2026年文学类考试题目集诗歌鉴赏阅读理解能力培养学习指导

2026年文学类考试题目集：诗歌鉴赏阅读理解能力培养学习指导一、诗歌鉴赏（共5题，每题10分）1.阅读以下诗歌，回答问题。《夜泊牛渚怀古》（唐·唐珙）“牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。可怜后世人，不见李青莲。”（1）简析“青天无片云”在诗中的作用。（2）诗人为何将“谢将军”与“李青莲”（李白）并提？2.阅读以下诗歌，回答问题。《钱塘湖春行》（唐·白居易）“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”（3）分析“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”如何表现初春景象。（4）诗人为何说“最爱湖东行不足”？3.阅读以下诗歌，回答问题。《山居秋暝》（唐·王维）“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”（5）分析“明月松间照，清泉石上流”的意境特点。4.阅读以下诗歌，回答问题。《登高》（唐·杜甫）“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”（6）分析“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的对比手法。5.阅读以下诗歌，回答问题。《过故人庄》（唐·孟浩然）“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。”（7）分析“绿树村边合，青山郭外斜”的构图特点。二、阅读理解（共5题，每题12分）6.阅读以下散文片段，回答问题。《荷塘月色》（朱自清）“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。”（8）分析“月光如流水一般”的比喻特点。（9）作者为何说“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”？7.阅读以下散文片段，回答问题。《背影》（朱自清）“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”（10）分析“背影”细节描写的情感作用。（11）作者为何说“我看见他的背影，我的泪很快地流下来了”？8.阅读以下散文片段，回答问题。《故乡》（鲁迅）“我冒了严寒，回到故乡去。天气阴晦，天气又阴晦，冷风像刀子一样，刮在我的脸上。天色越阴暗，我的心情也越沉重。我知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”（12）分析“冷风像刀子一样”的比喻特点。（13）作者为何说“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”？9.阅读以下散文片段，回答问题。《小桥流水人家》（余光中）“我的家乡在江南水乡，那里有‘小桥流水人家’的景致。小桥是拱形的，流水是清澈的，人家是古朴的。每当夕阳西下，桥上有人影绰绰，水中有倒影摇曳，那画面如诗如画。”（14）分析“小桥流水人家”的意境特点。（15）作者为何说“那画面如诗如画”？10.阅读以下散文片段，回答问题。《荷塘月色》（朱自清）“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。”（16）分析“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样”的比喻特点。（17）作者为何说“这恰是到了好处”？答案与解析一、诗歌鉴赏1.《夜泊牛渚怀古》（1）“青天无片云”以晴朗的天气衬托诗人内心的孤寂，为下文怀古做铺垫。（2）“谢将军”指谢朓，与李白均有咏月名篇，诗人借此表达对才子不遇的感慨。2.《钱塘湖春行》（3）“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”以动态与静态结合，描绘初春生机。（4）诗人偏爱湖东绿杨掩映的白沙堤，体现对自然之美的独到欣赏。3.《山居秋暝》（5）“明月松间照，清泉石上流”以光影与声音结合，营造宁静清幽的意境。4.《登高》（6）“无边落木”与“不尽长江”形成时空对比，抒发人生苍凉之感。5.《过故人庄》（7）“绿树”“青山”以远近结合，展现田园风光的层次美。二、阅读理解6.《荷塘月色》（8）“月光如流水一般”以动态比喻，表现月光的柔和与流动感。（9）作者认为适度明暗的月色更宜心境，体现对生活细节的细腻感悟。7.《背影》（10）“背影”细节描写突出父亲的坚韧与关爱，引发读者共情。（11）作者因父亲的背影触动内心柔软，泪水自然流下。8.《故乡》（12）“冷风像刀子一样”以触觉比喻，强化严寒与心境的双重刺痛。（13）社会变迁使作者与故乡隔阂，内心充满悲凉。9.《小桥流水人家》（14）“小桥流水人家”以宁静画面展现江南水乡的诗意与和谐。（15）作者认为该景象如诗如画，因符合传统