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文档简介

2025年临澧县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、历史上流传的“狼孩”的故事,说明遗传素质在人的身心发展中()。

A.起决定作用

B.不起决定作用

C.不起作用

D.决定人的发展方向

【答案】:B2、“社会适应量表”是由()于1974年编制的。

A.霍姆斯和雷赫

B.莱威和辛普里

C.马斯洛和罗杰斯

D.瑞朱士和那威德

【答案】:A3、随着经济社会的发展,我国第一部《慈善法》于2016年3月16日获得通过,该法的实施将极大地释放社会财富向善的力量,提升社会治理水平。从唯物史观看,该法出台的哲学依据是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:D4、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指()。

A.物质和意识何者为第一性

B.物质和意识是否具有统一性

C.物质和意识何者更为重要

D.物质和意识何者与社会生活的关系更紧密

【答案】:A5、光纤接入家庭后,再使用无线路由器供手机,()

A.宽带服务到期或欠费

B.无线路由器断电

C.光前损坏(或被挖断)

D.无线路由器的网线松动

【答案】:B6、某学生分析下表,得出了四项结论,正确的有()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:D7、根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?()

A.初一

B.初二

C.初三

D.高一

【答案】:B8、在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段称为()。

A.原型启发

B.原型定向

C.原型操作

D.原型内化

【答案】:C9、钢琴作品被舒曼称为“隐藏在花丛中的大炮”,这位音乐家是()。

A.李斯特

B.勃拉姆斯

C.肖邦

D.舒伯特

【答案】:C10、根据适当过度学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的()。

A.100%

B.120%

C.150%

D.200%

【答案】:C11、清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为()。

A.直觉的道德情感

B.想象的道德情感

C.伦理的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】:C12、下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应,不正确的一组是()。

A.双缩脲试剂—蛋白质—紫色:健那绿染液—线粒体—蓝绿色

B.碘液—淀粉—蓝色:重铬酸钾溶液—酒精一灰绿色

C.二苯胺—DNA—蓝色:斐林试剂—麦芽糖一砖红色

D.醋酸洋红染液—染色体—红色:苏丹Ⅳ染液—脂肪—橘黄色

【答案】:D13、教育学作为一门规范学科的建立,始于()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威

【答案】:B14、下列不是马克思主义理论来源的是()。

A.人本主义思想

B.德意志古典哲学

C.英国古典经济学

D.英法两国空想社会主义学说

【答案】:A15、下面对印度音乐的特点描述不正确的是()。

A.波浪形和曲线式的旋律

B.器乐曲中多持续音

C.急促、有力的节奏

D.歌声略带鼻音色彩

【答案】:C16、专家型教师通常是用()方法,慢慢地引入要讲的教学内容。

A.开门见山式

B.迂回曲折式

C.导人式

D.实验式

【答案】:C17、中小学生健康教育的对象是()学生。

A.部分有心理问题的

B.少数心理异常的

C.全体

D.以上都不是

【答案】:C18、“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是()。

A.创造性

B.学会学习

C.学习迁移

D.学习动机

【答案】:C19、根据评价在教学过程中的不同作用,可以将评价分为诊断性评价、()、总结性评价。

A.形成性评价

B.相对性评价

C.绝对性评价

D.过程性评价

【答案】:A20、《中华人民共和国宪法》与《共同纲领》的最大不同是()。

A.所体现的社会性质

B.过渡时期总任务的体现

C.国体的差异

D.中国内政外交政策的变化

【答案】:A21、德育过程的基本矛盾是()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

【答案】:D22、亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。”这说明()。

A.雅典人民实现了当家作主

B.公民大会是日常司法机关

C.雅典公民通过投票参与国家管理

D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构

【答案】:C23、进入20世纪以后,义务教育普遍向()教育延伸。

A.初等

B.中等

C.高等

D.成人

【答案】:B24、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫作()。

A.心理评估

B.心理诊断

C.心理辅导

D.心理测验

【答案】:A25、现代奥运会与古代均含有的仪式是()

A.开幕

B.闭幕

C.点火

D.交接会旗仪式

【答案】:C26、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。

A.动力

B.前提

C.条件

D.基础

【答案】:A27、学生在学习正方形的过程中,知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征,不论它多大,是什么颜色的,只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的()。

