2025年志丹县招教考试备考题库带答案解析

2025年志丹县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。

A.原型定向

B.原型操作

C.操作整合

D.原型内化

【答案】：D2、教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。

A.教育

B.智育

C.教学

D.自学

【答案】：C3、陆地伸进海洋的部分叫()。

A.岛屿

B.半岛

C.海湾

D.大陆

【答案】：B4、从分配角度分析，下列措施中具有缩小收入差距作用的是()。

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

【答案】：B5、通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中。这种行为演练方式称为()。

A.自我控制训练

B.肯定性训练

C.自我强化训练

D.自我监督训练

【答案】：B6、人体内脂肪在脂肪酶的作用下，……然后再分别氧化成二氧化碳和水,同时,释放出大量能量,用以合成（）。

A.APT

B.ATP

C.ADP

D.APD

【答案】：B7、在一个环境气候多变的生态系统中，生存机会最多的种群是（）。

A.形体较小的种群

B.个体差异较少的种群

C.形体较大的种群

D.个体差异较多的种群

【答案】：D8、1895年，恩格斯指出：“……历史表明，我们以及所有和我们有同样想法的人，都是不对的。历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义()。

A.缺乏生产的经济基础

B.具有与时俱进的品质

C.不适应社会发展的需要

D.拥有广泛的群众基础

【答案】：B9、“海洋文明，产生于濒临海洋的岛屿或半岛。由于所处地域狭小，但却有较长的海岸线，农业欠发达，只能把商业贸易作为主要经济发展手段。所以海洋文明的国家均有很强的开拓精神和危机意识。”下列文明中与此密切相关的是()。

A.古希腊文明

B.古中国文明

C.古埃及文明

D.古印度文明

【答案】：A10、一个人在考试的前夜出现了失眠现象，这种失眠属于（）。

A.失律性失眠

B.假性失眠

C.药物性失眠

D.情境性失眠

【答案】：D11、为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展，最适宜的研究方法是（）。

A.相关研究法

B.横断法

C.纵向法

D.实验法

【答案】：C12、比较植物的有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是（）。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质，不是无氧呼吸的主要能源物质

B.二氧化碳是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物

C.有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量

D.有氧呼吸产生还原氢，无氧呼吸也能产生还原氢

【答案】：D13、人体形成受精卵及胚胎正常发育的场所分别是（）．

A.输卵管、子宫

B.卵巢、子宫

C.子宫、卵巢

D.子宫、子宫

【答案】：A14、“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”，这是教师成长历程中（）的表现。

A.关注发展阶段

B.关注情境阶段

C.关注生存阶段

D.关注学生阶段

【答案】：C15、二次方程、二次不等式、二次函数在教材中是分别研究的，为了将以上概念统一起来并从更高的角度加以认识．我们主要通过()。

A.方程思想

B.函数思想

C.演绎思想

D.递推思想

【答案】：B16、德育目标是德育工作的()。

A.基础

B.途径

C.出发点

D.重要环节

【答案】：C17、对企业生产经营活动产生很大影响的社会文化环境因素包括（）。

A.风俗习惯

B.伦理道德

C.行为准则

D.价值观念

E.价值标准

【答案】：A18、在我国古代，“社稷”是国家的代称。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解，反映了我国古代()。

A.非常重视祭祀

B.以农业为立国之本

C.农业与土地的关系

D.小农经济的突出特点

【答案】：B19、“02C”是一种先预定再生产的新型消费模式，即企业根据客户的个性化需求，为客户进行专人定制服务。比如你想购买一个衣柜，将尺寸、颜色、款式发给商家，商家则根据你的要求来生产产品。这种消费模式（）。

A.②③

B.①③

C.③④

D.①④

【答案】：B20、从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的()的反映。

A.教学水平

B.科研成果

C.学历和才能

D.人际关系

【答案】：D21、人体的下列结构中．对维持血糖浓度的相对稳定起重要作用的是（）。

A.①④⑤

B.①②④

C.①③⑤

D.①②③

【答案】：A22、王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”实施探究活动，活动结束后，通过组织学生自评、互评和教师评价，最后评选出“最佳演员”，这体现了（）。

A.评价方式程式化

B.评价主体多元化

C.评价时机常态化

D.评价手段单一化

【答案】：B23、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程，叫作()。

A.心理评估

B.心理诊断

C.心理辅导

D.心理测验

【答案】：A24、党的各级领导干部要向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。强化党的领导干部“看齐意识”旨在（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D25、社会主义公民道德建设的核心是()。

