2025年永兴县幼儿园教师招教考试备考题库附答案解析（夺冠）

2025年永兴县幼儿园教师招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、人们遇到开心的事情,……表明情绪具有（）特点。

A.独特性

B.潜隐性

C.外显性

D.内控性

【答案】：C2、简谱中，调号为I=F时，5=()。

A.b

B.B

C.#C

D.C

【答案】：D3、企业在战略措施中采用不相关多样化的目的是（）。

A.进行不同行业的战略转移

B.利用无形资产带来乘数效应

C.利用不同的市场活动分散经营风险

D.培育新的增长机会

E.加强企业的灵活性

【答案】：A4、通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为()。

A.个案研究

B.观察分析

C.案卷分析

D.轶事记录

【答案】：C5、艾里斯的.……,异常心理产生的原因是（）。

A.个体遇到的生活事件

B.事件造成的不良后果

C.个体所接受的教育程度。

D.个体对事件的看法。

【答案】：D6、田径中长距离跑中的途中跑技术动作要领是（）

A.低重心,上体直立或稍前倾

B.高重心,上体弯曲或稍前倾

C.高重心,上体直立或稍前倾

D.低重心,上体弯曲或稍前倾

【答案】：C7、《汉书》记载：“(秦朝)县令、长、皆秦官，掌治其县。万户以上为令，秩千石至六百石。减万户为长，秩五百石至三百石。皆有丞、尉，秩四百石至二百石，是为长吏。百石以下有斗食、佐吏为秩，是为少吏。大率十里一亭，亭有长。十亭一乡，乡有三老、有秩、啬夫、游徼。三老掌教化。”这说明秦朝()。

A.建立了严密的地方统治秩序

B.实现了皇权的高度集中

C.建立了完整的中央行政体制

D.建立了森严的等级制度

【答案】：A8、知识的巩固主要通过()实现。

A.识记和保持

B.巩固和保持

C.想象和推理

D.想象和联想

【答案】：A9、恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。

A.理性的惧怕

B.原因不明的惧怕

C.非理性的惧怕

D.持久性的惧怕

【答案】：C10、善行河北、安徽好人、杭州最美线下、沧州好人现象；好人广场、好人墙、好人街；好人基金、道德信贷、道德银行；鞍钢工人郭明义、最美教师张丽莉、模范法官邹碧华、时代楷模王继才夫妇，一个个好人的名字、好人的实际、好人的境界、好人的力量传播到五湖四海，弘扬好人文化。（）。

A.①②③④

B.②④

C.②③④

D.③④

【答案】：B11、下列不是标准化成就测验的优越性的是（）。

A.客观性

B.计划性

C.可比性

D.竞争性

【答案】：D12、京剧唱腔中板式中的一板三眼相当于()拍。

A.2／4

B.3／4

C.4／4

D.自由拍

【答案】：C13、下列关于病毒的叙述，正确的是（）。

A.①②③⑤

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④

【答案】：B14、精细加工策略是一种()的记忆策略。

A.感知性

B.理解性

C.计划性

D.调节性

【答案】：B15、学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()。

A.自我实现的需要

B.尊重的需要

C.求知的需要

D.审美的需要

【答案】：A16、哈代一温伯格定律揭示了()。

A.基因频率的定律

B.种群大小的定律

C.自然选择的定律

D.种群交配体制的定律

【答案】：A17、当前中学生心理健康问题的.……最为接近的指标是（）

A.18%

B.8%

C.40%

D.0

【答案】：A18、对学生的作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程就是()。

A.案卷分析

B.观察

C.情感评价

D.轶事记录

【答案】：A19、下列关于新中国经济建设的说法，正确的是()。

A.三大改造的完成标志着新民主主义制度的建立

B.“大跃进”期间国民经济协调发展

C.1956—1966年经济建设在曲折中前进

D.经济体制改革首先从城市取得突破

【答案】：C20、下列属于“竹”类乐器的是()。

A.磬

B.骨笛

C.箫

D.轧筝

【答案】：C21、口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的()。

A.导向功能

B.激活功能

C.强化功能

D.调节和维持功能

【答案】：B22、在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视()。

A.文化知识教育

B.艺术教育

C.读写算的教育

D.军事体操教育

【答案】：D23、唐朝前期设立政事堂作为宰相议事处所，凡遇军国大事，皆由政事堂会议商议决定，经皇帝批准后，以诏令形式颁布执行。当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令，既须皇帝画敕，又须中书、门下两省共同认可，并经政事堂盖印，否则便不具有合法性。由此可知()。

