部编人教版小学语文一年级下册1单元生字笔顺练习

部编人教版小学语文一年级下册1单元生字笔顺练习汉字，是我们中华民族智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。学好汉字，从正确的笔画笔顺开始。对于刚踏入小学阶段的孩子们来说，扎实掌握每一个生字的笔顺，不仅能帮助他们把字写得更规范、更美观，更是理解汉字结构、培养良好书写习惯的基础。本单元的生字，如同春天的种子，播撒在孩子们的心田，让我们一同用心浇灌，助其生根发芽，茁壮成长。一、生字笔顺练习指导亲爱的小朋友们，在开始我们的笔顺练习之前，请记住，每一个汉字都有它独特的“生长”顺序，就像我们穿衣服要先穿内衣再穿外套一样，不能颠倒。下面，就让我们一个字一个字地认真学习吧！练习要求：1.请小朋友们先仔细观察每个字的字形，读准字音。2.跟着老师或家长的指导，或者对照课本上的笔顺跟随，用手指在空中或桌面上“书空”练习。3.然后在田字格中，按照正确的笔顺和间架结构认真书写，争取做到“规范、端正、整洁”。本单元生字笔顺详解：1.春(chūn)*共（9）笔*笔顺：横（一）、横（一）、横（一）、撇（ノ）、捺（㇏）、竖（丨）、横折（𠃍）、横（一）、横（一）*（书写提示：“春”字上半部分是“三”加“人”，注意“人”的撇捺要舒展，盖住下面的“日”。）2.花(huā)*共（7）笔*笔顺：横（一）、竖（丨）、竖（丨）、撇（ノ）、竖（丨）、撇（ノ）、竖弯钩（乚）*（书写提示：“花”是上下结构，草字头“艹”要写得扁一些，下面的“化”，撇要从竖中线附近起笔。）3.冬(dōng)*共（5）笔*笔顺：撇（ノ）、横撇/横钩（乛）、捺（㇏）、点（丶）、点（丶）*（书写提示：“冬”字上面是折文“夂”，不要写成反文“攵”，下面两点，左点略低，右点略高。）4.夏(xià)*共（10）笔*笔顺：横（一）、撇（ノ）、竖（丨）、横折（𠃍）、横（一）、横（一）、竖（丨）、横折钩（㇆）、撇（ノ）、点（丶）*（书写提示：“夏”字笔画较多，上半部分的横要写平稳，中间的“目”要写得方正，下面的“夂”捺要长而有力。）5.秋(qiū)*共（9）笔*笔顺：撇（ノ）、横（一）、竖（丨）、撇（ノ）、点（丶）、点（丶）、撇（ノ）、撇（ノ）、捺（㇏）*（书写提示：“秋”是左右结构，左边的“禾”最后一笔是点，不要写成捺；右边是“火”，注意笔顺是先写两点再写撇捺。）6.雪(xuě)*共（11）笔*笔顺：横（一）、竖（丨）、横钩（乛）、竖（丨）、点（丶）、点（丶）、点（丶）、点（丶）、横折（𠃍）、横（一）、横（一）*（书写提示：“雪”字上面是“雨”字头，横要短，四点分布要均匀，下面是“彐”，注意笔顺，先写横折，再写中间一横，最后写下面一横。）7.人(rén)*共（2）笔*笔顺：撇（ノ）、捺（㇏）*（书写提示：“人”字简单但要写得精神，撇画起笔略顿，捺画要舒展，像人的两条腿稳稳站立。）8.口(kǒu)*共（3）笔*笔顺：竖（丨）、横折（𠃍）、横（一）*（书写提示：“口”字是个小方块，上宽下窄，横折的折角要圆润一些，不要写成直角。）9.目(mù)*共（5）笔*笔顺：竖（丨）、横折（𠃍）、横（一）、横（一）、横（一）*（书写提示：“目”字里面是两横，不要写成三横，整体要写得方正，笔画之间距离要匀称。）10.耳(ěr)*共（6）笔*笔顺：横（一）、竖（丨）、竖（丨）、横（一）、横（一）、横（一）*（书写提示：“耳”字上窄下宽，中间的两个短横不要碰到右边的竖。）11.手(shǒu)*共（4）笔*笔顺：撇（ノ）、横（一）、横（一）、弯钩（㇁）*（书写提示：“手”字的弯钩是主笔，要写得圆润有力，不要写成竖钩。）12.足(zú)*共（7）笔*笔顺：竖（丨）、横折（𠃍）、横（一）、竖（丨）、横（一）、撇（ノ）、捺（㇏）*（书写提示：“足”字上面是“口”，下面的“止”，最后一笔是捺，要写得舒展。）13.站(zhàn)*共（10）笔*笔顺：点（丶）、横（一）、点（丶）、撇（ノ）、提（㇀）、竖（丨）、横（一）、竖（丨）、横折（𠃍）、横（一）*（书写提示：“站”是左右结构，左边的“立”要写得挺拔，右边的“占”，横要短，口要小，竖弯钩要有力。）14.坐(zuò)*共（7）笔*笔顺：撇（ノ）、点（丶）、撇（ノ）、点（丶）、横（一）、竖（丨）、横（一）*（书写提示：“坐”字上面是两个“人”，要写得小而扁，注意撇捺不要交叉，下面的“土”要写得平稳。）二、笔顺练习小贴士1.读准字音，认清字形：练习笔顺前，先把字的读音读准确，仔细观察字的整体形状，是上下结构、左右结构还是独体字。2.牢记笔顺规则：比如“先横后竖（十）、先撇后捺（人）、从上到下（三）、从左到右（川）、先外后内（同）、先外后内再封口（国）、先中间后两边（小）”等，这些都是帮助我们正确书写笔顺的小窍门。3.勤动手，多书空：不要只是看，一定要动手写，或者用手指在空中、桌面上跟着笔画顺序“写”，加深印象。4.对照范例，及时纠正：书写后，要和课本上的范字进行对比，看看哪里写得不对，及时改正，不要养成错误的书写习惯。5.耐心细致，持之以恒：学