A.诚实守信

B.集体主义

C.为人民服务

D.个人主义

【答案】：C26、?1993年科学家将苏云金杆菌的杀虫基因移植到棉花体内，培育出新型的棉花类型，其中运用的生物技术是()。

A.酶技术

B.克隆技术

C.转基因技术

D.细胞融合技术

【答案】：C27、学生具有发展的可能性与()。

A.现实性

B.潜在性

C.可塑性

D.普遍性

【答案】：C28、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型AA，Aa为灰色，aft．为黑色。若人为地组成一个群体，其中60％为AA的个体，40％为aa的个体，群体中随机交配，其子代中Aa的比例是（）。

A.64％

B.48％

C.36％

D.16％

【答案】：B29、个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的高见，具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()

A.变通性

B.流畅性

C.独创性

D.先进性

【答案】：C30、不同行业的战略分为（）。

A.成长行业的战略

B.初创行业的战略

C.成熟行业的战略

D.衰退行业的战略

E.新兴行业的战略

【答案】：C31、包装策略主要包括（）。

A.相似包装策略

B.差别包装策略

C.组合包装策略

D.复用包装策略

E.附赠品包装策略

【答案】：A32、20世纪五六十年代西欧各国与罗斯福新政在社会经济政策方面的不同在于()。

A.政府对经济的干预加强

B.推行国有化

C.进行社会改造

D.缓和社会矛盾

【答案】：B33、20世纪20年代初期，勋伯格开发了一套系统地组织无调性音乐的方法，这种方法被称为()。

A.十二音作曲法

B.多调性作曲法

C.有限移位调式作曲法

D.新古典主义作曲法

【答案】：A34、我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是()。

A.民主集中制

B.人民当家作主

C.公正、公平、公开

D.依法治国

【答案】：A35、《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。

A.应联系生活中的实际问题开展学习活动

B.主要由教师自行设计和组织相关探究活动

C.应强调合作精神，培养学生组织策划协调能力

D.应以提高语文素养为目的，进行跨学科学习

【答案】：B36、善行河北、安徽好人、杭州最美线下、沧州好人现象；好人广场、好人墙、好人街；好人基金、道德信贷、道德银行；鞍钢工人郭明义、最美教师张丽莉、模范法官邹碧华、时代楷模王继才夫妇，一个个好人的名字、好人的实际、好人的境界、好人的力量传播到五湖四海，弘扬好人文化。（）。

A.①②③④

B.②④

C.②③④

D.③④

【答案】：B37、通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

【答案】：D38、下列哪项内容不是学生心理发展的特性?()

A.跳跃性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性与差异性

D.连续性与阶段性

【答案】：A39、生物进化的基本单位是（）。

A.个体

B.群落

C.种群

D.生态系统

【答案】：C40、（）是佛罗伦萨画派的创始人.文艺复兴的分水岭。

A.乔托

B.马萨乔

C.波提切利

D.佛朗切斯卡

【答案】：A41、用脚背正面踢球时，（）

A.后中部，

B.后下部，

C.左后侧，

D.右后侧

【答案】：D42、下列不是马克思主义理论来源的是()。

A.人本主义思想

B.德意志古典哲学

C.英国古典经济学

D.英法两国空想社会主义学说

【答案】：A43、（）不属于学生身心全面发展原则的依据。

A.体育教学目标的要求

B.教学评价的多元性

C.人具有生物性和社会性,是一个完整的有机体

D.体育教学多功能的体现

【答案】：B44、中小学音乐教育的中心环节是(??)。

A.知识学习

B.歌曲教学

C.感受音乐

D.理解音乐

【答案】：C45、柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳（）。

A.1AmoL

B.2AtooL

C.3AmoL

D.6AmoL

【答案】：C46、在政治社会化过程中，最系统化和规范化的影响因素是（）。

A.社会

B.家庭

C.单位

D.学校

【答案】：D47、美国经济学家()创立的人力资本理论，开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。

A.恩格尔

B.凯恩斯

C.舒尔茨

D.托宾

【答案】：C48、让学生以某种物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途，这种训练方式称()。

