2026年四川资阳市中考生物试卷及答案

2026年四川资阳市中考生物试卷及答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列不属于科学探究基本方法的是

A.观察法

B.调查法

C.演绎法

D.实验法2、在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，可以看到的结构包括

A.细胞壁、细胞膜、细胞质

B.细胞壁、细胞核、细胞膜

C.细胞膜、细胞质、细胞核

D.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核3、绿色植物通过光合作用，将光能转化为化学能储存在

A.核酸中

B.蛋白质中

C.脂肪中

D.有机物中4、下列哪种环境因素对种子的萌发影响最大

A.水分

B.温度

C.空气

D.光照5、人体的消化系统中，能初步消化蛋白质的器官是

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠6、植物进行呼吸作用的场所是

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.液泡7、以下哪项属于生物与环境相互作用的例子

A.鱼类洄游

B.雷鸟换羽

C.蚯蚓松土

D.植物开花8、植物细胞和动物细胞的主要区别是

A.是否具有细胞壁

B.是否具有细胞膜

C.是否具有细胞核

D.是否具有线粒体9、人体神经系统的基本单位是

A.神经元

B.神经胶质细胞

C.神经纤维

D.神经中枢10、在生物圈中，绿色植物属于

A.非生物部分

B.生产者

C.消费者

D.分解者11、遗传学中，显性基因用什么表示

A.小写字母

B.大写字母

C.罗马数字

D.希腊字母12、下列哪项是光合作用的产物

A.二氧化碳和水

B.有机物和氧气

C.氧气和水

D.有机物和二氧化碳13、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，观察到的红细胞单行通过的血管是

A.毛细血管

B.静脉

C.动脉

D.主动脉14、人在青春期发育过程中，身高和体重迅速增长主要是由于

A.神经系统的发育

B.心脏和肺的发育

C.内分泌系统的发育

D.神经系统和内分泌系统的共同作用15、在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，实验组与对照组的区别在于

A.是否加入唾液

B.是否搅拌

C.是否隔水保温

D.是否加入碘液16、植物的无性生殖方式不包括

A.扦插

B.嫁接

C.分裂

D.有性生殖17、生物多样性包括

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是18、在显微镜下观察到的细胞结构，通常是

A.植物细胞

B.动物细胞

C.细菌细胞

D.病毒19、在“观察种子结构”实验中，玉米种子的子叶数量是

A.1片

B.2片

C.3片

D.4片20、下列哪种现象体现了生物的适应性

A.蚯蚓改善土壤

B.鸟类迁徙

C.蝴蝶的拟态

D.鱼类繁殖21、下列哪项是长期使用某种农药后，害虫抗药性增强的原因

A.达尔文的自然选择

B.药品质量下降

C.提高了农药的浓度

D.害虫发生了变异22、食物链中，生产者是指

A.动物

B.植物

C.微生物

D.分解者23、人体的排泄途径不包括

A.呼吸系统

B.循环系统

C.泌尿系统

D.消化系统24、下列属于相对性状的是

A.红色和白色花

B.高个子和矮个子

C.黄种人和黑种人

D.单眼皮和双眼皮25、下列哪种技术属于生物技术

A.手机制造

B.冰箱冷藏

C.制作酸奶

D.汽车生产二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图是显微镜的结构图，请根据图示填写相应结构的名称：（图示：显微镜的结构图，包括目镜、物镜、镜筒、镜臂、载物台、通光孔、光圈、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋等）（1）图中①是________；

（2）图中②是________；

（3）图中③是________；

（4）图中④是________；

（5）图中⑤是________；

（6）图中⑥是________；

（7）图中⑦是________；

（8）图中⑧是________；

（9）图中⑨是________；

（10）图中⑩是________。27、（10分）实验探究题

某同学做了“探究种子萌发的条件”的实验，设计如下：A组：种子+水分+空气+适宜温度

B组：种子+水分+空气+低温

C组：种子+水分+低温+无空气

D组：种子+无水分+空气+适宜温度（1）本实验的变量是________。

（2）哪一组为对照组？________。

（3）A组和B组的变量是________。

（4）A组和C组的变量是________。

（5）如果A组种子萌发，C组不萌发，说明________是种子萌发的必要条件。28、（10分）材料分析题

某资料中提到：人体通过神经系统调节身体活动，它是人体内最复杂的调节系统，包括中枢神经系统和周围神经系统，其中中枢神经系统由脑和脊髓组成。在反应过程中，感受器接受刺激后产生神经冲动，通过传入神经传递到神经中枢，再由传出神经传递到效应器，从而完成反射。