A.皇帝与宰相的权力都受到了限制

B.政事堂会议形成了民主政治的雏形

C.朝议制度减少了君主的决策失误

D.独立于皇权之外的决策机构已形成

【答案】：A24、企业筹资渠道主要包括（）。

A.政府财政资本

B.银行信贷资本

C.非银行金融机构资本

D.其他法人资本

E.有效筹措资本

【答案】：A25、美国有一位教育家说：“走上讲台，我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有（）。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

【答案】：B26、“为人师表”是说教师必须具备()。

A.专业意识

B.专业态度

C.专业技能

D.专业品质

【答案】：B27、音乐教学必须强调音乐的(??)。

A.情感体会

B.知识学习

C.现代讲述

D.自我欣赏

【答案】：A28、()主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。

A.测量

B.测验

C.评价

D.评估

【答案】：A29、小三度减大二度加增六度是什么?()

A.三度

B.四度

C.五度

D.六度

【答案】：D30、儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼，再发展小肌肉和小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的()特征。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】：B31、由紧张、不安、忧虑、担心…的复情绪状态是（）。

A.抑郁

B.焦虑

C.挫折

D.躁狂

【答案】：B32、运动员受伤后心理反应可分为（）这五个阶段。

A.否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

B.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

C.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

D.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段

【答案】：B33、关于心理危机特征,表述不正确的是（）。

A.心理危机的后果具有模糊性。

B.心理危机的应对缺乏万能和速效的方案

C.心理危机的发生缺乏规律性。

D.心理危机的反应具有必要性。

【答案】：C34、桑代克提出的是以下哪种学说?()

A.顿悟说

B.五阶段说

C.试误说

D.创造性解决问题

【答案】：C35、提出德育的体谅模式的学者是()。

A.科尔伯格

B.彼得·麦克费尔

C.班杜拉

D.皮亚杰

【答案】：B36、师生关系的本质是（）。

A.人一人关系

B.人一物关系

C.授一受关系

D.朋友关系

【答案】：A37、()既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。

A.教育目的

B.教育任务

C.教育内容

D.教育规律

【答案】：A38、根据同名音乐剧改编的()音乐故事片《音乐之声》，讲述了能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。

A.英国

B.美国

C.俄国

D.奥地利

【答案】：B39、教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体，如球、盘子、碟片等，是采取哪种方法训练学生的发散思维?()

A.方法扩散

B.形态扩散

C.用途扩散

D.结构扩散

【答案】：B40、下列有关原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）。

A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行

【答案】：D41、态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和()。

A.内化

B.行为

C.实行

D.反馈

【答案】：A42、梭伦说：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。”梭伦改革最能体现这一思想的措施是()。

A.颁布“解负令”

B.确立财产等级制度

C.组成四百人会议

D.设立陪审法庭

【答案】：B43、高原期通常出现在操作技能练习过程中的()。

A.开始阶段

B.中间阶段

C.结束阶段

D.整个过程

【答案】：B44、建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B45、在我国新的课程结构中，高中阶段以哪一类课程为主?()

A.综合课程

B.分科课程

C.综合实践活动课程

D.选修课程

【答案】：B46、学校进行德育的基本途径是()。

A.政治课和其他各科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.班主任工作

【答案】：A47、著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高()。

A.最不利于学习效果的提高

B.对学习效果的提高没有影响

C.对学习效果的提高有一定的影响

D.最有利于学习效果的提高

【答案】：D48、五代时期有个宰相名叫冯道。一生中他做了很多利民的事。先后经历了多次朝中的改朝换代并一再担任高官。所以后世的文人司马光等就对他的这种行为很不齿。文人认为他就和一再改嫁的妇女一样，丑陋不堪。这样评价的标准是()。

A.民族气节

B.程朱理学

C.文化修养

D.性恶论

【答案】：B49、某日一外国游客在杭州时。其早期的GPS接收机上显示的日出、日落的时间分别为22：50和11：10。则杭州日出、日落的北京时间可能分别为()。

A.10：1021：50

B.05：5018：10

C.06：5019：10

D.09：5014：10

【答案】：B50、创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略

【答案】：B51、1501-1504年，米开朗基罗为……的雕像（）。

A.《摩西》

B.《大卫》

C.《创世纪》

D.《最后的审判》

【答案】：B52、几年来宫廷历史剧在各电视台热播，很多历史人物及其官职被人们所熟知，其中丞相即是古代最重要的官职之一，但在关于()的电视剧中不可能出现“丞相”官职。