A.讨论法

B.头脑风暴法

C.启发法

D.用途扩散法

【答案】：D49、在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视()。

A.文化知识教育

B.艺术教育

C.读写算的教育

D.军事体操教育

【答案】：D50、企业战略具有（）特征。

A.全局性

B.系统性

C.长远性

D.风险性

E.抗争性

【答案】：A51、下列肌肉中可通过镇压腿练习发展，其伸展性的是（）

A.股4头肌

B.腹直肌

C.股二头肌

D.胸大肌

【答案】：C52、中国共产党十八届三中全会指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是（）。

A.处理好国有企业和民营企业的关系

B.处理好政府和市场的关系

C.处理好经济发展和民生建设的关系

D.处理好发展和稳定的关系

【答案】：B53、被称为“窑彩”,用色彩在……,然后罩以白色透明釉或者其他浅色面釉,一次烧成的是（）。

A.釉上彩

B.画坯

C.斗彩

D.釉下彩

【答案】：D54、市场营销计划执行过程的步骤是（）。

A.制定详细的行动方案

B.建立组织结构

C.设计决策和报酬制度

D.开发并合理调配人力资源

E.建立适当的企业文化和管理风格

【答案】：A55、下列诗句与“闭门觅句非诗法，只是征行自有诗”蕴含的哲理相同的是（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B56、学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分，具有反馈，调控教学并促进学生全面发展的重要功能，下列有利于对学生历史进行长期，稳定的综合考察和较为全面评价的方法是()。

A.开展历史调查

B.撰写历史论文

C.进行历史制作

D.建立历史学习档案

【答案】：D57、在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABCDE”治疗法属于（）。

A.行为改变法

B.认知改变法

C.精神分析法

D.运动改变法

【答案】：B58、1861年俄国农奴制改革中，亚历山大二世认为“为了保护地主的利益，凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后，俄国地主有权()。

A.自由买卖领地内的农民

B.保留原有土地的所有权

C.没收农民的私有财产

D.对领地上农民进行司法审判

【答案】：B59、教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体，如球、盘子、碟片等，是采取哪种方法训练学生的发散思维?()

A.方法扩散

B.形态扩散

C.用途扩散

D.结构扩散

【答案】：B60、学生文化往往都是在日常的相互交往中，有关共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。因此具有()。

A.正式性

B.特殊性

C.非正式性

D.情感性

【答案】：C61、当前．扩大内需特别是扩大投资对经济的拉动效果在递减，而供给侧总体上呈现中低端产品过剩、高端产品供给不足的状况。同时，不少消费品供给规模有余而品质不足。为此，中央经济工作会议提出，“要在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革”。这主要体现了（）。

A.③④

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】：A62、“100年前。一位伟大的美国人——我们正站在他的灵魂安息处——签署了TheEmancipationProclamation，黑人满怀希望得到的是一张空头支票，这张支票被签上“资金不足”的字样。”

A.《独立宣言》

B.((1787年宪法》

C.《解放黑人奴隶宣言》

D.《宅地法》

【答案】：C63、杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立()。

A.联合国

B.欧洲共同体

C.华沙条约组织

D.北大西洋公约组织

【答案】：D64、心理健康教育的对象主要组成是()。

A.心理障碍学生

B.正常学生

C.重度心理健康问题

D.大多数学生

【答案】：B65、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的一般顺序是()。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

B.以情为开端，情、知、意、行依次进行

C.以意为开端，意、知、情、行依次进行

D.视具体情况，可有多种开端

【答案】：D66、心理辅导的中心应该是.,依靠来访者自己的努力解决心理问题,这是（）观点。

A.积极心理学

B.行为主义学派

C.精神分析学派

D.人本主义学派

【答案】：D67、在认知能力方面,高中的（）处于优势地位。

A.具体运算思维。

B.抽象逻辑思维。

C.具体表象思维。

D.直观形象思维

【答案】：B68、全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段，即16世纪前后“地理大发现”的时代。这里所说的“地理大发现”指的是()。

A.张骞通西域

B.郑和下西洋

C.新航路开辟

D.“一带一路”建设

【答案】：C69、我国“地理”一词最早见于（）。

A.《易经·系辞》

B.《山海经》

C.《禹贡》

D.《汉书·地理志》

【答案】：A70、新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本是（）。

A.资产阶级领导

B.无产阶级领导

C.农民阶级是主力军

D.帝国主义是主要敌人

【答案】：B71、被子植物的孢原细胞（）。

A.在花药内.经减数分裂产生生殖细胞

B.靠近珠孔，细胞核小，可发育成小孢子母细胞

C.靠近珠孔，细胞核大，可发育成大孢子母细胞

D.在花药内，经减数分裂产生小孢子，然后发育成花粉

【答案】：A72、围棋是一项富有哲理的竞技游戏。《棋经》云：宁输数子，勿失一先；有先而后，有后而先；击左则视右，攻后则瞻前。其中蕴含的哲学道理是（）。

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

【答案】：D73、19世纪80年代，卡尔·本茨等人设计出内燃机，以石油制品为动力来源，人们先后试制出了新的交通工具()。

A.轮船

B.汽车、飞机

C.火车、汽车

D.轮船、飞机

【答案】：B74、以下不属于影响创造性的因素是()。

A.环境

B.智力

C.个性

D.遗传

【答案】：D75、1936年李宗仁发表了《焦土抗战论》，表达“本宁愿全国化为焦土亦不屈服之决心，用大刀阔斧来答复侵略者，表现中华民族自强自立之伟大能力与精神。”李宗仁的抗战志向与决心在哪次战役中得到体现()

