2026年心理咨询师技能测试模拟题

2026年心理咨询师技能测试模拟题一、单项选择题（每题1分，共20题）1.在建立咨询关系时，以下哪项技术最能有效体现“无条件积极关注”？A.合理情绪疗法中的苏格拉底式提问B.人本主义疗法中的共情技术C.认知行为疗法中的行为实验D.家庭系统疗法中的系统脱敏2.以下哪种心理评估工具最适合用于评估青少年学习障碍的筛查？A.瑞文标准推理测验B.比奈智力测验C.韦氏儿童智力量表（WISC）D.贝克抑郁自评量表3.在处理阻抗时，心理咨询师应优先考虑以下哪种策略？A.直接批评来访者回避问题的行为B.通过动机性访谈帮助来访者探索改变动机C.暂停咨询并要求来访者自行反思D.威胁终止咨询以迫使来访者合作4.以下哪项不属于心理咨询中“不伤害”原则的具体体现？A.对来访者保密信息的限制性告知B.避免使用可能引发来访者极端情绪的言语C.在必要时转介到医疗系统处理精神危机D.未经同意公开来访者案例用于教学5.在处理家庭暴力问题时，心理咨询师应优先评估以下哪项风险？A.来访者是否具有自杀倾向B.儿童是否目睹暴力行为C.家庭经济状况是否影响治疗进展D.居住环境是否存在安全隐患6.以下哪种沟通技巧最适用于处理来访者过度辩解的情况？A.运用反问句引导来访者反思B.中断咨询以避免冲突升级C.直接指出来访者的不合理信念D.转移话题以缓和当前气氛7.在团体咨询中，以下哪项行为可能违反伦理规范？A.安排不同性别成员进行配对讨论B.对成员的攻击性言语进行及时处理C.在成员间建立互助关系D.未经同意录制团体咨询录像8.处理创伤后应激障碍（PTSD）时，以下哪种技术被证实效果最佳？A.认知重构法B.眼动脱敏再加工（EMDR）C.行为激活疗法D.人际关系疗法9.在评估来访者自杀风险时，以下哪项信息最重要？A.来访者的职业状况B.来访者是否有自杀计划C.来访者饮酒频率D.来访者受教育程度10.在处理文化差异时，心理咨询师应优先考虑以下哪种态度？A.强调西方心理理论的文化普适性B.避免对来访者文化背景进行深入探究C.尊重并整合来访者的文化价值观D.以自身文化标准评判来访者行为11.在处理进食障碍时，以下哪种干预措施需特别谨慎？A.建立规律的饮食计划B.运用认知行为疗法调整饮食认知C.强制来访者参加集体活动D.密切监测来访者生理指标12.在处理儿童游戏障碍时，以下哪种家庭功能最需优先改善？A.家庭经济条件B.父母教育方式C.居住空间大小D.家庭成员职业分布13.在危机干预中，以下哪项措施需最先执行？A.安排家属陪伴来访者B.评估来访者的安全风险C.制定详细的干预计划D.告知来访者危机干预流程14.在处理回避型依恋问题时，以下哪种干预目标最合理？A.强制来访者立即建立亲密关系B.逐步提升来访者对风险的容忍度C.完全替代来访者原有的社交模式D.立即改善来访者的信任能力15.在处理酒精依赖时，以下哪种生物心理学解释最符合现代研究？A.意识决定论B.行为主义强化理论C.多巴胺奖赏回路异常D.遗传决定论16.在处理躯体形式障碍时，以下哪种评估方法最有效？A.完全依赖生理检查排除器质性疾病B.仅关注来访者的躯体症状报告C.结合心理评估和生理评估D.忽略来访者的主观体验17.在处理文化适应障碍时，以下哪项干预需特别强调？A.尽快让来访者掌握主流文化规范B.保留来访者原有的文化习俗C.促进来访者与主流文化的融合D.完全隔离来访者免受文化冲击18.在处理创伤性童年经历时，以下哪种咨询流派最不适用？A.人本主义疗法B.认知行为疗法C.动力学心理治疗D.行为主义疗法19.在处理老年期抑郁症时，以下哪种评估需特别关注？A.来访者的社交网络规模B.来访者的药物不良反应C.来访者的认知功能下降D.来访者的睡眠质量20.在处理进食障碍的躯体并发症时，以下哪种医疗干预最需优先考虑？A.心理治疗B.营养支持C.体育锻炼D.药物治疗二、多项选择题（每题2分，共10题）21.