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文档简介

2025年阳泉师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——不同的地理环境对社会存在和发展起()

A.决定作用B.加速或延缓作用C.无足轻重的作用D.决定国家民族命运的作用

【答案】:B2、(难度:较难)——人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是()

A.唯心主义的观点B.折中主义的观点C.历史唯物主义的观点D.历史循环论的观点巧、

【答案】:C3、(难度:容易)——科学社会主义的直接理论来源是()

A.16、17世纪初期的早期空想社会主义B.以圣西门、傅立叶、欧文为代表的法国空想社会主义C.18世纪空想平均共产主义D.文艺复兴运动

【答案】:B4、(难度:中等)——“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴、法国的小农,还是英国的资本家。使用价值虽然是社会需要的对象,因而处在社会联系之中,但是并不反映任何社会生产关系。”从马克思的这段话中,我们可以得出()

A.使用价值是社会财富的物质内容B.使用价值是商品的自然属性C.使用价值是商品的社会属性D.使用价值是价值的物质承担者

【答案】:B5、——马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这段话说明()

A.价值的存在以物的有用性为前提B.价值的存在与物的有用性互为前提C.只要物是有用的,它就有价值D.物越是有用就越有价值

【答案】:A6、(难度:中等)——第二次世界大战后,国家垄断资本主义的发展特点是()

A.发展缓慢不稳定B.发展迅速且持续稳定C.发展迅速但不稳定D.时而削弱,时而发展

【答案】:B7、(难度:容易)——我们想问题、办事情的出发点应该是()

A.人们的丰观愿望B.先进分子的要求C.客观存在的事实D.正确的指导思想

【答案】:C8、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】:D9、(难度:中等)——某钢铁厂因铁矿石价格上涨,增加该厂的预付资本数量,这使得该厂的资本构成产生了变化,所变化的资本构成是()

A.资本技术构成B.资本价值构成C.资本物质构成D.资本有机构成

【答案】:B10、(难度:中等)——采用“通过批判旧世界来发现新世界”方法的是()

A.空想社会主义B.马克思主义C.唯物主义D.唯心主义

【答案】:B11、(难度:容易)——个别资本通过组织股份公司使生产规模扩大是()

A.资本的积累B.资本的积聚C.资本的集中D.社会资本的扩大

【答案】:C12、——资本主义工资是劳动力价值或价格的转化形式。该论断意味着()

A.资本主义工资的本质是劳动力的价值或人格;但从现象上看,它却表现为劳动的价值或价格B.资本主义工资的本质是劳动的价值或价格;但从现象上看,它却表现为劳动力的价值或价格C.资本主义工资的本质是劳动力的价值;但从现象上看,它却表现为劳动力的价格D.资本主义工资的本质是劳动的价值;但从现象上看,它却表现为劳动的价格

【答案】:A13、(难度:较难)——“时间空间是人类感性直观形式”这是()

A.机械唯物主义的时空观B.辩证唯物主义的时空观C.唯心主义的时空观D.朴素唯物主义的时空观

【答案】:C14、——无产阶级政党的组织原则是()

A.民主集中制B.理论联系实际C.实事求是D.集体领导

【答案】:A15、(难度:容易)——价值与使用价值的矛盾的解决有赖于()

A.劳动生产率的不断提高B.货币的出现并充当交换媒介C.商品交换的实现D.商品价值的转移

【答案】:C16、(难度:中等)——作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指()

A.广义的马克思主义B.狭义的马克思主义C.毛泽东思想D.邓小平理论

【答案】:A17、(难度:容易)——劳动生产率提高了,同一社会必要劳动创造的价值()

A.增加B.减少C.不变D.增减不定

【答案】:C18、(难度:中等)——马克思主义哲学认为世界在本质上是()

A.思维和存在的统一B.各种实物的总和C.主体和客体的统一D.多样性的物质统一

【答案】:D19、(难度:容易)——具体劳动和抽象劳动的区别在于()

A.具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程B.具体劳动是体力劳动,抽象劳动是脑力劳动C.具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值D.具体劳动形成价值,抽象劳动创造使用价值

【答案】:C20、(难度:容易)——产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分()

A.在价值增殖过程中的作用不同B.价值周转方式的不同C.存在的物质形态不同D.在循环中的职能不同

【答案】:D21、(难度:中等)——人的发展和社会发展之间的关系是()