A.血染卢沟桥

B.平型关大捷

C.血战台儿庄

D.百团大战

【答案】：C76、“为人师表”是说教师必须具备()。

A.专业意识

B.专业态度

C.专业技能

D.专业品质

【答案】：B77、使用Wold软件处理“创客基本教材”文档，（）

A.分页符

B.分节符

C.分栏符

D.换行符

【答案】：B78、弯举动作中，（）

A.固定肌

B.协同肌

C.中合肌

D.对抗肌

【答案】：D79、最近发展区是指（）。

A.最新获得的能力

B.超出目前水平的能力

C.儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离

D.需要在发展阶段掌握的能力

【答案】：C80、加涅的学习过程八阶段理论里，学习最开始的阶段是（）。

A.概括阶段

B.获取阶段

C.反馈阶段

D.动机生成阶段

【答案】：D81、走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进，关键是（）。

A.丰富人民的精神文化生活

B.增强对中华文化的自豪感

C.增强全民族文化创造活力

D.保障人民的基本文化权益

【答案】：C82、基因工程与蛋白质工程的区别（）

A.基因工程合成的是天然的蛋白质，蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质

B.基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作

C.基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平(或形状水平)

D.基因工程完全不同于蛋白质工程

【答案】：A83、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫作()。

A.心理评估

B.心理诊断

C.心理辅导

D.心理测验

【答案】：A84、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。

A.两个等级

B.五个等级

C.三个等级

D.四个等级

【答案】：B85、关于下丘脑功能的叙述，不正确的是（）。

A.甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节

B.下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢

C.下丘脑具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素

D.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动

【答案】：B86、牙买加种植咖啡的最有利条件是()。

A.地形平坦

B.交通便利

C.热量充足

D.技术先进

【答案】：C87、美国认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，一是认知阶段，二是联结阶段，三是()。

A.程序化阶段

B.内部言语动作阶段

C.外部言语动作阶段

D.自动化阶段

【答案】：D88、我国的主要教学组织形式是()。

A.个别教学

B.班级授课制

C.现场教学

D.启发式教学

【答案】：B89、常用的定量分析方法包括（）。

A.比较分析法

B.趋势分析法

C.结构分析法

D.比率分析法

E.总结评价法

【答案】：A90、及时复习是指（）。

A.学习之后一周再复习

B.当天复习

C.学习之后马上复习

D.大面积遗忘开始前复习

【答案】：C91、学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和()。

A.教学方法

B.教学手段

C.教学资金

D.教学内容

【答案】：D92、关于SWOT分析方法解释正确的是（）。

A.S是指企业内部优势

B.W是指企业内部劣势

C.O是指企业外部环境的机会

D.T指外部环境的干扰

E.T是指外部环境的威胁

【答案】：A93、在我国，对教师概念进行全面科学的界定的法律是()。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

【答案】：C94、分析教材从教师的角度需要做好两个“统一”。……二是（）的统一。

A.编写者与教师

B.编写者与管理者

C.学习者与教师

D.学习者与管理者

【答案】：A95、我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()。

A.活动课程

B.潜在课程

C.综合课程

D.学科课程

【答案】：D96、从系统的结构来看，可以把系统分成五个基本要素（）。

A.输入

B.处理

C.输出

D.反馈

E.投诉

【答案】：A97、下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应，不正确的一组是（）。

A.双缩脲试剂—蛋白质—紫色：健那绿染液—线粒体—蓝绿色

B.碘液—淀粉—蓝色：重铬酸钾溶液—酒精一灰绿色

C.二苯胺—DNA—蓝色：斐林试剂—麦芽糖一砖红色

D.醋酸洋红染液—染色体—红色：苏丹Ⅳ染液—脂肪—橘黄色

【答案】：D98、西方学者麦马宏在总结西方从古希腊至今两千多年来的幸福观时指出：荷马时期，幸福就是幸运；公元前5世纪的古希腊，幸福等同于()；启蒙时期，幸福就是及时行乐。

A.智慧和德行

B.民主与科学

C.金钱与权力

D.法律与宗教信仰

【答案】：A99、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

A.说服教育法

B.锻炼法

C.陶冶法

D.榜样示范法

【答案】：D100、()是衡量人们品德的重要标志。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】：D第二部分多选题(10题)1、问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。

A.桑代克的饿猫实验

B.华生的小阿尔伯持实验

C.苛勒的黑猩猩取香蕉实验

D.班杜拉的儿童榜样学习实验

E.巴甫洛夫的