咨询关系建立的核心要素包括：A.信任与保密B.共情与真诚C.动机与目标D.权力与控制E.职业界限22.处理自杀风险时，心理咨询师应评估以下哪些要素？A.自杀意念的强度B.自杀方法的可及性C.自杀行为的历史D.生物学因素（如激素水平）E.社会支持系统23.团体咨询中常见的伦理困境包括：A.成员间的冲突调解B.成员隐私保护C.咨询师角色定位D.团体目标调整E.成员退组的处理24.处理文化差异时，心理咨询师应考虑以下哪些因素？A.语言障碍B.社会阶层差异C.宗教信仰D.性别角色期待E.价值观冲突25.创伤后应激障碍的典型症状包括：A.闯入性思维B.厌恶情绪C.惊吓反应D.社交退缩E.情绪麻木26.处理躯体形式障碍时，心理咨询师应避免：A.轻视来访者的症状报告B.过度依赖医疗检查C.直接否定躯体症状D.过度使用药物干预E.完全忽视生理因素27.处理进食障碍时，家庭系统需关注以下哪些方面？A.饮食环境B.家庭沟通模式C.社交网络支持D.父母态度E.经济条件28.处理回避型依恋时，有效的干预技术包括：A.安全基地技术B.情绪调节训练C.社交技能训练D.限制性环境暴露E.家庭治疗29.处理老年期抑郁症时，有效的干预措施包括：A.认知行为疗法B.社区资源利用C.药物辅助治疗D.家庭支持系统强化E.认知训练30.处理酒精依赖时，心理咨询师应评估以下哪些因素？A.酒精使用模式B.精神疾病共病C.社会功能损害D.生理耐受性E.家庭支持三、案例分析题（每题10分，共2题）31.案例描述：来访者是一位30岁女性，近6个月出现频繁的胃痛、头痛和失眠，自述"我总是做错事，别人都在指责我"。在咨询中，来访者多次提到童年时父母对其严厉批评的经历。她回避社交场合，担心被他人评价。近期出现回避上班的行为。问题：（1）来访者可能存在哪些心理问题？（2）心理咨询师应如何评估其问题？（3）初步干预方案应包含哪些内容？32.案例描述：来访者是一位17岁男性，因"游戏障碍"由学校转介。自述每天花费超过12小时玩游戏，对学业和睡眠严重忽视。母亲反映其拒绝上学，仅愿意在家玩游戏。来访者否认游戏成瘾，认为"我只是放松方式"。咨询中发现其家庭关系紧张，父母经常争吵。问题：（1）来访者可能存在哪些问题？（2）心理咨询师应如何与家庭系统合作？（3）干预方案应包含哪些阶段和重点？答案与解析一、单项选择题1.B解析：无条件积极关注强调对来访者的价值观、情感和人格的接纳，共情技术正是通过理解并反映来访者的内在体验来体现这一原则。其他选项中，A项强调理性思考，C项关注行为改变，D项侧重系统关系，均未直接体现无条件积极关注。2.C解析：韦氏儿童智力量表（WISC）包含专门用于评估学习障碍的分量表，如成就分量表和操作分量表。其他选项中，瑞文测验侧重推理能力，比奈测验主要用于学龄前儿童，贝克抑郁量表用于评估抑郁程度。3.B解析：动机性访谈通过帮助来访者探索内在动机来处理阻抗，避免直接批评带来的防御反应。其他选项中，A项可能加剧阻抗，C项缺乏结构化方法，D项可能损害咨询关系。4.C解析：未经同意公开案例违反保密原则。其他选项中，A项属于必要限制，B项属于治疗性沟通，D项属于危机处理常规措施。5.D解析：家庭暴力可能造成严重身体伤害，评估居住环境是否安全是首要任务。其他选项中，A项属于精神危机评估，B项属于儿童保护要素，C项属于间接影响因素。6.A解析：反问句能引导来访者重新思考而不直接评判，适合处理辩解。其他选项中，B项可能中断治疗进程，C项直接批判可能引发冲突，D项缺乏针对性。7.A解析：安排异性成员配对讨论可能涉及隐私问题，违反伦理规范。其他选项中，B项属于团体动力管理，C项属于互助机制，D项属于记录规范。8.B解析：EMDR被广泛证实对创伤后应激障碍有效，通过眼动结合心理意象处理创伤记忆。其他选项中，A项侧重认知改变，C项侧重行为激活，D项侧重关系改善。