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文档简介

2026届温州市重点中学生物高一下期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少。皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制。显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配,后代肤色为黑白中间色;如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为()A.3种3:1 B.3种1:2:1 C.9种9:3:3:1 D.9种1:4:6:4:12.下列有关细胞周期的说法正确的是A.细胞周期长的细胞,其细胞分裂期也长B.细胞分裂周期中DNA复制和蛋白质的合成同时进行C.常用分裂期长的细胞观察染色体的形态和变化D.在一个植物细胞周期的中期可以观察到着丝点分裂3.在下列4个图中,只能由常染色体上显性基因决定的遗传病是(图中深颜色表示患者)A.B.C.D.4.下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究A.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲B.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多C.胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端存在D.生长素是否会受到强光的破坏5.下列关于细胞核各结构和功能的叙述,正确的是()A.核膜属于生物膜系统B.染色体是遗传物质DNA和RNA的载体C.核仁与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D.核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质6.下列哪项对种群的基因频率没有影响A.随机交配 B.自然选择 C.基因突变 D.迁入与迁出二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题:氨基酸

丙氨酸

苏氨酸

精氨酸

色氨酸

密码子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的步骤,该过程的模板是[].(2)由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为.(3)根据图并参考表分析:[1]上携带的氨基酸是.8.(10分)如图为DNA分子结构示意图,请据图回答下列问题:(1)指出下列各部分的名称:①________________________,②________________________,③________________________,④________________________。(2)若以放射性同位15N标记该DNA,则放射性物质位于____________中。(3)若水解该DNA获得其组成单位,则断裂的化学键位于____________(基团)之间。(4)DNA是____________的携带者,而每个个体DNA的____________序列各有特点,决定了生物个体的特异性。9.(10分)下图为蛋白质合成的过程,据图回答下列问题(1)转录的模板是__________中的一条链,运载氨基酸的工具是[

]_______________。(2)翻译的场所是[]______________,翻译的模板是[]______________,翻译后的产物是[]____________________。(3)D是结构⑤中的化学键,名称为_____________。(4)该过程不可能发生在人的_____________。A.神经细胞B.肝细胞C.成熟的红细胞D.脂肪细胞10.(10分)如图表示几种育种方法的大致过程。请分析回答:(1)在图一所示①→②过程中发生了__________。若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③,此过程与以①为模板相比一定发生变化的是__________。A.mRNA碱基序列B.tRNA种类C.氨基酸种类D.蛋白质结构(2)图二中控制高产、中产、低产(A、a)和抗病与感病(B、b)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F2的表现型有__________种。F2中高产抗病植株占__________。欲鉴别某高产抗病植株是否为纯合子,最简便的方法是__________,将收获种子种植,若子代________________,则说明该植株为纯合子。(3)图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术的理论依据是____________________。(4)图二所示的育种方法的原理有__________________________。11.(15分)下图为植物(2N=24)减数分裂过程及基因对控制性状方式的示意图,请回答:(1)图1为该植物(基因型为Aa)减数分裂过程中______________时期部分染色体的示意图,图中有____条染色体。如果1号染色单体上的基因为A,则2号中与1号A相对应的基因最可能是________。A与a基因分离发生在减数_______________

期。(2)若该种植物基因型分别为AA(母本)与aa(父本)的两亲本进行杂交时,A基因所在的那一对同源染色体只在减数第一次分裂时不分离,则母本产生的雌配子染色体数目最可能为_____________条。(3)若该植物的花色受两对基因(自由组合)A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图2所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用;由图2可知基因控制性状的方式是:__________________。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1,其表现型为____________,F1的自交后代中花色的表现型及比例是__________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

由题意可知,根据色素含量的高低可知,含有4个显性基因黑色最深,其次是含3个显性基因的个体,含2个显性基因的个体表现型处于中间,含1个显性基因的表现型其次,不含显性基因的个体为白人。【详解】纯种黑人的基因型为AABB,纯种白人的基因型为aabb,故二者的后代均为AaBb,同种基因型的个体交配的后代中基因型的种类为3×3=9种;根据显性基因的数目不同可知,对应的表现型有5种,其中含有4个显性基因的个体即AABB占1/4×1/4=1/16;含有3个显性基因的个体即AABb或AaBB占1/4×2/4+2/4×1/4=4/16;含有2个显性基因的个体即AAbb或aaBB或AaBb占1/4×1/4+1/4×1/4+1/2×1/2=6/16;含有1个显性基因的个体即Aabb或aaBb占1/2×1/4+1/4×1/2=4/16;不含显性基因即aabb占1/4×1/4=1/16,故表现型比例为:1:4:6:4:1。综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。2、C【解析】细胞周期长的细胞,其细胞分裂期不一定长,A错误;细胞分裂周期中,在G1期就有蛋白质合成,而DNA的复制在S期,B错误;在分裂期才有染色体的出现,且分裂期越长能观察到的细胞就越多,所以一般选择分裂期占整个细胞周期比例较大细胞进行观察,C正确;着丝点分裂发生在有丝分裂后期,D错误。【点睛】解答本题关键能理清细胞周期中各个时期的特点,并要注意分裂间期时间更长。3、D【解析】男患者的双亲都正常,说明该病属于隐性遗传病,可能是伴X染色体隐性遗传病,也可能是常染色体隐性遗传病,A错误;女患者的父亲患病而母亲正常,说明该病可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,致病基因可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上,B错误;女患者的双亲都正常,说明该病属于常染色体隐性遗传病,C错误;正常女性的双亲都患病,说明该病为常染色体显性遗传病,D正确。4、C【解析】分析图片信息可知,由②④组实验可得出胚芽鞘的感光部位在尖端,单侧光照射尖端,会引起胚芽鞘向光弯曲;由①④组实验可得出胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端是否能感受到单侧光照。由该实验不能得出胚芽鞘尖端对光线是否敏感和生长素是否会受到强光的破坏这些结论。综上所述,C正确。【考点定位】植物生长素的发现和作用5、A【解析】

