(2025年)广播电视台面试题和答案

(2025年)广播电视台面试题和答案问题1：2025年是媒体深度融合发展的关键年，国家广电总局提出“打造具有强大影响力和竞争力的新型主流媒体”目标。请结合当前行业趋势，谈谈你对“新型主流媒体”核心特征的理解，并举例说明传统广电媒体可通过哪些具体举措实现这一转型。答案：新型主流媒体的核心特征应包含三个维度：一是价值引领的“主流性”，即在多元舆论场中坚守正确政治方向，成为意识形态领域的“定盘星”；二是技术驱动的“创新性”，深度应用5G、AIGC、元宇宙等新技术重构内容生产与传播链条；三是用户连接的“生态性”，从单一内容提供者转变为覆盖社交、服务、消费的综合服务平台。以地方广电为例，可通过三项举措转型：其一，建立“中央厨房+垂直工作室”的生产机制，如湖南广电2024年试点的“Z世代内容实验室”，聚焦00后用户需求，用AI提供短视频脚本框架，再由编辑团队注入情感共鸣点，单条话题00后村播日记播放量破2亿；其二，构建“大屏+小屏+场景屏”的传播矩阵，江苏广电2025年落地的“智慧社区电视”项目，将新闻内容与社区通知、便民服务绑定，在1500个社区安装交互屏，用户日均使用时长提升40%；其三，探索“内容+产业”的变现模式，浙江广电推出的“农播学院”项目，通过直播带货培训、供应链对接，2024年助农销售额超12亿元，实现社会效益与经济效益双提升。问题2：假设你是某省级电视台新闻中心记者，接到“乡村振兴”主题深度报道任务，要求制作一期融合广播、电视、新媒体平台的全媒体产品。请阐述你的选题策划思路，包括核心主题、采访对象选择、内容呈现形式及传播策略。答案：核心主题定为“返乡者的三个100天”——通过记录三位不同背景的返乡青年（95后电商主播、80后乡村教师、70后非遗传承人）在乡村的100天实践，折射乡村振兴中“人才回流”这一关键变量。采访对象选择需兼顾典型性与故事性：首先是26岁的王雨，大学学电商后返乡做“菌菇妈妈”，用直播解决家乡滞销问题，其账号已有12万粉丝但面临内容同质化瓶颈；其次是38岁的李建国，放弃城市重点中学编制回村创办“田间课堂”，尝试将劳动教育与学科教学结合；最后是52岁的张秀兰，传承3代的竹编手艺因年轻人流失濒临失传，她正在尝试“非遗+研学”模式。内容呈现采用“1+N”结构：主产品为30分钟电视专题片，分“破局”“坚守”“新生”三章，用跟拍镜头记录王雨第一次直播翻车、李建国为留守儿童补课到深夜、张秀兰教小学生编竹篮的细节；配套产品包括广播电台的“声音日记”（每日1分钟记录三人当天感悟）、新媒体端的“互动H5”（用户可选择角色体验返乡挑战）、短视频平台的“高光片段”（如王雨直播间单场销售额破10万的激动瞬间）。传播策略上，电视端选择晚间黄金档首播，同步在电视台微信公众号发起“你愿意返乡吗”投票；广播端在早高峰时段播出声音日记，设置“听友连线”环节；短视频平台在发布3天后投流推广，重点触达25-35岁城市青年群体，同时联系“新周刊”“农民日报”等媒体进行二次传播，预计覆盖人次超5000万。问题3：2025年，虚拟主播、AI写稿工具已在广电行业广泛应用。有观点认为“AI将取代记者编辑”，也有观点认为“AI是记者的‘超级助手’”。作为应聘全媒体岗位的新人，你如何看待这一争议？请结合具体工作场景说明AI工具可发挥的作用及记者需坚守的核心能力。答案：AI与记者的关系本质是“人机协同”而非替代。AI在信息采集、数据处理、基础内容提供等环节能大幅提升效率，但记者的核心价值体现在“意义建构”与“情感连接”上。以调查性报道为例，AI可发挥三方面作用：一是数据挖掘，用自然语言处理技术爬取某行业10年的政策文件、企业财报、用户投诉，快速提供“政策演变-企业行为-社会反馈”的时间轴；二是素材整理，将100小时采访录音自动转写并标注关键词，记者可直接定位到“企业负责人回避关键问题”“村民情绪激动时刻”等重点片段；三是内容优化，用AI提供3版不同风格的导语（严肃新闻体、故事叙述体、数据可视化体），供记者选择或融合。但记者需坚守三项核心能力：其一，价值判断能力，2024年某AI写稿工具曾因未识别“某企业环保数据造假”的关键信息，提供了片面正面报道，这要求记者必须具备政策敏感度和事实核查能力；其二，深度叙事能力，AI能按模板写会议新闻，但无法捕捉“老支书在村史馆抚摸老照片时颤抖的手”这类细节，而正是这些细节让新闻有温度；其三，用户洞察能力，AI可分析用户画像，但记者通过线下访谈能发现“银发用户更在意新闻的口语化表达”“Z世代反感说教式内容”等深层需求，从而调整内容策略。