2025年防溺水安全知识竞赛试卷含答案

2025年防溺水安全知识竞赛试卷含答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列哪种水域环境最易发生溺水事故？A.人工游泳池（有救生员值守）B.水库深水区（水位落差大）C.小区景观池（水深0.8米）D.河流浅滩（流速缓慢）2.游泳前正确的准备活动是？A.直接跳入水中快速游动热身B.原地高抬腿跑5分钟后立即下水C.用冷水拍打四肢和胸背，适应水温D.空腹状态下进行剧烈拉伸3.发现同伴在深水区突然下沉，正确的施救顺序是？①大声呼救②抛救生圈③拨打120④用长竹竿拉拽A.①③②④B.①②④③C.③①②④D.②①④③4.下列关于“离岸流”的描述，错误的是？A.通常出现在沿海沙滩的缺口处B.水流方向与海岸垂直，向外海流动C.遇到时应顺流游动，避免逆流对抗D.表面平静但流速极快，易将人带离岸边5.儿童在无成人陪同下到河边玩耍，最可能因哪种情况导致溺水？A.被同伴推入水中但会游泳B.追逐时踩空进入深水区C.蹲在岸边用手玩水D.坐在石头上吃零食6.夏季暴雨后，山区河流突然涨水，此时在河道内玩耍的人员应？A.沿河道向下游奔跑，寻找开阔地B.立即向两侧高地撤离，远离河道C.站在大石头上等待救援D.尝试游到对岸树木密集处7.下列哪种行为属于“盲目施救”？A.用书包带系住自己，下水拉溺水者B.呼叫周围成年人帮忙C.将救生浮具抛向溺水者D.用木棍延长手臂拉拽溺水者8.溺水者被救上岸后，若无意识但有呼吸，应采取的急救措施是？A.立即进行胸外按压和人工呼吸B.使其侧卧位，清理口鼻异物，保持呼吸通畅C.倒挂控水10分钟以上D.拍打脸颊强行唤醒9.关于“野泳”的安全隐患，下列说法错误的是？A.水下可能有暗礁、树桩等障碍物B.水温分层明显，易引发抽筋C.天然水域自净能力强，水质更安全D.无救生设施，发生意外难以及时救援10.中学生小李约同学去水库游泳，下列行为中最危险的是？A.提前告知家长出行计划B.在浅水区练习憋气C.为显勇敢单独游向深水区D.携带充气游泳圈辅助11.遇到有人溺水，现场无救生工具时，最可行的施救物品是？A.脱下来的外套（未打结）B.随身携带的长柄雨伞C.路边捡到的玻璃碎片（尖锐）D.直径5厘米的细麻绳（长度5米）12.下列哪种情况属于“潜在溺水”？A.游泳者在水中挥臂呼救，头部露出水面B.儿童安静地趴在泳池边，无挣扎动作C.潜水者浮出水面后咳嗽，呼吸急促D.游泳者因抽筋抓住池边大声求助13.预防溺水的“四知道”不包括？A.孩子去哪里B.孩子和谁去C.孩子吃什么D.孩子何时回14.冬季冰面玩耍时，判断冰面是否安全的标准是？A.冰面有裂痕但无渗水B.冰厚超过15厘米（承重200公斤以上）C.冰面覆盖积雪，无法观察厚度D.多人在冰面奔跑未塌陷15.游泳时突然小腿抽筋，正确的自救方法是？A.保持仰漂，双手扳住前脚掌向身体方向拉B.快速游动试图通过动作缓解抽筋C.深吸一口气后潜入水中按压抽筋部位D.站立在水中用脚用力蹬地16.下列关于“儿童溺水特点”的描述，错误的是？A.多发生在周末、节假日及暑假B.农村地区发生率高于城市C.会游泳的儿童不会发生溺水D.无成人看管是主要诱因17.救援人员使用救生圈施救时，正确的抛投方式是？A.向溺水者头部正前方2米处抛投B.直接抛到溺水者手边C.从溺水者背后顺流抛投D.用力将救生圈砸向溺水者胸部18.某学校组织学生到江边开展实践活动，最应提前落实的安全措施是？A.为学生购买高额意外险B.安排至少2名教师全程陪同C.让学生签署“安全责任承诺书”D.要求学生自带游泳圈19.溺水者心跳呼吸骤停时，胸外按压与人工呼吸的比例应为？A.15:2B.30:2C.5:1D.10:120.下列哪种宣传语最能有效提升防溺水意识？A.“游泳好玩，安全第一”B.“野泳危险，后果自负”C.“不私自下水，生命只有一次”D.“会游泳的人也可能溺水”二、判断题（每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.游泳时佩戴游泳圈就绝对安全，无需成人陪同。（）2.发现有人溺水，立即下水施救是最勇敢的行为。（）3.饭后1小时内游泳容易引发胃痉挛，属于危险行为。（）4.水库的水看起来清澈，实际可能因水温低导致四肢无力。（）5.溺水者在水中会拼命挣扎并大声呼救。（）6.