A.前者体现了个人价值,后者体现了社会价值B.前者是个人理想,后者是社会目标C.前者和后者是彼此独立的历史发展过程D.前者和后者互为前提和基础

【答案】:D22、(难度:中等)——理解整个人类社会发展史的钥匙是()

A.生产关系的发展史B.社会意识的发展史C.生产劳动的发展史D.阶级斗争的发展史

【答案】:C23、——在资本主义再生产周期中,起决定作用的阶段是()

A.危机B.萧条C.复苏D.高涨

【答案】:A24、(难度:中等)——商业资本作为一种独立的职能资本,也获得平均利润,其直接原因是()

A.商业部门与产业部门之间的竞争和资本转移B.产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家C.商业资本家加强对商业雇员的剥削D.产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门

【答案】:A25、(难度:容易)——阶级斗争的根源在于()

A.人们经济利益的根本对立B.生存竞争C.种族对抗D.对权力的争夺

【答案】:A26、(难度:容易)——绝对剩余价值的产生是()

A.个别企业提高劳动生产率的结果B.是通过把分散的单个资本合并成大资本实现的C.工人必要劳动时间不变,延长工作日的结果D.工人工作日不变,缩短工人必要劳动时间的结果

【答案】:C27、(难度:中等)——辨别一种认识是不是真理的关键是看它()

A.是不是被大多数人所接受B.是不是反映客观事物的本质和规律C.是不是具有绝对性D.是不是能够满足人的需要

【答案】:B28、(难度:容易)——马克思通过对资本主义生产中价值增殖过程的分析,把雇佣工人的劳动时间分为()

A.生产使用价值的时间和生产价值的时间B.转移旧价值的时间和创造新价值的时间C.生产生产资料价值的时间和生产剩余价值的时间D.再生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间

【答案】:D29、(难度:容易)——商品的二因素是由()

A.商品的自然属性决定的B.生产商品的劳动二重性决定的C.生产资料私有制决定的D.资本主义基本矛盾决定的

【答案】:B30、(难度:容易)——资本主义国家政体的现状说明()

A.政体与国体是没有关系的B.有何种国体就有何种政体C.有何种政体就有何种国体D.政体和国体既有联系又有区别

【答案】:D31、(难度:较难)——“如果‘偶然性’不起任何作用的话,那世界历史就会带有非常神秘的性质”。这一观点是()

A.相对主义的观点B.宿命论的观点C.唯物主义辩证法的观点D.唯心主义的观点

【答案】:C32、(难度:容易)——资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于()

A.垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B.资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C.银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D.国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位

【答案】:A33、——抽象劳动、具体劳动和私人劳动、社会劳动之间的关系可以表示为()

A.抽象劳动和具体劳动的矛盾决定了私人劳动和社会劳动的矛盾B.私人劳动与社会劳动的矛盾决定了抽象劳动和具体劳动的矛盾C.私人劳动决定了抽象劳动D.社会劳动决定了具体劳动

【答案】:B34、(难度:中等)——“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。”这一观点表明()

A.意识是人脑中特有的物质B.人脑是意识的源泉C.意识是客观世界的主观映象D.意识是主观世界的客观映象

【答案】:C35、(难度:容易)——马克思主义认为,阶级产生的直接原因是:()

A.社会产品的分配不均B.一部分人对另一部分人的暴力掠夺C.生产资料私有制的形成D.剩余产品的出现

【答案】:C36、(难度:中等)——马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是()

A.主体与客体通过中介相互作用的过程B.道德行为和政治活动C.科学实验D.生活、行为、现实、实事等感性活动

【答案】:A37、(难度:容易)——生产商品的劳动分为具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是()

A.创造新价值B.创造必要价值C.创造剩余价值D.创造使用价值

【答案】:C38、(难度:容易)——国家垄断资本主义的根本特征在于()

A.国家垄断资本主义在数量上的优势B.私人垄断资本的主导地位C.国家对经济进行干预和调节D.国私共有的垄断资本

【答案】:C39、(难度:中等)——感觉是认识的起点()

A.只是形而上学唯物主义的观点B.只是辩证唯物主义的观点C.只是唯心主义的观点D.既可能是唯物主义的观点,又可能是唯心主义观点

【答案】:D40、(难度:中等)——评价性认识是()