请根据资料回答：

（1）人体的调节系统主要由哪两个系统组成？________。

（2）若某人手指被针刺后迅速缩回，这种反射类型属于________反射。

（3）神经中枢位于________系统中。

（4）神经冲动传递的方向是________。

（5）说明反射弧的组成。29、（10分）简答题

（1）简述光合作用的原料和产物。

（2）为什么说“人是生物圈中的一员”？

（3）简述种子萌发的必需条件。

（4）列举两种现代生物技术及其在生活中的应用。

（5）简述生物圈的范围。30、（10分）综合应用题

某中学生物兴趣小组在校园中开展了一次“调查校园生物种类及分布情况”的活动。他们对校园内的各个区域进行了观察和记录，并绘制了生物分布图。请你结合所学知识，回答以下问题：

（1）该调查活动属于科学探究中的哪一步骤？________。

（2）若发现某区域蚂蚁较多，可能与该区域的哪些环境因素有关？说明理由。

（3）为什么说“生物的生存依赖一定的环境”？

（4）若进一步研究校园中生物之间的相互关系，会涉及哪些生态系统组成成分？

（5）该活动的目的是什么？你能为活动提出哪些建议以提高调查质量？答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.D

3.B

4.A

5.B

6.B

7.C

8.A

9.A

10.B

11.B

12.B

13.A

14.D

15.A

16.D

17.D

18.B

19.B

20.C

21.A

22.B

23.D

24.D

25.C解析：

1.科学探究方法主要包括观察法、调查法、实验法等，演绎法是逻辑推理方法，不属于科学探究的基本方法。

2.植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有，因此观察到的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

3.光合作用的产物是有机物和氧气。

4.种子萌发需要水分、空气和适宜温度，其中最显著的因素是水分。

5.胃中含有胃蛋白酶，能初步消化蛋白质。

6.呼吸作用发生在细胞的线粒体中。

7.雷鸟换羽是适应环境变化（如季节性）的体现。

8.植物细胞和动物细胞的主要区别是是否具有细胞壁。

9.神经元是神经系统的基本结构和功能单位。

10.绿色植物是生态系统中的生产者。

11.显性基因通常用大写字母表示。

12.光合作用的产物是有机物和氧气。

13.毛细血管中红细胞单行通过，是观察小鱼尾鳍内血液流动的典型现象。

14.青春期身高和体重迅速增长主要与内分泌系统激素分泌有关。

15.实验组与对照组的差异在于是否加入唾液，这是该探究实验的关键变量。

16.植物的无性生殖方式包括扦插、嫁接、出芽等，有性生殖不属于无性生殖。

17.生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。

18.显微镜下观察到的植物细胞具有细胞壁和细胞核，而动物细胞则没有。

19.玉米种子的子叶数量为2片。

20.蝴蝶的拟态是适应环境形成的保护性行为。

21.长期使用农药后，害虫的抗药性增强是自然选择的结果。

22.生产者是能自己制造有机物的生物，包括绿色植物等。

23.人体排泄途径包括呼吸、泌尿和排便，不包括消化。

24.相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。

25.制作酸奶属于生物技术中的发酵技术。二、非选择题答案：

26.（1）目镜

（2）物镜

（3）镜筒

（4）镜臂

（5）载物台

（6）通光孔

（7）光圈

（8）反光镜

（9）粗准焦螺旋

（10）细准焦螺旋27.（1）水分、空气、温度

（2）A组

（3）温度

（4）空气

（5）空气28.（1）神经系统和内分泌系统

（2）非条件反射

（3）中枢神经系统

（4）从感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

（5）反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器29.（1）光合作用的原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气。

（2）人是生物圈的一部分，与其他生物相互依存，共同维持生态平衡，故人是生物圈中的一员。

（3）种子萌发的必需条件是充足的水分、适宜的温度和空气。

（4）现代生物技术包括转基因技术（如转基因作物）和克隆技术（如克隆羊多利）。

（5）生物圈的范围包括地球的大气圈、水圈和岩石圈的表面部分。30.（1）提出问题

（2）蚂蚁较多可能与该区域有丰富的食物、适宜的温度和湿度、良好的通风等有关。

（3）生物需要特定的环境条件才能生存，如食物、水、空气、温度、阳光等。

（4）生态系统组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物环境。

（5）活动目的是认识校园生物多样性，建议采用分组调查、利用工具记录、撰写调