用手机拍摄溺水现场比立即施救更重要。（）7.冬季冰面看似坚固，但水下暗流可能导致冰面薄厚不均。（）8.游泳前做10分钟动态拉伸（如高抬腿、侧摆腿）能有效预防抽筋。（）9.儿童溺水过程迅速，从意识丧失到呼吸停止仅需2-4分钟。（）10.为救溺水同伴，手拉手组成人链施救是安全有效的方法。（）三、简答题（每题6分，共30分）1.简述防溺水“六不准”的具体内容。2.请列举3种常见的危险水域类型，并说明其危险点。3.当发现同伴在深水区突然下沉（无救生工具），请写出完整的施救步骤。4.游泳时突发抽筋，除小腿抽筋外，还可能出现哪些部位抽筋？分别应如何处理？5.请从家庭、学校、社会三个层面，提出预防青少年溺水的具体措施（各至少1条）。四、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：暑假某日，13岁的小明约3名同学去村边小河游泳。小明自认为会游泳，未告知家长便前往。到达后，他看到河水较浅（约1.2米），便带头跳入水中。游到河中央时，他突然踩空进入深潭（水深3米），因紧张呛水，试图挣扎但体力不支逐渐下沉。同伴小王见状立即下水施救，两人因纠缠一起越沉越深。此时，在附近务农的张大爷听到呼救，用扁担将两人拉上岸，但小明已无呼吸。问题：结合案例，分析导致事故的主要原因（至少4条），并说明正确的应对方法。案例2：某小学组织五年级学生到郊区开展“亲近自然”活动，活动地点靠近湖泊。班主任仅在出发前口头提醒“不要靠近湖边”，未安排专人值守。活动中，学生小林趁老师不注意，与2名同学到湖边扔石子，小林因重心不稳掉入湖中。周围学生大喊“有人落水”，但老师因在200米外整理队伍未及时听到，最终小林因抢救无效死亡。问题：从学校安全管理角度，分析此次事故暴露的问题（至少3条），并提出改进措施（至少2条）。答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.C11.B12.B13.C14.B15.A16.C17.A18.B19.B20.C二、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×三、简答题1.防溺水“六不准”：①不准私自下水游泳；②不准擅自与他人结伴游泳；③不准在无家长或教师带领的情况下游泳；④不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；⑤不准到不熟悉的水域游泳；⑥不准擅自下水施救。2.常见危险水域及危险点：①水库：水位落差大，水下地形复杂（如深坑、暗流），水温分层易引发抽筋；②野河：水流速度不稳定（暴雨后易涨水），水下可能有淤泥、树桩等障碍物；③废弃矿坑：水质浑浊难判断深度，无任何救生设施，周边无人员值守。3.施救步骤：①立即大声呼救，吸引周围成年人或专业救援人员注意；②在岸边寻找可漂浮物（如空矿泉水瓶、泡沫板）或长杆（竹竿、树枝）抛向或递向溺水者，引导其抓住；③若有救生圈、救生绳，将救生圈抛至溺水者前方1-2米处（顺流时需提前预判），确保其能抓住；④在等待专业救援期间，持续观察溺水者状态，避免盲目下水；⑤拨打120说明具体位置及溺水情况。4.其他抽筋部位及处理：①大腿抽筋：保持仰漂，双手抱住膝盖向胸部拉，缓慢伸展；②手指抽筋：用力握拳后迅速张开，重复多次；③腹部抽筋：双腿屈膝，双手抱膝贴近胸部，同时深吸气，缓慢呼气放松。5.预防措施：①家庭：家长需掌握孩子出行动态（落实“四知道”），与孩子共同学习防溺水知识，禁止孩子私自外出游泳；②学校：开展防溺水主题班会、演练（如模拟施救、急救培训），与家长签订安全责任书，定期排查校园周边危险水域；③社会：相关部门在危险水域设置警示标识、防护栏，组织志愿者巡逻，通过社区广播、短视频平台普及防溺水知识。四、案例分析题案例1分析：主要原因：①小明未告知家长擅自外出游泳（违反“六不准”）；②对水域环境不熟悉（未判断河中央存在深潭）；③同伴小王盲目下水施救（未采取正确施救方法）；④缺乏应急意识（未第一时间呼救或使用工具）。正确应对方法：小明应提前告知家长，选择有救生员的正规泳池；若意外落水，保持冷静，仰漂减少体力消耗，等待救援；同伴应立即呼救，用长杆或漂浮物施救，而非直接下水；张大爷用扁担拉拽是正确的，但需注意自身安全。案例2分析：暴露问题：①安全管理不到位（仅口头提醒，未