀作品展示、表彰大会等相关工作，确保比赛顺利推进。师资保障：由语文教研组骨干教师组成评审小组，开展评审工作；各班级语文教师负责学生创作指导和作品初审，提升参赛作品质量。宣传保障：利用校园广播、公众号、宣传栏、主题班会等多种形式，做好比赛宣传和优秀作品展示工作，营造良好的比赛氛围。二、2025-2026学年秋季学期“以‘五心’育新人”主题征文比赛获奖名单（一）小学低年级组（1-2年级）一等奖（5名）姓名班级作品题目指导教师张一诺1年级（1）班《我爱我的祖国》李丽王梓轩1年级（3）班《感恩我的妈妈》刘芳李雨桐2年级（2）班《我的责任》张伟赵宇辰2年级（4）班《做诚信的好孩子》陈静孙语涵2年级（5）班《我要加油》杨敏二等奖（10名）姓名班级作品题目指导教师周浩然1年级（2）班《美丽的校园》郑洁吴昕悦1年级（4）班《感谢老师》马丽郑子轩1年级（5）班《我是小帮手》郭强徐梓涵2年级（1）班《诚信伴我行》李娜韩雨辰2年级（3）班《我要当学霸》张艳冯语桐2年级（4）班《我爱家乡》陈静董浩然1年级（1）班《妈妈辛苦了》李丽萧昕冉1年级（3）班《我的班级我的家》刘芳程梓轩2年级（2）班《克服困难我能行》张伟曹雨涵2年级（5）班《做有责任的小学生》杨敏三等奖（15名）姓名：王浩宇、李昕怡、张梓轩、刘语涵、陈雨辰、杨浩然、赵昕悦、黄梓涵、周雨辰、吴语桐、郑浩然、徐昕冉、孙梓轩、马雨涵、朱浩然对应班级：1-2年级各班级（具体班级及作品题目、指导教师详见班级通知）指导教师：各班级语文教师优秀奖（若干名）（按班级汇总，各班级优秀学生名单由班主任统一通知，指导教师为各班级语文教师）（二）小学中高年级组（3-6年级）一等奖（5名）姓名班级作品题目指导教师陈思琪3年级（2）班《一颗爱国心，一份少年情》王丽赵博文4年级（3）班《感恩有你，温暖相伴》李强刘思语5年级（1）班《责任在肩，逐光前行》张静杨宇恒5年级（4）班《诚信是人生的基石》陈浩周雨桐6年级（2）班《以进取之姿，赴少年之约》赵丽二等奖（10名）姓名班级作品题目指导教师吴梓轩3年级（1）班《我爱这脚下的土地》孙艳郑语涵3年级（3）班《致老师的一封信》马超徐浩然4年级（1）班《我是家庭小主人》李静韩昕悦4年级（4）班《诚信伴我成长》张浩冯梓涵5年级（2）班《奋斗的青春最美丽》王强董雨辰5年级（3）班《家乡的变化》陈丽萧语桐6年级（1）班《感恩父母，与爱同行》刘涛程浩然6年级（3）班《我的责任与担当》赵伟曹昕冉4年级（2）班《诚信小故事》李强袁梓轩3年级（4）班《少年强则国强》王丽三等奖（15名）姓名：张浩然、李昕怡、王梓轩、刘语涵、陈雨辰、杨昕悦、黄梓涵、周雨辰、吴语桐、郑浩然、徐昕冉、孙梓轩、马雨涵、朱浩然、胡昕悦对应班级：3-6年级各班级（具体班级及作品题目、指导教师详见班级通知）指导教师：各班级语文教师优秀奖（若干名）（按班级汇总，各班级优秀学生名单由班主任统一通知，指导教师为各班级语文教师）（三）初中组（7-9年级）一等奖（5名）姓名班级作品题目指导教师江雨欣7年级（3）班《以爱国之心，筑强国之梦》张敏沈博文7年级（5）班《感恩相伴，不负韶华》李娟田思语8年级（2）班《责任在肩，方显担当》王浩林宇恒8年级（4）班《坚守诚信，绽放人生光彩》陈燕郭雨桐9年级（1）班《以进取之态，赴时代之约》赵峰二等奖（10名）姓名班级作品题目指导教师何梓轩7年级（1）班《少年爱国，当立鸿鹄之志》孙静高语涵7年级（2）班《致父母的一封感恩信》马丽罗浩然7年级（4）班《作为少年，我肩上的责任》张敏郑昕悦8年级（1）班《诚信是人际交往的桥梁》王浩梁梓涵8年级（3）班《进取，是青春最美的底色》陈燕谢雨辰8年级（5）班《家国情怀，藏在细节里》李娟宋语桐9年级（2）班《感恩老师，照亮前行之路》赵峰唐浩然9年级（3）班《担当，让青春更有力量》刘丽韩昕冉9年级（4）班《坚守诚信，不负时光》张浩冯梓轩7年级（6）班《以少年之力，护家国安宁》孙静三等奖（15名）姓名：吴浩然、郑昕怡、徐梓轩、孙语涵、马雨辰、朱浩然、胡昕悦、林梓涵、郭雨辰、何语桐、高浩然、罗昕悦、郑梓涵、梁雨辰、谢语桐对应班级：7-9年级各班级（具体班级及作品题目、指导教师详见班级通知）指导教师：各班级语文教师优秀奖（若干名）（按班级汇总，各班级优秀学生名单由班主任统一通知，指导教师为各班级语文教师）（四）优秀指导教师奖1.小学低年级组：李丽、刘芳、张伟、陈静、杨敏等（对应一等奖、二等奖获奖学生指导教师）；2.小学中高年级组：王丽、李强、张静、陈浩、赵丽等（对应一等奖、二等奖获奖学生指导教师）；3.初中组：张敏、李娟、