一年级语音儿歌口诀全集汇编

一年级语音儿歌口诀全集汇编汉语拼音是帮助儿童识字、阅读和学习普通话的重要工具，对于一年级的小朋友来说，枯燥的字母认读和发音规则往往难以掌握。儿歌口诀以其朗朗上口、简洁易懂、形象生动的特点，成为低年级语文教学中深受孩子们喜爱的辅助方式。本汇编旨在将汉语拼音学习中的声母、韵母、声调及整体认读音节等核心内容，编排成易于记忆和传诵的儿歌口诀，希望能为孩子们的语音启蒙之路增添一份乐趣与助力，让他们在轻松愉快的氛围中打下坚实的语音基础。一、声母儿歌声母是音节开头的辅音，就像汉字的“声母宝宝”，它们发音轻短有力。声母总起歌声母共有二十一个，像个队伍排整齐。发音又轻又要短，学好声母第一步。双唇音bpmf像个6字bbb，听我把它读清楚，双唇一闭bbb。像个反6ppp，双唇一迸ppp，要送气来别忘记。两唇相碰mmm，鼻音轻轻mmm，摸一摸来记心间。像根拐棍fff，上齿下唇fff，轻轻摩擦气呼出。唇齿音dtnl马蹄声响ddd，舌尖抵住上牙床，突然弹开ddd。像个伞柄ttt，舌尖送气ttt，跟在d后别迷糊。一个门洞nnn，舌尖顶住上牙床，鼻音nnn出来。像根小棍lll，舌尖一翘lll，边音唱歌乐悠悠。舌根音gkh像只白鸽ggg，舌根后缩ggg，嘴巴张大发音准。像把机枪kkk，舌根送气kkk，g后紧跟别混淆。像把椅子hhh，舌根轻擦hhh，气息流畅笑哈哈。舌面音jqx小鸡叽叽jjj，舌面贴紧jjj，发音时候嘴微翘。气球飘飘qqq，舌面送气qqq，jq兄弟常相伴。像个叉叉xxx，舌面摩擦xxx，轻轻送出丝丝气。舌尖前音zcs像个2字zzz，舌尖前伸zzz，平舌声母要记牢。刺猬蜷缩ccc，舌尖送气ccc，z后出气就成c。春蚕吐丝sss，舌尖轻擦sss，声音细细像丝响。舌尖后音zhchshr翘舌zhzhzh，舌尖后翘zhzhzh，z后加h要分清。翘舌chchch，舌尖送气chchch，c后加h辨分明。翘舌shshsh，舌尖后擦shshsh，s后加h记心上。红日东升rrr，舌尖翘起rrr，发音带点卷舌头。二、韵母儿歌韵母是音节中声母后面的部分，发音响亮又清晰，是拼音的“韵母妈妈”。（一）单韵母aoeiuü单韵母，六兄弟单韵母，六兄弟，aoe，iuü，嘴巴张大aaa，嘴巴圆圆ooo，嘴巴扁扁eee，牙齿对齐iii，嘴巴翘翘uuu，像吹笛子üüü。一声平，二声扬，三声拐弯四声降，带上帽子真神气，发音口型要保持。（二）复韵母aieiuiaoouiuieüeer复韵母，手拉手复韵母，真有趣，两个字母手拉手。aiaiai，姐姐挨着我，a带头i来跟。eieiei，白鹅穿衣飞，e在前头i随后。uiuiui，围巾围脖子，u在前头i在后。aoaoao，一件小花袄，a带头o来凑。ououou，大海浪涛吼，o在前头u来伴。iuiuiu，小小邮票邮，i在前头u在后。ieieie，椰子树儿高，i带头e来笑。üeüeüe，月亮弯弯照，ü带头e来瞧。ererer，耳朵长两边，独立韵母ererer，卷卷舌头别忘记，它是韵母小淘气。（三）鼻韵母aneninunün(前鼻韵母)前鼻韵母，n结尾前鼻韵母有五个，aneninunün，n字尾巴跟在后，鼻音轻轻别弄丢。ananan，天安门前看，a加n就念an。enenen，白鹅门前蹲，e加n就念en。ininin，穿衣真开心，i加n就念in。ununun，乌云天上滚，u加n就念un。ününün，小鱼穿银裙，ü加n就念ün。（四）鼻韵母angengingong(后鼻韵母)后鼻韵母，g结尾后鼻韵母也四个，angengingong，g字尾巴藏在后，鼻音共鸣声音洪。angangang，太阳上山岗，a加ng念ang。engengeng，白鹅放风筝，e加ng念eng。inginging，老鹰天上行，i加ng念ing。ongongong，闹钟嗡嗡响，o加ng念ong。三、声调儿歌汉语有四声，声调不同，意思也不同，就像给拼音戴上了不同的“小帽子”。声调帽子歌一声平，平又平，就像汽车走平路，āáǎà(此处仅为示例符号，实际儿歌中用文字描述)。二声扬，往上爬，汽车上坡咯咯咯，áááá。三声拐弯，拐个弯，汽车上坡又下坡，ǎǎǎǎ。四声降，向下降，汽车下坡快快跑，àààà。还有轻声，没帽子，像个宝宝睡着了，(·)(·)(·)(·)。一声平，二声扬，三声拐弯四声降，轻声读得又轻又短没变化。声调标位歌aoeiuü，标调要按顺序来。有a找a，没a找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说。小i标调把点去，戴上帽子真美丽。四、整体认读音节儿歌整体认读音节，不用拼，直接读，要牢牢记住它们的模样。整体认读十六个zhichishirizicisi，这七个，真淘气，声母zcsr，后面跟着i，不用拼，直接读，整体认读要牢记。yiwuyu，是老大，iuü前加大yw，ü见大y把点去，变成yu笑嘻嘻。yeyueyuan，真奇妙，ieüeüan前加大y，üe见y点去掉，变成yue乐逍遥，üan见y点也跑，变成yuan圆圈圈。yinyunying，别忘掉，inuning前加大y，un见y变成yun，发音准来记得牢。十六个音节整体认，不用拼读直接念，多读多练熟心间，识字读书真方便。五、使用建议1.趣味为先，反复诵读：家长和老师可带领孩子每日诵读，利用儿歌的韵律感，让孩子在不知不觉中熟悉和记忆。可配合拍手、跺脚、做动作等方式，增加趣味性。2.图文结合，形象记忆：可以将儿歌中的字母形象与具体事物联系起来，或借助拼音卡片、图片等工具，帮助孩子建立直观印象。3.结合发音，准确模仿：在诵读儿歌时，务必强调正确的发音方法，让孩子仔细听辨，观察口型，模仿发音，确保语音准确。4.学以致用，融入游戏：在孩子掌握一定基础后，可进行拼音认读、拼读小游戏，如“拼音摘苹果”、“声母韵母找朋友”等，将所学知识运用到实践中。5.鼓励为主，耐心