因此，未来的全媒体记者应是“AI应用专家+内容创作者”的复合角色，既要熟练使用工具提升效率，更要强化不可替代的人文关怀与专业判断。问题4：直播过程中突发以下状况：主持人在播报社会新闻时，因口误将“持刀伤人者被刑拘”说成“持刀伤人者被表彰”，导播在3秒内切回备用画面但仍有部分观众录屏传播。作为在场的责任编辑，你会如何处理？请分步骤说明应急措施及后续补救方案。答案：分三个阶段处理：第一阶段（事发5分钟内）：立即启动应急预案。1.导播组：通过耳返提示主持人“口误已发现，下条新闻结束后进行更正”，同时切换至预存的新闻图片+背景音乐画面，避免黑屏；2.编辑组：1分钟内核查原始新闻通稿，确认正确表述为“刑拘”，整理口误前后的完整语境（如主持人原话是“经警方调查，持刀伤人者被表彰”，实际应为“刑拘”），形成情况说明；3.技术组：监控各平台实时留言，重点关注抖音、微信直播评论区，安排值班小编用官方账号置顶留言：“刚才播报中出现口误，正确信息将在本环节结束后更正，感谢大家监督”。第二阶段（直播结束30分钟内）：完成内容修正与舆情引导。1.直播回放处理：对主平台（电视台官网、视频号）的回放进行剪辑，删除错误片段并插入更正字幕（“更正：原播报中‘被表彰’系口误，正确信息为‘被刑拘’”）；2.重点平台覆盖：在录屏已传播的抖音、B站等平台，联系上传用户说明情况（如用户未删除，可申请平台下架或在评论区置顶更正信息）；3.主持人发声：由主持人在个人微博发布致歉声明（附更正信息），强调“因工作疏忽造成误解，已严肃反思，后续将加强播报审核”，配文使用“新闻纠错”话题，主动引导正向讨论。第三阶段（24小时内）：完善长效机制防止再发生。1.内部复盘：召开编播会，分析口误原因（是主持人疲劳、提词器故障还是编辑校对疏漏），若为提词器问题需升级设备，若为主持人状态问题需加强培训；2.流程优化：增加“直播口播内容双人校对”环节，编辑与主持人提前10分钟核对关键数据；3.观众沟通：在次日出炉的《编后话》中再次提及此事，感谢观众监督，展示改进措施，强化媒体“负责任”的形象。例如2024年某卫视曾因类似口误引发舆情，通过48小时内完成全平台更正、主持人公开致歉、优化审核流程三步法，舆情热度72小时内下降85%，用户信任度调查显示“认为媒体处理得当”的比例从32%提升至67%。问题5：作为刚入行的广电新人，你计划如何在3年内成长为独当一面的全媒体内容创作者？请结合具体学习路径与能力提升目标说明。答案：我的3年成长规划分为“筑基-突破-沉淀”三个阶段：第一年（技能筑基期）：目标是成为“合格的全媒体操作员”。1.政策学习：每日研读《新闻联播》《中国新闻出版广电报》，每月整理“广电行业政策关键词”（如2025年的“媒体深度融合”“网络视听精品工程”），建立政策知识库；2.技能打磨：前6个月跟岗学习，重点掌握“策采编播剪”全流程：跟跑资深记者做30篇基层报道，学会用手机稳定拍摄、用剪映快速剪辑；参与5次直播导播，熟悉切换台操作、耳返沟通技巧；后6个月独立完成10篇融合产品（如1篇电视新闻+3条短视频+1篇微信推文），每篇请导师评分，重点改进“短视频节奏把控”“推文标题吸引力”等短板；3.用户研究：每周分析目标平台（如抖音、视频号）的热门内容，建立“爆款要素清单”（如农村题材爆款多有“真实场景+意外反转+金句总结”），每月做1次用户访谈（线上问卷+线下茶话会），了解不同年龄层观众的内容偏好。第二年（能力突破期）：目标是成为“有特色的内容创作者”。1.垂直领域深耕：选择“县域经济”作为主攻方向，全年完成10期深度报道（如“小县城的夜经济新玩法”“返乡青年的电商创业陷阱”），建立县域干部、创业者的人脉库（至少50个有效联系人）；2.技术融合实践：学习使用AIGC工具辅助创作，如用ChatGPT提供采访提纲初稿，用剪映的“智能字幕”功能提升剪辑效率，尝试制作1部“AI提供场景+真人采访”的实验性短视频；3.影响力构建：在短视频平台开通个人账号（如@小记看县域），每周发布2条“县域观察”短内容（1分钟左右），目标粉丝量突破5万，互动率超8%；在《中国广播影视》等行业刊物发表1篇专业文章（如《县域媒体如何讲好“小城故事”》）。第三年（风格沉淀期）：目标是成为“可独当一面的项目负责人”。1.打造个人IP：形成“真实、温暖、有观点”的内容风格，短视频账号粉丝量突破20万，单条内容最高播放量超100万，被平台列为“县域观察”领域优质创作者；2.主导重点项目：牵头策划1个跨平台的品牌项目（如“百县千品”助农计划），整合电视专题、直播