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文档简介
部编版七年级语文下册期末考试卷及解析同学们,转眼间,七年级下学期的学习生活已近尾声。期末考试不仅是对我们这一学期所学知识的检验,更是对我们学习能力、思维方式的一次综合考量。为了帮助大家更好地回顾与梳理本学期的语文知识,查漏补缺,以便在期末考试中取得理想的成绩,我精心编写了这份模拟试卷及详细解析。希望这份试卷能成为你们复习路上的得力助手,让我们一同回顾,一同进步。本试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(28分)(一)选择题(每题2分,共12分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.殷红(yīn)校对(jiào)哺育(bǔ)气冲斗牛(dǒu)B.字帖(tiè)亘古(gèng)憎恶(zēng)锲而不舍(qiè)C.呜咽(yè)嗥鸣(háo)污秽(huì)鲜为人知(xiǎn)D.诘问(jié)愧怍(zuò)侮辱(wū)深恶痛绝(wù)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.狂澜屏障山巅慷概淋漓B.取缔烦燥醒悟微不足道C.辫子奠基迭起妇儒皆知D.咳嗽卓越挚友可歌可泣3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。B.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。C.止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母等配制而成的。D.语文学习不是一朝一夕的事,只有多读多写,日积月累,才能真正学好语文。5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《黄河颂》是光未然创作的组诗《黄河大合唱》中的第二乐章,它热情歌颂了黄河的雄伟气势和中华民族的伟大精神。B.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,作者通过对长妈妈的回忆,表达了对她的感激和怀念之情。C.《台阶》的作者是李森祥,小说围绕“台阶”展开,讲述了父亲为建造高台阶的新屋而付出的艰辛努力,赞美了父亲坚韧不拔的精神。D.《假如生活欺骗了你》是法国诗人普希金的作品,这首诗以劝说的口吻,告诉人们要乐观面对生活中的挫折。6.下列对名著《骆驼祥子》内容的表述,不正确的一项是()A.祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车,他省吃俭用,攒了三年,终于买了一辆车,但很快就被大兵抢走了。B.虎妞是车厂老板刘四爷的女儿,她泼辣、能干,却也自私、狠毒,最终因难产而死。C.祥子在小福子的帮助下,渐渐从失去爱车的痛苦中走了出来,重新燃起了生活的希望。D.《骆驼祥子》以二十世纪二十年代末期的北京市民生活为背景,反映了当时社会底层人民的苦难生活。(二)古诗文默写(每空1分,共8分)7.根据提示默写。(1)谁家玉笛暗飞声,________________________。(李白《春夜洛城闻笛》)(2)________________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)(3)杨花榆荚无才思,________________________。(韩愈《晚春》)(4)出淤泥而不染,________________________。(周敦颐《爱莲说》)(5)《木兰诗》中描写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是:________________________,________________________。(6)《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是:________________________,________________________。(三)语言综合运用(共8分)8.七年级(1)班将开展“我爱文学”的主题班会,请你参与并完成以下任务。(1)为本次班会拟写一条主题标语。(2分)_________________________________________________________________________(2)班会上,同学们将分享自己喜欢的文学作品。请你从以下作品中任选一部,简要介绍其主要内容,并谈谈你的阅读感受。(3分)《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》我选《________________________》主要内容:_____________________________________________________________阅读感受:_____________________________________________________________(3)班会结束时,作为主持人,请你说一段结束语。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(42分)(一)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。9.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)(1)蒙辞以军中多务()(2)孤岂欲卿治经为博士邪()(3)但当涉猎()(4)即更刮目相待()10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)卿言多务,孰若孤?_________________________________________________________________________(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!_________________________________________________________________________11.孙权是如何劝说吕蒙学习的?请结合原文简要分析。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.这篇短文给了你什么启示?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的现代文,完成13-16题。(13分)时光里的暖①总有些微笑,生长在心里,温暖了时光。②那时我上小学,我们班来了一位新老师,姓王。