A.表征学习

B.概念学习

C.命题学习

D.符号学习

【答案】:B28、电影《卧虎藏龙》配乐的曲作者是()。

A.久石让

B.刘欢

C.谭盾

D.陈其钢

【答案】:C29、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体的管理方式是()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】:B30、对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价

【答案】:D31、以下能够起到特异性免疫作用的是()。

A.抗体

B.补体

C.干扰素

D.巨噬细胞

【答案】:A32、洪希同学在学习世界现代史中,发现有些国际组织至今还在发挥重要作用,有的国际组织已经成为历史名词。今天看来,已经成为历史名词的国际组织有()。

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

【答案】:B33、自党的群众路线教育实践活动开展以来,某省省委采取多种形式严查“四风”问题,积极推进“四听四问”活动,即听党内外人士、听普通干部群众、听服务对象、听老同志的意见,问效、问怨、问症、问策,立知立行,即知即改,清新党风政风,净化人们心中的“阴霾”。这一活动()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:D34、“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()

A.强化说

B.认知失调论

C.从众说

D.观察学习理论

【答案】:D35、魏晋南北朝期间出现的新乐种()是在相和歌音调的基础上,吸收民间音乐“吴声”“西曲”发展起来的。

A.鼓吹乐

B.相和大曲

C.清商乐

D.清官调

【答案】:C36、一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价是()。

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

【答案】:B37、“宽著期限,紧著课程”是()的语言。

A.孔子

B.韩愈

C.朱熹

D.王夫子

【答案】:C38、下列关于舞曲、民族对应不正确的一组是()。

A.《青春舞曲》维吾尔族民歌

B.《在那银色的月光下》塔塔尔族民歌

C.《歌唱吧,我的库姆孜》柯尔克孜族民歌

D.《我的金色阿勒泰》塔吉克族民族

【答案】:D39、中央经济工作会议提出,要保持宏观政策的连续性和稳定性,继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。下列选项中,属于财政政策的是()。

A.①②

B.①④

C.②④

D.①③

【答案】:D40、“嫦娥三号”月球探测器于2013年12月2日成功发射,展开奔月之旅。“嫦娥三号”主要目标是实现在月面上软着陆并展开月面巡视勘察,此目标的确立说明()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:B41、许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应,不去主动学习,这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是()。

A.教育要从人出发,做到以人为本

B.教育的直接目标是促进人的身心发展

C.教育的最终目的是传授知识

D.影响人的身心发展是教育的主要目的和首要目标

【答案】:B42、创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()

A.智力技能

B.思维品质

C.思维程序

D.能力或特性

【答案】:B43、印象主义音乐是19世纪末至20世纪初以法国作曲家德彪西为代表的一种音乐风格,这一概念最早出自1874年法国画家莫奈展出的绘画作品()。

A.《西斯廷圣母》

B.《春》

C.《日出?印象》

D.《撑阳伞的女人》

【答案】:C44、1875年,法国共和派要求在宪法中明确写上“共和国”字样的议案被保皇派否决后,提出了一项宪法修正案:“共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。”该议案以一票多数获得通过。由此可见()。

A.①④

B.②③

C.①③④

D.②③④

【答案】:B45、学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。

A.情感性

B.深刻性

C.稳定性

D.过渡性

【答案】:D46、企业促销策略包括()。

A.广告

B.人员推销

C.营业推广

D.公共关系

E.宣传

【答案】:A47、“君子如欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

【答案】:B48、下列作品属于亨德尔创作的清唱曲是()。

A.以色列人在埃及

B.里那尔多

C.水上音乐

D.祝寿颂歌

【答案】:A49、法国巴黎圣母院是著名的()建筑

A.罗马式

B.洛可可式

C.哥特式

D.拜占庭式

【答案】:C50、依据现代生物进化理论,下列叙述不正确的是()。

A.自然选择提高了种群的基因频率

B.物种形成需要地理隔离

C.生殖隔离是生物进化的标志

D.物种与无机环境共进化

【答案】:A51、已知BD为正方形ABCD对角线,M为BD上不同于B、D的一个动点,以AB为边在ABCD侧边作等边三角形ABE,以BM为边在BD左侧作等边三角形BMF,连接EF、AM、CM,当AM+BM+CM最短时,∠BCM=()。

