2025年护理或护士岗位招聘笔试题(及答案)

2025年护理或护士岗位招聘笔试题(及答案)一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.下列关于护理程序的描述，正确的是（）A.评估是护理程序的第一步，仅需收集患者主观资料B.计划阶段需确定护理诊断的优先顺序，其中“潜在并发症：心律失常”属于首优问题C.实施阶段的核心是执行护理措施并记录效果D.评价阶段只需比较预期目标与实际结果是否一致答案：C解析：评估需收集主观和客观资料（A错误）；“潜在并发症”属于中优问题（B错误）；评价需分析未达目标的原因并调整计划（D错误）。2.正常成人静息状态下，呼吸频率的正常范围是（）A.12-18次/分B.16-20次/分C.18-24次/分D.20-26次/分答案：B3.患者因“上消化道出血”入院，医嘱予冰盐水洗胃。操作中需重点观察的指标是（）A.洗出液颜色、量及性状B.患者的体温变化C.胃管插入深度是否符合要求D.患者的血氧饱和度答案：A解析：冰盐水洗胃的目的是止血，需通过洗出液判断出血是否停止。4.关于胰岛素注射的护理要点，错误的是（）A.普通胰岛素需在餐前30分钟皮下注射B.注射部位应轮换，避免同一部位反复注射C.预混胰岛素注射前需充分摇匀D.胰岛素笔注射后需停留10秒再拔针答案：A解析：普通胰岛素（短效）需餐前30分钟注射，速效胰岛素类似物（如门冬胰岛素）需餐前5-10分钟注射。5.新生儿生理性黄疸的特点不包括（）A.生后2-3天出现，4-5天达高峰B.足月儿血清胆红素＜221μmol/LC.早产儿血清胆红素＜257μmol/LD.黄疸持续时间足月儿＞2周，早产儿＞4周答案：D解析：生理性黄疸足月儿持续＜2周，早产儿＜4周（D为病理性特征）。二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.下列属于护理核心制度的有（）A.分级护理制度B.查对制度C.值班交接班制度D.手术安全核查制度答案：ABCD2.患者发生青霉素过敏性休克时，正确的急救措施包括（）A.立即停药，使患者平卧B.皮下注射0.1%盐酸肾上腺素0.5-1mlC.高流量吸氧（6-8L/min）D.快速静脉滴注地塞米松5-10mg答案：ABCD3.关于压疮的预防措施，正确的有（）A.每2小时翻身一次，必要时每1小时翻身B.保持皮肤清洁干燥，避免潮湿刺激C.使用气垫床或水胶体敷料保护骨隆突处D.高蛋白、高维生素饮食促进创面修复答案：ABCD4.急诊科护士在处理成批伤员时，需遵循的分诊原则是（）A.优先处理危及生命的伤员（如呼吸心跳骤停）B.先处理重伤员，后处理轻伤员C.对怀疑有传染病的伤员需立即隔离D.记录伤员信息时需标注伤情等级（如红、黄、绿、黑）答案：ABD解析：传染病伤员需按感染防控流程处理，并非“立即隔离”（C错误）。三、简答题（共5题，每题6分，共30分）1.简述静脉输液时发生空气栓塞的临床表现及应急处理措施。答案：临床表现：患者突感胸部异常不适或胸骨后疼痛，呼吸困难、发绀，严重时意识丧失甚至死亡。应急处理：①立即停止输液，通知医生；②取左侧头低足高位，使空气滞留于右心室尖部，避免进入肺动脉；③高流量吸氧（6-8L/min）；④监测生命体征，必要时配合心肺复苏；⑤心理安抚患者及家属。2.列出术后患者早期下床活动的好处。答案：①促进肠蠕动恢复，预防肠粘连；②改善血液循环，降低深静脉血栓形成风险；③增加肺活量，减少肺部感染（如肺不张、肺炎）；④增强患者信心，促进康复；⑤减少尿潴留发生。3.简述糖尿病患者足部护理的要点。答案：①每日检查双足皮肤（颜色、温度、有无破损）；②温水（38-40℃）清洗，避免烫伤；③用柔软干毛巾擦干，特别是趾间；④选择宽松、透气的棉质袜和软底鞋；⑤修剪指甲时平剪，避免损伤皮肤；⑥避免赤足行走或使用热水袋、电热毯；⑦如有鸡眼、足癣等及时就医，勿自行处理。