9.B解析：自杀计划是立即危险因素，比其他信息更直接反映自杀风险。其他选项中，A项属于背景信息，C项可能加剧风险，D项属于人口学信息。10.C解析：整合文化价值观尊重来访者身份，避免文化中心主义。其他选项中，A项可能忽视文化差异，B项可能限制评估，D项可能造成文化评判。11.C解析：强制参与集体活动可能触发进食障碍行为，需谨慎评估。其他选项中，A项属于常规干预，B项属于认知调整，D项属于监测手段。12.B解析：父母教育方式影响儿童行为模式，需优先改善。其他选项中，C项属于环境因素，D项属于间接影响因素，A项可能加剧问题。13.B解析：安全风险是危机干预的首要评估要素。其他选项中，A项属于后续措施，C项属于计划制定，D项属于告知环节。14.B解析：逐步提升风险容忍度符合心理发展规律。其他选项中，A项可能造成关系破裂，C项不现实，D项缺乏过程性。15.C解析：多巴胺奖赏回路异常是现代酒精依赖研究的重要发现。其他选项中，A项属于哲学观点，B项属于行为主义解释，D项属于遗传决定论。16.C解析：结合心理和生理评估能全面了解症状。其他选项中，A项可能遗漏心理因素，B项可能忽略主观体验，D项可能造成诊断偏差。17.C解析：促进文化融合能帮助来访者适应新环境。其他选项中，A项可能造成文化冲突，B项可能阻碍适应，D项可能形成隔阂。18.D解析：行为主义疗法缺乏对创伤心理机制的考量。其他选项中，人本主义、认知行为和动力学疗法均包含创伤处理要素。19.C解析：认知功能下降可能影响治疗效果。其他选项中，A项属于社会支持要素，B项属于药物管理，D项属于睡眠干预。20.B解析：严重躯体并发症需优先通过营养支持改善。其他选项中，心理治疗、药物治疗和体育锻炼均需在营养基础之上进行。二、多项选择题21.A、B、E解析：信任与保密、共情与真诚、职业界限是咨询关系建立的三大核心要素。动机与目标属于咨询目标范畴，权力与控制需谨慎处理。22.A、B、C、E解析：自杀意念强度、方法可及性、历史和社交支持是评估自杀风险的关键要素。生物学因素可能影响自杀倾向，但非直接评估要素。23.A、B、C、E解析：成员冲突、隐私保护、角色定位和退组处理是团体咨询常见伦理困境。团体目标调整属于咨询技术范畴。24.A、C、D、E解析：语言障碍、宗教信仰、性别角色和价值观冲突是文化差异的重要维度。社会阶层差异可能间接影响咨询，但非核心要素。25.A、B、C、D解析：闯入性思维、厌恶情绪、惊吓反应和社交退缩是创伤后应激障碍典型症状。情绪麻木可能属于回避反应，但非典型症状。26.A、B、C、D解析：轻视症状、过度依赖检查、直接否定和过度用药均可能损害治疗效果。躯体形式障碍需综合评估。27.A、B、D解析：饮食环境、家庭沟通和父母态度直接影响进食障碍。社交网络和家庭经济条件可能间接影响。28.A、B、C解析：安全基地技术、情绪调节和社交技能训练适合回避型依恋。限制性暴露可能加剧恐惧，家庭治疗需根据情况决定。29.A、B、C、D解析：认知行为疗法、社区资源利用、药物辅助和家庭支持均有效。认知训练可能作为辅助手段。30.A、B、C、D解析：酒精使用模式、精神共病、社会功能损害和生理耐受性是评估酒精依赖的关键要素。家庭支持重要但非评估要素。三、案例分析题31.（1）来访者可能存在：躯体形式障碍（以躯体症状为主要表现的心理障碍）、社交焦虑障碍（回避社交场合）、可能的创伤后应激障碍（童年经历影响当前行为）。（2）评估方法：-使用DSM-5诊断性问卷系统评估症状；-运用贝克抑郁自评量表和焦虑自评量表量化情绪状态；-进行童年创伤量表评估早期经历影响；-结合生理检查排除器质性疾病。（3）初步干预方案：-建立安全咨询关系；-运用认知重构技术处理负面认知；-逐步暴露疗法降低社交回避；-家庭作业要求记录情绪和回避行为；-教授放松技巧应对躯体症状。32.（1）来访者可能存在：游