2026年高中生物竞赛训练题环境与遗传生物学

2026年高中生物竞赛训练题环境与遗传生物学一、选择题（每题2分，共10题）1.某地区长期施用某种农药导致害虫抗药性增强，这种现象体现了__________的进化方向。A.适应性选择B.随机漂变C.基因突变D.物种分化2.在生态系统中，初级生产者通过光合作用固定能量，其能量传递效率通常为__________。A.10%B.20%C.30%D.50%3.某基因型为AaBb的个体，进行减数分裂后，其产生的配子类型及比例为__________。A.AB∶Ab∶aB∶ab＝1∶1∶1∶1B.AB∶ab＝1∶1C.A∶a∶B∶b＝1∶1∶1∶1D.AB∶Ab∶aB∶ab＝3∶1∶3∶14.某种群中，基因频率A＝0.7，a＝0.3，随机交配一代后，AA基因型的频率为__________。A.0.49B.0.42C.0.21D.0.095.下列哪项不属于生物多样性的保护策略？A.建立自然保护区B.人工繁殖濒危物种C.鼓励过度开发和利用D.制定相关法律法规二、填空题（每空1分，共5题）6.生态系统中能量流动的特点是__________和__________。7.突变和重组是__________的原始材料，而自然选择是__________的驱动力。8.种群中的遗传多样性越高，其__________能力越强。9.某种群的世代时间约为1年，其数量增长符合__________模型，但长期受限后会呈现__________型增长。10.全球气候变暖导致__________冰川融化加速，进而引发__________和__________等环境问题。三、简答题（每题5分，共4题）11.简述协同进化的概念及其在生态系统中举例说明。12.比较现代进化理论与传统进化理论的区别。13.解释什么是基因库及其在种群遗传学中的意义。14.分析人类活动对生物多样性的主要威胁及其应对措施。四、论述题（每题10分，共2题）15.结合实例，论述环境因素如何影响基因表达，并说明其在生态适应中的意义。16.以某一具体生态系统（如森林、湿地或海洋）为例，分析其能量流动和物质循环的特点，并提出可持续发展的建议。答案与解析一、选择题1.A解析：害虫抗药性增强是农药对害虫种群的选择作用，适应者生存并传递抗药基因，属于适应性选择。2.A解析：生态系统中能量传递效率通常为10%左右，即10%-20%的能量可传递给下一营养级。3.A解析：AaBb个体减数分裂产生AB、Ab、aB、ab四种配子，比例为1∶1∶1∶1。4.A解析：随机交配后，AA基因型频率＝p²＝0.7²＝0.49。5.C解析：过度开发和利用会破坏生物多样性，不属于保护策略。二、填空题6.单向流动、逐级递减解析：能量在生态系统中只能单向流动，且逐级递减，无法循环利用。7.进化、自然选择解析：突变和重组提供遗传变异，自然选择决定其优劣。8.抗风险解析：遗传多样性越高，种群适应环境变化的能力越强。9.指数、S解析：短期内种群数量呈指数增长，但长期受限后会呈S型增长。10.极地、海平面上升、极端天气解析：冰川融化导致海平面上升和极端天气频发。三、简答题11.协同进化是指两种或多种生物在长期相互作用中相互影响，共同进化的现象。例如，蜜蜂采蜜时帮助植物传粉，植物的花蜜和花粉为蜜蜂提供食物，两者形成互利共生。12.传统进化理论以拉马克的用进废退和获得性遗传为主，强调环境对性状的直接塑造；现代进化理论基于达尔文的自然选择和遗传变异，结合现代遗传学，强调基因在进化中的作用。13.基因库是指种群中全部基因的总和，其多样性决定了种群的进化潜力。基因库的维持和变化是种群遗传学研究的基础。14.人类活动威胁包括栖息地破坏、环境污染、外来物种入侵、过度捕捞等；应对措施包括建立保护区、推广可持续农业、加强立法、公众教育等。四、论述题15.环境因素对基因表达的影响-温度：例如，某些昆虫在高温下加速发育，低温下滞育。-光照：植物的光周期调控开花时间，涉及基因表达调控。-化学物质：重金属可诱导某些基因表达，增加生物抗性。意义：基因表达调控是生物适应环境的关键，直接影响生存竞争力。16.以森林生态系统为例-能量流动：太阳能→生产者（植物）→初级消费者（昆虫）→次级消费者（鸟类）→分解者