A.秦代

B.三国

C.元代

D.清代

【答案】：D53、有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。

A.教学计划

B.教学设计

C.教学评价

D.教学过程

【答案】：C54、下列关于态度与品德关系的论述，错误的是()。

A.二者实质相同

B.二者结构一致

C.二者所涉及的范围相同

D.价值内化程度不同

【答案】：C55、下列乐器中属于民族拉弦乐器的是()。

A.小提琴

B.古筝

C.京胡

D.扬琴

【答案】：C56、教育为政治经济制度服务，主要是通过()表现出来的。

A.培养人

B.参与政治活动

C.传播文化与科学知识

D.参与经济活动

【答案】：A57、()是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.可靠度

【答案】：C58、下列哪一说法是夸美纽斯的观点()。

A.美德是否可教

B.教学的教育性

C.“教育即生长，学校即社会”

D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育

【答案】：D59、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.元认知策略

D.复述策略

【答案】：B60、提出掌握学习概念的教育心理学家是()。

A.阿尔波特

B.奥苏伯尔

C.布卢姆

D.马斯洛

【答案】：C61、（）是人类的高级活动功能,……包括感觉、知觉、注意、意象、记忆、思维、语言等重要组成部分。

A.记忆功能

B.感知功能

C.思维功能

D.认知功能

【答案】：D62、有学者认为，西周确立了封建大一统，那么春秋战国诸侯争霸吞并就是对西周体制的否定。秦统一后，确立新的体制，又是对春秋战国诸侯纷争的否定。这种以一个否定另一个，螺旋式的发展模式．形成了中国古代历史的第一个正一反一合阶段。而隋唐、宋、元又构成了第三个正一反一合阶段。元代的行省制相当于其中的“合”。由此，作者认为行省制()。

A.实现了中央集权和地方分权的有机结合

B.主要着眼于政治上的统治和军事上的控制

C.巩固了元朝的中央统治和国家的统一

D.充分借鉴了郡县制的优点，基本摒弃了两宋政治制度的缺点

【答案】：A63、包装策略主要有（）。

A.相似包装策略

B.差别包装策略

C.组合包装策略

D.复用包装策略

E.附赠品包装策略

【答案】：A64、学生在美术学习中学会欣赏……，关注生活中的美术现象，涵养人文精神，是美术课程追求（）。

A.愉悦性

B.实践性

C.人文性

D.视觉性

【答案】：C65、()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。

A.德育内容

B.道德行为标准

C.德育方法

D.德育目标

【答案】：D66、对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因，表述不正确的是（）

A.学生的潜能是普变存在的

B.潜能的开发不需要任何基础

C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志

D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系

【答案】：B67、交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、()和预测。

A.反思

B.迁移

C.背诵

D.析疑

【答案】：D68、分析企业能力的主要标准是（）。

A.生产能力

B.生产效率

C.效率

D.生产要素

E.效果

【答案】：C69、问题解决是通过内在的心理加工实现的，这体现了问题解决的()。

A.序列性

B.认知性

C.复杂性

D.目的性

【答案】：B70、系统上线或切换前的准备工作，不包括（）。

A.数据准备

B.用户培训

C.数据处理

D.数据恢复

E.系统切换

【答案】：C71、一只雌兔的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌兔与野生型雄兔杂交，F1的雌兔中均既有野生型，又有突变型。如要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体的是（）。

A.野生型(雌)×突变型(雄)

B.野生型(雄)×突变型(雌)

C.野生型(雌)×野生型(雄)

D.突变型(雌)×突变型(雄)

【答案】：A72、下列河流中最终注入太平洋的是()。

A.额尔齐斯河

B.长江

C.雅鲁藏布江

D.塔里木河

【答案】：B73、师生关系在社会道德方面是（）关系。

A.授受

B.指导和被指导

C.相互促进

D.相互制约

【答案】：C74、《义务教育地理课程标准(2011年版)》和《普通高中地理课程标准(实验)》在课程实施上均倡导()。

A.教法以讲授法和谈话法为主

B.自主学习、合作交流和积极探究

C.评价要重视甄别和选拔功能

D.体现地理学地域性和生活性的特点

【答案】：B75、操作技能就动作的对象而言，具有（）。

A.外显性

B.客观性

C.展开性

D.观念性

【答案】：B76、完形一顿悟说是由谁提出的?()