四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）案例1：患者男，68岁，因“突发胸痛2小时”入院。既往有高血压病史10年，未规律服药。查体：T36.5℃，P110次/分，R22次/分，BP160/100mmHg，面色苍白，大汗，烦躁不安，心电图示V1-V4导联ST段弓背向上抬高。医嘱：绝对卧床休息，吸氧（4L/min），急查心肌酶谱，舌下含服硝酸甘油0.5mg，建立静脉通道。问题：（1）该患者最可能的诊断是什么？依据是什么？（2）列出当前需重点观察的护理要点。答案：（1）诊断：急性广泛前壁心肌梗死。依据：①突发持续胸痛＞30分钟；②心电图V1-V4导联ST段弓背向上抬高（前壁导联）；③高血压病史未控制（危险因素）。（2）护理要点：①生命体征监测：重点观察心率、血压、呼吸及血氧饱和度（警惕心律失常、心源性休克）；②疼痛观察：评估疼痛部位、性质、程度及缓解情况（若含服硝酸甘油无效提示病情加重）；③用药护理：硝酸甘油需监测血压（避免低血压），观察有无头痛、面部潮红等副作用；④心理护理：安抚患者情绪（焦虑可增加心肌耗氧）；⑤并发症观察：如室颤（突发意识丧失、抽搐）、急性左心衰（呼吸困难、咳粉红色泡沫痰）；⑥排便护理：避免用力排便（可诱发心律失常），必要时予缓泻剂。案例2：患儿女，3岁，因“发热、咳嗽4天，加重伴气促1天”入院。查体：T39.2℃，P140次/分，R45次/分，口周发绀，鼻翼扇动，双肺可闻及固定中细湿啰音。血常规：WBC15×10⁹/L，中性粒细胞78%。胸片示双肺斑片状阴影。诊断为“支气管肺炎”。问题：（1）该患儿目前存在的主要护理问题有哪些？（至少列出4个）（2）针对“气体交换受损”的护理措施有哪些？答案：（1）主要护理问题：①体温过高：与肺部感染有关；②气体交换受损：与肺泡炎症导致通气/血流比例失调有关；③清理呼吸道无效：与痰液黏稠、咳嗽无力有关；④潜在并发症：心力衰竭、中毒性脑病；⑤营养失调（低于机体需要量）：与发热、食欲下降有关。（2）“气体交换受损”的护理措施：①保持病室空气清新，温湿度适宜（温度18-22℃，湿度50%-60%）；②取半卧位或抬高床头，利于呼吸；③吸氧：根据缺氧程度调整氧流量（一般0.5-1L/min，缺氧明显时2-4L/min），维持血氧饱和度＞95%；④遵医嘱雾化吸入（如布地奈德+沙丁胺醇），稀释痰液，改善通气；⑤密切观察呼吸频率、节律、深度及发绀情况（若呼吸＞60次/分、心率＞180次/分需警惕心衰）；⑥控制输液速度（婴幼儿＜10滴/分），避免加重心脏负担；⑦指导家长拍背排痰（从下往上、由外向内叩击）。五、论述题（共1题，20分）结合临床实际，论述护士在预防医院感染中的角色与具体措施。答案：护士是医院感染防控的核心执行者，需贯穿“预防-监测-干预”全流程，具体角色与措施如下：1.执行者：严格落实无菌操作原则。-手卫生：执行“七步洗手法”，接触患者前后、无菌操作前、接触体液后、接触患者周围环境后均需洗手或使用速干手消毒剂；-无菌技术：如静脉穿刺、导尿、换药时，严格遵循无菌流程（铺无菌巾、戴无菌手套、消毒范围≥5cm等）；-侵入性操作管理：如中心静脉导管（CVC）需每日评估必要性，及时拔管；导尿管需保持引流通畅，避免逆流。2.监测者：动态观察感染迹象并记录。-体温监测：对术后、免疫力低下患者，每日测量4次体温（若＞38.5℃需警惕感染）；-分泌物观察：如痰液颜色（黄色、绿色提示细菌感染）、尿液浑浊度（尿路感染）；-实验室指标追踪：关注白细胞计数、C反应蛋白（CRP）、降钙素原（PCT）变化，及时报告医生。3.教育者：指导患者及家属参与防控。-患者教育：如呼吸科患者咳嗽时遮掩口鼻，避免飞沫传播；留置尿管患者多饮水（每日1500-2000ml），预防尿路感染；-家属教育：限制探视人数，接触患者前洗手，避免携带污染物品（如未消毒的水果、玩具）进入病房。4.改进者：参与医院感染防控质量持续改进。-环境管理