A.以客体和主体之间的价值关系为内容的B.以客体本身的状态为内容的C.以获得客体的“真”为目的的D.以获得主体的“善”为目的的

【答案】:A41、(难度:中等)——逻辑证明是()

A.实践标准的一个重要补充B.实践标准以外的又一个检验真理的标准C.先于实践标准的检验真理的标准D.优于实践标准的检验真理的标准

【答案】:A42、——资本积累的实质是()

A.资本家节余B.资本家用无偿占有的剩余价值来榨取更多的剩余价值C.目的是为了增加社会财富D.用暴力剥夺小生产者和他国劳动人民

【答案】:B43、(难度:中等)——人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众()

A.占人口大多数B.是社会生产力的体现者C.具有先进思想D.掌握历史发展规律

【答案】:B44、(难度:容易)——国家的实质是()

A.征收赋税B.按地区划分它的居民C.一个阶级统治另一个阶级的暴力工具D.维持公共秩序的机关

【答案】:C45、(难度:容易)——资本主义国家选举的实质()

A.资产阶级与无产阶级分权B.每个公民都能通过竞选活动参与政权,表达自己的愿望和要求C.协调统治阶级内部利益和矛盾的重要举措D.人民当家作主

【答案】:C46、(难度:中等)——垄断资本主义国家的“经济计划化”()

A.可以从根本上解决资本主义基本矛盾B.使生产的无政府状态得到一定的缓解C.导致资本主义向社会主义和平过渡D.可以消除资本主义经济危机

【答案】:B47、(难度:容易)——资本主义商业利润的实质是()

A.商品贱买贵卖的收益B.商品售卖劳动创造的价值C.商品的批发价和零售价的差额D.雇佣工人创造的剩余价值的一部分

【答案】:D48、(难度:较难)——“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”。这一观点是说()

A.认识世界没有必要B.认识的目的在于指导实践C.实践无需认识指导D.实践是认识的本质

【答案】:B49、(难度:容易)——商品价格与商品的需求数量之间()

A.商品价格与商品需求数量呈负相关关系B.商品价格的基础是商品需求数量C.商品价格是商品需求数量的货币表现D.商品价格与商品需求数量呈正相关关系

【答案】:A50、(难度:较难)——人的意识不仅反映客观世界,并且通过实践创造客观世界,这表明人的意识具有()

A.预见性B.决定性C.对象性D.能动性

【答案】:D第二部分多选题(10题)1、(难度:容易)——垄断资本主义总是把殖民地附属国作为()

A.商品销售地B.投资场所C.原料供应地D.维持霸权主义的条件

【答案】:ABCD2、(难度:中等)——正确解决社会存在和社会意识关系问题的意义在于:()

A.宣告了唯心史观的破产B.为揭示社会发展的客观规律开辟了道路C.提供识别唯心史观的锐利思想武器D.以之为基础创立了唯物史观,为无产阶级的实践提供了科学历史观的指导

【答案】:ABCD3、(难度:中等)——社会主义的改革与阶级社会的改革相比较,具有根本的性质和特点,主要表现在社会主义的改革是:()

A.主动的、自觉的B.为了群众、依靠群众,发挥群众的创造力C.在社会主义制度本身的范围内,使各种矛盾得到解决的过程D.用新的社会制度代替旧的社会制度的过程

【答案】:ABC4、(难度:较难)——真理和价值的对立统一关系表现在()

A.实践是检验真理和价值的共同标准B.实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的C.真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化D.价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的

【答案】:ABCD5、(难度:中等)——第二次世界大战后,西方国家跨国公司迅速发展是由于()

A.生产力发展的需要B.国内外市场竞争的需要C.资本输出的需要D.争取国际垄断地位的需要攫取高额垄断利润的需要

【答案】:ABCD6、(难度:容易)——无产阶级革命是人类历史上迄今最广泛、最长彻底、最深刻的革命,是因为()

A.无产阶级革命要彻底消灭一切私有制代之以仅有制B.无产阶级革命要彻底消灭一切阶级和阶级统治C.无产阶级要解放全人类D.无产阶级革命是不断前进的历史过程

【答案】:ABCD7、(难度:较难)——人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,这表明:()

A.人的本质是共同的、不变的B.人的本质是变化的C.人的本质是后天形成的D.人的本质是现

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