A.加涅

B.苛勒

C.桑代克

D.斯金纳

【答案】：B77、思想政治课程模块设置的主要依据是（）。

A.①②

B.②③

C.①②④

D.①③④

【答案】：D78、关于山地垂直地域分异规律，下列说法正确的是()。

A.山麓自然带与山地所在地的水平自然带是一致的

B.垂直地域分异与山地所在纬度、山体的海拔高度没有关系

C.山地所在纬度越低，海拔越高，山地垂直自然带的发育程度越差

D.喜马拉雅山南坡的自然带比北坡少

【答案】：A79、同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是（）。

A.基因突变频率高

B.产生新的基因组合机会多

C.产生许多新的基因

D.更易受环境影响而发生变异

【答案】：B80、巴洛克时期最杰出的代表作曲家是巴赫和()。

A.亨德尔

B.罗西尼

C.舒曼

D.舒伯特

【答案】：A81、非理性信念的共同特征不包括（）

A.绝对化要求

B.过分概括化

C.过度抱怨

D.槽糕至极

【答案】：C82、《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是（）。

A.普遍性目标取向

B.行为性目标取向

C.生成性目标取向

D.表现性目标取向

【答案】：A83、雌体不经交配、受精即可繁殖后代的生殖方式称为()。

A.幼体生殖

B.孤雌生殖

C.有性生殖

D.无性生殖

【答案】：D84、心理发展的过程中，具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?()

A.童年期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期

【答案】：B85、“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的()。

A.阶段性

B.个别差异性

C.顺序性

D.不均衡型

【答案】：B86、艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是()。

A.先快后慢

B.前后一样

C.先慢后快

D.没有规律

【答案】：A87、唱赚是由()所创。

A.孔三传

B.张五牛

C.董解元

D.姜夔

【答案】：B88、在VB程序中，（）

A.a>borb>c

B.a

C.Int（a^2）<>b+c

D.bModa=abs（b-c）

【答案】：D89、我国正式颁布《义务教育法》的时间是()。

A.1957年

B.1982年

C.1986年

D.1990年

【答案】：C90、下列对“关键期”理解不正确的一项是()。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

【答案】：B91、一般认为，我国境内已知最早的人类是()。

A.元谋人

B.北京人

C.半坡人

D.河姆渡人

【答案】：A92、对“真诚不等于说实话”,理解不正确的是（）。

A.表达真诚应有助于来访学生的成长。

B.表达真诚可以采用非言语行为

C.表达真诚可以说些假话。

D.表达真诚并非有啥说啥。

【答案】：C93、在政治社会化过程中，最系统化和规范化的影响因素是（）。

A.社会

B.家庭

C.单位

D.学校

【答案】：D94、()可用于判断某种行为的发生频率，以及某种操作或活动的质量，使得观察信息被量化。

A.行为检查单

B.轶事记录

C.等级评价量表

D.案卷分析

【答案】：C95、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习

【答案】：D96、1988年底．山东临沂九曲乡农民褚延泽承包的72亩田喜获丰收，被授予“全国售粮大户”的荣誉称号，他高高兴兴地贴出一副春联：“吃陈粮烧陈柴承包政策好，迎新春迈大步科技威力大”．横批是“展翅高飞”。这副对联从本质上反映了()。

A.人民公社化运动调动了农民的生产积极性

B.生产关系的变革适应了生产力的发展

C.农业合作化运动给农民带来了新的希望

D.社会主义市场经济体制已经建立起来

【答案】：B97、我国人民是国家的主人，实现人民当家作主最有效的途径是（）。

A.坚持人民民主专政

B.实行农村村民自治和城市居民自治

C.坚持人民代表大会制度

D.赋予人民充分的选举权和被选举权

【答案】：B98、1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m．其中40％用于ADP转化为ATP，若1个高指磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生的ATP分子数为（）。

A.2n/5

B.2n/5n

C.n/5

D.m/5

【答案】：B99、根据韦纳的成败归因理论