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文档简介

常用英文介词练习题及答题技巧介词是英语语法中看似简单却极易出错的一环,其用法灵活且搭配多样,往往成为阅读理解与写作表达的“隐形障碍”。本文将系统梳理介词学习的核心技巧,并通过精选练习题帮助读者在实践中深化理解,真正做到举一反三。一、核心答题技巧与策略(一)从介词本义出发理解引申义(二)关注动词-介词搭配的逻辑关系1.方向性动词+介词:如arriveat(小地点)/in(大地点),dependon(依赖)中on体现“支撑点”逻辑2.状态变化动词+介词:如changefrom...to...,convertinto...中的介词体现转换过程(三)通过语境判断介词差异遇到多介词可选的情况,需分析:动作是否涉及移动(如goacross/through的区别)是否强调时间点/时间段(at3pm/inMarch)是否表示抽象关系(with表伴随,by表方式)(四)固定搭配的高效记忆法1.分类记忆:将同一介词的搭配按“动词短语”“形容词短语”“名词短语”归类2.对比记忆:如intime(及时)/ontime(准时),inchargeof(负责)/inthechargeof(被负责)3.语境造句:用新学的介词搭配创作包含具体场景的句子,强化情境记忆二、实战练习题与深度解析第一部分:基础介词填空请在空白处填入适当介词(每空一词):1.Themeetingwillbeheld___theconferenceroom___3pm___Friday.2.Shehasatalent___playingpianoandoftenperforms___public.4.Hewalked___thestreet,looking___hislostkeys___theground.5.Thebookwaswritten___MarkTwain___the19thcentury.解析要点:1.第一空考查小地点用"in",时间点用"at",星期前用"on";2."talentfor"为固定搭配,"inpublic"表示公开场合;3."operateataloss"意为亏损运营,"dueto"后接名词性结构;4."walkalong/down"表沿着街道,"lookfor"强调寻找动作,"ontheground"指地面上的静态位置;5.被动语态中动作执行者用"by",世纪前用"in"。第二部分:介词搭配选择从括号中选择最恰当的介词填入:1.Weneedtofocus___(on/at/with)solvingtherootcauseoftheproblem.2.Themuseumislocated___(at/in/on)thecornerofFifthAvenue.3.She'sverygood___(in/at/with)dealingwithdifficultcustomers.5.Heapologized___(for/to/with)hisrudebehavior___(for/to)theteam.解析要点:1."focuson"为固定搭配,强调专注对象;2."atthecorner"指街角位置,"onthecorner"侧重表面接触;3."goodat"后接具体技能,"goodwith"后接人或事物;4."by+时间点"表示截止期限,"until"强调动作持续;5."apologizefor"接原因,"apologizeto"接对象,双介词搭配需同时考虑。第三部分:语境中的介词辨析阅读下列句子,选择最佳介词并说明理由:1.Thetemperaturedropped___(below/under)zerolastnight,whichisunusual___(for/in)thisseason.2.She'sbeenworking___(on/at/for)thisreport___(since/for)threeweeks.3.Thepainting___(by/from/of)Picassoremindsme___(about/of)mytriptoSpain.解析要点:1.温度、海拔等具体数值用"belowzero",季节前固定用"inthisseason";2."workon"强调从事某项具体工作,"for+时间段"表示持续时长;3.艺术品创作者用"by","remindsbofsth"为固定搭配,"remindabout"侧重提醒做某事。三、总结与学习建议介词学习的关键在于:1.建立场景关联:将介词用法与具体生活场景绑定记忆2.重视搭配积累:每天整理3-5个动词+介词固定搭配,制作个性化例句3.培养语境敏感度:在阅读中刻意关注介词使用,分析其表达效果4.对比中英文差异:注意中文无介词对应表达的情况(如"花费时间做某事"英文需用"spendtimeindoing")建议通

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