A.150

B.450

C.300

D.600

【答案】:A52、躯干骨中的肋由肋骨和肋软骨组成,共有()对。

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】:C53、我国高度重视卫生国际援助,先后为许多发展中国家援建医院、培训卫生人才、开展疾病防控,并积极支持联合国在卫生领域的工作。这表明,中国()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:A54、骨板由骨组织构成,骨组织由()组成。

A.骨细胞和骨纤维

B.骨纤维和骨基质

C.骨细胞和骨髓

D.骨细胞和骨基质

【答案】:D55、下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是()。

A.维护课程。必君子监之,乃得依法制

B.宽着期限.紧着课程

C.一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来

D.课程是学习者在学校指导下的一切经验

【答案】:A56、“教育即生长”是教育哲学家()的观点。

A.赫尔巴特

B.皮亚杰

C.杜威

D.瓦·根舍因

【答案】:C57、班级人际关系形成和发展的手段是()。

A.交往

B.学习

C.课堂

D.课外活动

【答案】:A58、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。

A.自我设计训练

B.头脑风暴法

C.谈话法

D.假设法

【答案】:B59、高中生物课程的必修学分为()。

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】:C60、《重整河山待后生》与说唱音乐()比较接近。

A.京韵大鼓

B.单弦

C.四川清音

D.苏州评弹

【答案】:A61、苏州弹词的主要伴奏乐器是琵琶和()。

A.古筝

B.小三弦

C.中阮

D.扬琴

【答案】:B62、用普通光学显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中,所观察的叶表皮细胞位于其视野右下方。若要调整使物像位于视野正中央,正确的方法应该是()。

A.把装片向右上方移动

B.把装片向右下方移动

C.把装片向左上方移动

D.把装片向左下方移动

【答案】:B63、全年炎热高温,湿季草原茂盛,生活着许多大型动物如长颈鹿等,该气候类型是()。

A.热带沙漠气候

B.热带雨林气候

C.热带季风气候

D.热带草原气候

【答案】:D64、2016年2月1日,中国人民解放军战区成立大会在北京八一大楼隆重举行。习近平主席发布训令:“各战区要毫不动摇听党指挥,坚持党对军队的绝对领导,时刻听从党和人民的召唤,以实际行动谱写人民军队光荣历史新篇章,向党和人民交出优秀答卷。”这是因为()。

A.坚持党的领导是国家生存发展的政治基石

B.党是中国特色社会主义事业的领导核心

C.中国人民解放军要坚决行使国家的自卫权

D.中国人民解放军是全国各族人民的根本利益所在

【答案】:B65、“通过音乐丰富学生的形象思维,开发学生的创造性潜质”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中音乐创造的()。

A.目的

B.过程

C.形式

D.方法

【答案】:A66、在政治社会化过程中,最系统化和规范化的影响因素是()。

A.社会

B.家庭

C.单位

D.学校

【答案】:D67、注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。

A.基础

B.拓展

C.研究

D.能力

【答案】:B68、安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。

A.认知阶段

B.联结阶段

C.评价阶段

D.自动化阶段

【答案】:D69、我们对待中国传统道德的基本态度应该是()。

A.取其精华,去其糟粕

B.突出创新,全盘否定

C.尊重历史,全盘吸收

D.学习交流,洋为中用

【答案】:A70、单一产品或服务的发展战略可通过()实现其战略目的。

A.把原有的产品或服务向新的市场领域扩展

B.提高原有分销渠道的能力

C.加大广告投入以吸引新的消费者

D.采取价格手段挤占竞争对手的地盘

E.填补产品系列或者增加新的品种

【答案】:A71、“开皇元年(581年)九月至十一年春,皇帝出兵北击突厥、南灭陈朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。

A.汉武帝

B.隋文帝

C.唐太宗

D.隋炀帝

【答案】:B72、在练习过程中,共同的表现是开始进步快,中间有一个明显的暂时停顿期,这个时期被称为()。

A.稳定期

B.高原期

C.发展期

D.停滞期

【答案】:B73、俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】:D74、能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应,从而避免盲目行为的是()。

