6 哈姆莱特（节选）课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

《狮子王》《喜马拉雅王子》《夜宴》威廉·莎士比亚（1564-1616）WilliamShakespeare商人家庭强烈爱好戏剧20岁后来到伦敦37个剧本2首长诗154首十四行诗四大悲剧《哈姆莱特》优柔寡断导致的悲剧《奥赛罗》妒忌猜疑导致的悲剧《李尔王》一意孤行导致的悲剧《麦克白》野心膨胀导致的悲剧性格悲剧其他经典戏剧历史剧《亨利四世》喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》悲剧《罗密欧与朱丽叶》莎翁悲剧特点 英雄死亡，精神胜利 英雄身份，必是贵族 悲剧原因，自身性格比喻、排比，形象生动富丽华美、文采斐然含蓄、诗化莎翁语言特点修辞风格表达威廉·莎士比亚（1564-1616）他不属于一个时代他属于所有的世纪他是人类最伟大的戏剧天才哈姆莱特作品——背景文艺复兴封建制度没落，资本主义兴起。取材于一部12世纪的丹麦史。作品——剧情父死母嫁鬼魂诉冤装疯卖傻借戏试探指责母亲误杀大臣被遣出使脱身回国比剑复仇玉石俱焚作品——主旨通过矛盾冲突塑造了一个内向深沉、有着痛苦与彷徨复杂情感的人文主义思想家的典型人物。展示了当时波澜壮阔的历史图画。深刻地反映了先进的人文主义理想与英国黑暗现实尖锐复杂的矛盾。作品——主人公文艺复兴时代人文主义者的典型一千个观众有一千个哈姆莱特劳伦斯·奥利弗饰（1948年）作品——主人公充满理想的快乐王子理想破灭、精神忧郁、思想危机深入思考、寻找出路在思考中行动作品——主人公善良忧郁沉默寡言明朗一面诙谐幽默厌世软弱优柔寡断有勇有谋敢爱敢恨王子作品——主人公人文主义用人权反对神权用个性反对禁欲用科学反对蒙昧作品——主人公悲剧原因主观原因——个人主义客观原因——敌我悬殊作品——主人公哈姆莱特不单只是个悲剧英雄，而且是一个多思想的少年。(梁实秋)哈姆莱特挑着理性的灯笼在寻找大写的人。(阿尼克斯特)哈姆莱特是一位公子，不是一位英雄，报仇的事他不配干，所以迁延不决。(歌德)哈姆莱特像我们每一个人一样真实，但又要比我们伟大。他是一个巨人，却是一个真实的人。因为哈姆莱特不是你，也不是我，而是我们大家。哈姆莱特不是某一个人，而是人。(雨果)作品——主人公揭示社会矛盾反映斗争残酷宣扬人文主义唤起民众反抗形象意义作品——其他人物封建君主的残忍阴谋家的阴险、伪君子的伪善一个软弱的女人一个愧疚的母亲善良痴情的少女单纯顺从的女儿国王：克劳狄斯王后：乔特鲁德奥菲利娅丰富生动形象生动精练个性化、形象化善用修辞、富有诗意作品——语言作品——结构三线交织哈姆莱特雷欧提斯福丁布拉斯探究——节选内容国王├──探问二位廷臣│└──不肯接受探问，假装痴呆├──派奥菲利娅探问│├──内心独白││├──生死问题││└──思考行动问题│└──恋人对话│├──哈姆莱特装疯伤害恋人│└──奥菲利娅赞美同情恋人└──密谋送哈姆莱特出国探究——矛盾冲突课文节选部分有哪些矛盾冲突？哪一个是主要的？如何认识这一主要矛盾冲突？哈姆莱特VS奥菲利娅生存VS毁灭哈姆莱特VS克劳狄斯探究——人物形象如何理解这一场戏中哈姆莱特关于生命的思索？可以看出哈姆莱特具有哪些个性？富于理想敢于行动“延宕”迟疑多虑探究——人物形象如何理解节选部分奥菲利娅的最后一段台词？极力赞美探究——人物形象哈姆莱特的性格为什么这么复杂？身遭变故理想破灭内心充满矛盾探究——人物形象哈姆莱特悲剧原因是性格的延宕，你认为是什么导致了他的性格延宕？探究——戏剧语言本文的戏剧语言有哪些特点？对比语言突出人物比喻隐喻突出性格揭示内心长篇独白表现内心结束语看到这些强烈的词句你怎样想？它们是这样出人意料，不是迟缓地吃力地一个跟着