A、细胞的生物膜系统包括细胞膜、核膜、细胞器膜,A正确;B、染色体是遗传物质DNA的载体,B错误;C、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,C错误;D、DNA是不能出细胞核的,D错误。故选A。【点睛】核膜和核孔都具有选择透过性,核孔虽然可以允许大分子物质通过,但仍然具有选择性,如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质。6、A【解析】

A、随机交配不会对种群的基因频率产生影响,A正确;B、自然选择会淘汰很多不适应环境的个体,因此会丢失很多基因,所以对种群基因频率变化是有影响的,B错误;C、基因突变往往突变为它的等位基因,所以种群基因频率会发生改变,C错误;D、迁入、迁出会改变种群基因库,从而使种群基因频率发生改变,D错误。本题选A。【点睛】本题解题的关键是对遗传平衡的理解:若一个种群数量足够大,种群的雌雄个体的交配是随机的,没有有突变、迁移、选择、遗传漂变等,该种群的基因频率不会发生改变。二、综合题:本大题共4小题7、翻译[3]mRNAACCCGATTTGGC转运RNA丙氨酸【解析】

分析题图:图示为蛋白质合成的翻译过程,其中1是tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;2为氨基酸,约有20种,是翻译的原料;3是mRNA,是翻译的模板.【详解】(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的翻译步骤,该过程的模板是3(mRNA).(2)图中mRNA上的碱基序列为UGGGCUAAACCG,则根据碱基互补配对原则,DNA模板链上对应的碱基序列为ACCCGATTTGGC.(3)图中1为转运RNA,其上的反密码子是CGA,其对应的密码子是GCU,根据密码子表可知上其携带的是丙氨酸.8、脱氧核糖胞嘧啶磷酸胞嘧啶脱氧核苷酸碱基磷酸和脱氧核糖遗传信息脱氧核苷酸【解析】

分析题图:图示为DNA分子结构示意图,其中①为五碳糖(脱氧核糖),③为磷酸,②⑤⑥⑦均表示含氮碱基(依次为胞嘧啶、腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶),4为核苷酸,由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子胞嘧啶组成。【详解】(1)由分析可知,①为脱氧核糖,②为胞嘧啶,③为磷酸,④为胞嘧啶脱氧核苷酸。(2)DNA分子的碱基中含有N元素,因此若以放射性同位15N标记该DNA,则放射性物质位于碱基中。(3)水解该DNA获得其基本组成单位脱氧核苷酸时,断裂的是磷酸二酯键,即位于磷酸和脱氧核糖之间的化学键。(4)DNA是遗传信息的携带者,而每个DNA的脱氧核苷酸序列各有特点,决定了生物个体的特异性。【点睛】本题知识点简单,结合DNA分子结构示意图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,属于考纲识记层次的考查。9、DNACtRNA④核糖体③mRNA⑤蛋白质或多肽链肽键C【解析】

图示表示真核细胞的转录和翻译过程,③为mRNA,④为核糖体、⑤为多肽链。C为tRNA。据此答题。【详解】(1)转录是以DNA的一条链为模板,根据碱基互补配对原则,形成RNA的过程。翻译过程中运载氨基酸的工具是[

C]tRNA。

(2)翻译的场所是④核糖体,翻译的模板是③mRNA,翻译后的产物是⑤多肽链(蛋白质)。

(3)蛋白质是由其基本单位氨基酸通过脱水缩合形成的,形成的化学键D为肽键。(4)图示为细胞核内转录和细胞质中翻译的过程,可发生在具有细胞核的真核细胞中,人的成熟的红细胞没有细胞核,不能发生图示过程,而其它三项中细胞均有细胞核,均可发生上述过程,所以C符合题意,ABD不符合题意。故选C。【点睛】本题考查了遗传信息转录和翻译的相关知识。意在考查考生对该过程的识记和理解能力,把握知识的内在联系。10、基因突变A、B63/16自交不发生性状分离(或全部表现为高产抗病)植物细胞的全能性基因重组和染色体变异【解析】

根据题意和图示分析可知,图一表示用化学药剂诱变,使基因中的碱基发生替换;图二表示杂交育种和单倍体育种,据此分析。【详解】(1)在图一所示①→②过程中发生了碱基对的替换,属于基因突变。由于②的碱基序列与①的碱基序列不一样,所以转录形成的mRNA中的碱基序列也发生了改变,与之对应的含反密码子的tRNA种类也同样发生改变,但由于密码子的简并性,所以密码子发生改变,对应的氨基酸种类不一定改变,蛋白质结构也不一定改变,因此与以①为模板相比,一定发生变化的是A和B。(2)图二中控制高产、中产、低产(A、a)和抗病与感病(B、b)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F1为AaBb,AaBb个体自交,由于A、a控制的性状为不完全显性,子代有3种表现型,B、b控制的性状为完全显性,子代有2种表现型,两对基因自由组合,故子代表现型有3×2=6种。F2中高产植株(AA)占1/4,抗病植株(BB+Bb)占3/4,故高产抗病植株占1/4×3/4=3/16。

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