A.获得

B.消退

C.泛化

D.分化

【答案】:D75、原型定向阶段相当于加里培林的()。

A.活动定向阶段

B.物质与物质化阶段

C.内部言语阶段

D.外部言语阶段

【答案】:A76、下列能够聚合形成蛋白质分子的物质是()。

A.核苷酸

B.氨基酸

C.脱氧核糖

D.核糖

【答案】:B77、科学家研究利用动物做“生产车间”来生产人类所需的某些物质,呈现出了巨大的优越性。这就是()。

A.转基因生物

B.生物反应器

C.仿生学

D.动物乳房工业

【答案】:B78、“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”。这句话蕴涵的哲理是()。

A.对立统一的关系

B.质变和量变的关系

C.肯定与否定的关系

D.主观与客观的关系

【答案】:A79、美国是世界上典型的两党制国家,下列关于美国两党制的说法,不正确的是()。

A.国内最主要的政党为民主党和共和党

B.组织结构一般较为松散

C.国内只存在两个政党

D.两党之争经常被称为“驴象之争”

【答案】:C80、兰格的情绪理论属于()。

A.认知理论

B.外周理论

C.丘脑理论

D.动机理论

【答案】:B81、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式是属于()。

A.常规管理

B.目标管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】:D82、我国到本中世纪中叶的奋斗目标是()。

A.解决温饱问题

B.实现社会主义现代化

C.消除贫富差别

D.全面建成小康社会

【答案】:B83、态度结构除包含认知成分之外,还包含情感成分和()。

A.策略成分

B.品德成分

C.意志成分

D.行为成分

【答案】:D84、下列哪种是促进抗利尿激素释放的最有效刺激()。

A.血浆中晶体渗透压升高

B.循环血量减少

C.血浆胶体渗透压升高

D.血压升高

【答案】:A85、美术课程为国家培养具有人文精神、()、审美品位和美术素养的现代公民

A.创新能

B.实践能力

C.综合能力

D.合作能力

【答案】:A86、党的各级领导干部要向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。强化党的领导干部“看齐意识”旨在()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:D87、1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。究其主要原因是这一政权()。

A.实行民主共和制

B.在美国支持下建立

C.实行责任内阁制

D.确立了君主立宪制

【答案】:A88、专家型教师在制定课时计划时,能根据学生的()来安排教学进度。

A.已有的能力结构

B.先前知识

C.已有的学习习惯

D.固有的学习方法

【答案】:B89、创造性思维的核心是()。

A.聚合思维

B.抽象思维

C.分析思维

D.发散思维

【答案】:D90、《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()原则。

A.循序渐进

B.因材施教

C.启发性

D.巩固性

【答案】:A91、在教学中,某教师组织学生就“沙尘暴有百害而无一利”进行讨论,体现了()。

A.发展学生的批判性思维和创新思维

B.重视对教学资源的开发和利用

C.采用适于学生差异的教学方式

D.引导学生开展观察实践的活动

【答案】:A92、从法制角度讲,学生是()的社会个体。

A.特殊

B.独立

C.边际

D.从属

【答案】:B93、雌体不经交配、受精即可繁殖后代的生殖方式称为()。

A.幼体生殖

B.孤雌生殖

C.有性生殖

D.无性生殖

【答案】:D94、有学者认为,因辛亥革命,中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着,而是为思考问题、为走路而准备着。该学者强调辛亥革命()。

A.激发了人们强烈的民族意识

B.结束了中国君主专制政体

C.促进了民主、平等意识的觉醒

D.推动了中国社会移风易俗

【答案】:C95、依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,是心智技能形成的哪个阶段?()

A.原型定向

B.原型操作

C.操作整合

D.原型内化

【答案】:B96、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。

A.积极的社会功能

B.应有的责任能力

C.应有的责任义务感

D.道德精神面貌

【答案】:A97、下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是()。

A.生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代

B.适于生活在水中或阴湿的环境中

C.包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等

D.都没有根、茎、叶的分化

【答案】:D98、“教育有法而教无定法”的说法反映了教师的劳动具有()。

A.连续性

B.示范性

C.长期性

D.创造性

【答案】:D99、制度化教育主要指的是(

)。

A.宫廷化教育

B.平民化教育

C.正规教育

D.教育制度

【答案】:C100、我国第一本《教育心理学》的编写者是()。

A.廖世承

B.房宗岳

C.潘菽

D.陆志伟

【答案】:A第二部分多选题(10题)1、德育应当有目的、有计划地把

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