王老师很年轻,刚从师范学校毕业,梳着齐耳的短发,脸上带着淡淡的笑容,像一朵安静绽放的栀子花。③王老师的课讲得很好,她的声音清脆悦耳,我们都喜欢听她讲课。她不仅教我们知识,还很关心我们的生活。记得有一次,我生病了,没来上学。下午放学后,王老师竟然提着一袋水果,来到我家看望我。她坐在我的床边,轻声询问我的病情,还帮我补习了当天落下的功课。那一刻,我觉得王老师就像我的大姐姐一样,心里暖暖的。④王老师对我们的要求也很严格。她常说:“学习就像盖房子,地基要打牢,一步一个脚印,才能建起高楼大厦。”她要求我们认真写字,每个笔画都要规范;要求我们大声朗读,读出文章的感情。在她的严格要求下,我们班的学习风气越来越好,同学们的成绩也都有了明显的进步。⑤最让我难忘的是一次运动会。我报名参加了800米长跑。比赛那天,我紧张得手心直冒汗。王老师走到我身边,拍拍我的肩膀,微笑着说:“别紧张,就当是平时练习,尽力就好。老师相信你!”她的笑容像一缕阳光,驱散了我心中的紧张和不安。发令枪响,我冲了出去。跑到第二圈时,我体力不支,渐渐落在了后面。就在我想要放弃的时候,我听到了王老师和同学们的加油声:“加油!加油!别放弃!”我抬头望去,王老师正站在跑道边,使劲地为我鼓掌,她的脸上依然带着那温暖的笑容。那一刻,我仿佛又充满了力量,咬紧牙关,奋力向前冲去。虽然最后没有拿到名次,但我心里却充满了感激。⑥小学毕业后,我和王老师就很少见面了。但她那温暖的笑容,却一直留在我的记忆里。每当我遇到困难和挫折时,想起王老师的笑容和鼓励,我就会重新振作起来,勇敢地面对挑战。⑦时光匆匆,岁月流逝。如今的我也成了一名教师,站在三尺讲台上,我常常会想起王老师。我也学着她的样子,用微笑去面对我的学生,用爱心去关心他们,用耐心去教导他们。我希望,我的笑容也能像王老师的笑容一样,给学生们带来温暖和力量,成为他们时光里的暖。13.文章围绕王老师写了哪几件事?请简要概括。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.品味文中画线的句子,按要求答题。(4分)(1)王老师很年轻,刚从师范学校毕业,梳着齐耳的短发,脸上带着淡淡的笑容,像一朵安静绽放的栀子花。(从修辞手法的角度赏析)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我抬头望去,王老师正站在跑道边,使劲地为我鼓掌,她的脸上依然带着那温暖的笑容。(品析加点词语的表达效果)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.第⑥段在文中有什么作用?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.结合全文,谈谈你对文章标题“时光里的暖”的理解。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面的说明文,完成17-20题。(14分)神奇的汉字①汉字,是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人口最多的文字。它是中华文明的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。汉字的神奇之处,不仅在于它的历史悠久,更在于它独特的构造和丰富的内涵。②汉字的构造方式主要有象形、指事、会意、形声四种,即“四书”。象形字是用描绘事物形状来表示字义的造字法,如“日”“月”“山”“水”,这些字一看就能明白它们所代表的事物。指事字是在象形字的基础上加上指示性符号来表示字义的造字法,如“本”,在“木”的下面加一横,表示树根;“末”,在“木”的上面加一横,表示树梢。会意字是把两个或几个字组合在一起,表示一个新的意义,如“休”,人靠在树木旁,表示休息;“明”,由“日”和“月”组成,表示光明。形声字则是由表示字义的形旁和表示字音的声旁组成,如“河”,左边的“氵”是形旁,表示与水有关;右边的“可”是声旁,表示读音。形声字是汉字中数量最多的一种,占汉字总数的百分之八十以上。③汉字不仅构造巧妙,而且内涵丰富。每个汉字都承载着特定的文化信息,反映了中华民族的历史、习俗和价值观。例如,“孝”字,由“老”和“子”组成,意思是子女要善待父母长辈,体现了中华民族尊老敬老的传统美德。“信”字,由“人”和“言”组成,意思是人要言而有信,诚实守信是中华民族的传统美德之一。④汉字的书写也是一门艺术,这就是书法。中国书法是世界上独一无二的艺术形式,它以汉字为载体,通过点画、结构、章法等技巧的运用,表现出书写者的情感、气质和审美追求。从甲骨文的古朴拙趣,到金文的雄浑凝重;从小篆的端庄规整,到隶书的蚕头燕尾;从楷书的方正严谨,到行书的流畅飘逸,再到草书的狂放不羁,汉字的书法艺术展现出无穷的魅力,在世界艺术之林中独树一帜。⑤随着时代的发展,汉字也在不断地演变和发展。如今,汉字不仅在中国广泛使用,而且在世界范围内也越来越受到重视。全球已有许多国家和地区开设了孔子学院,学习汉语、研究汉字的人越来越多。汉字,正以它独特的魅力,向世界展示着中华文明的博大精深。17.汉字的“神奇之处”体现在哪些方面?请简要概括。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.第②段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.第④段加点词语“之一”能否删去?为什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.结合文章内容,联系生活实际,谈谈你对汉字的认识。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(50分)21.请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。题目一:那一刻,我长大了题目二:以“温暖的瞬间”为话题,写一篇文章。要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外);(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)书写工整,卷面整洁。---部编版七年级语文下册期末考试卷解析同学们,当你完成这份试卷后,相信你对自己本学期的语文学习情况有了一个大致的了解。下面,我们来一起分析这份试卷,看看哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。一、积累与运用(28分)(一)选择题(每题2分,共12分)1.答案:C解析:A项中“殷红”的“殷”应读“yān”;B项中“亘古”的“亘”应读“gèn”;D项中“侮辱”的“侮”应读“wǔ”。C项全部
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