2026年文化传承社会习俗发展变迁民族知识题

2026年文化传承+社会习俗+发展变迁民族知识题一、单选题（每题2分，共20题）1.下列哪个节日是苗族最重要的传统节日？A.火把节B.节水节C.龙船节D.赶年节2.下列哪项不是侗族大歌的主要演唱形式？A.领唱与合唱结合B.对唱形式C.独唱形式D.轮唱形式3.藏族传统服饰“藏袍”的主要特点是什么？A.长袖宽腰，便于劳作B.短小紧身，适合高原气候C.紧身无袖，便于骑马D.开襟无领，便于散热4.下列哪个省份是彝族的主要聚居地？A.云南B.四川C.贵州D.广东5.蒙古族的传统乐器“马头琴”主要流传于哪个地区？A.西北地区B.东北地区C.西南地区D.华东地区6.下列哪个习俗是壮族的传统婚嫁习俗？A.摆龙门阵B.抢婚C.对歌传情D.戴天圈7.瑶族的“盘王节”主要纪念什么？A.瑶族始祖盘瓠B.瑶族迁徙历史C.瑶族抗敌英雄D.瑶族农业丰收8.下列哪项是维吾尔族的传统手工艺？A.土家织锦B.苗族银饰C.维吾尔族艾德莱斯绸D.傣族泼水节9.赫哲族的传统捕鱼方式主要是什么？A.渔网捕捞B.狩猎为主C.河流垂钓D.捕鱼叉捕捞10.下列哪个民族以“摔跤”为传统体育项目？A.藏族B.蒙古族C.维吾尔族D.傣族二、多选题（每题3分，共10题）1.下列哪些是苗族的传统歌舞形式？A.花山节B.傩戏C.锵鼓舞D.花灯舞2.侗族大歌的艺术特点包括哪些？A.多声部合唱B.自然音响模仿C.即兴演唱D.歌词固定不变3.藏族的传统饮食文化中，常见的食物有哪些？A.青稞酒B.羊肉火锅C.普洱茶D.糌粑4.彝族的传统文化中，哪些属于非物质文化遗产？A.彝族火把节B.彝族山歌C.彝族刺绣D.彝族毕摩文化5.蒙古族的传统习俗中，哪些属于节庆活动？A.那达慕大会B.摆火盆C.毡房婚礼D.草原运动会6.壮族的传统文化中，哪些属于民间文学？A.壮族歌圩B.壮族传说C.壮族古歌D.壮族史诗7.瑶族的传统文化中，哪些属于传统服饰？A.瑶绣B.瑶族头饰C.瑶族百褶裙D.瑶族麻布衣8.维吾尔族的传统音乐中，哪些属于民族乐器？A.都塔尔B.萨塔尔C.哈密瓜D.艾西塔克9.赫哲族的传统生活方式中，哪些属于渔猎文化？A.捕鱼叉B.河狸皮衣C.鱼骨雕刻D.渔猎节10.藏族的传统建筑中，哪些属于高原特色？A.砖木结构房屋B.羊毛帐篷C.石木混建房屋D.雪屋三、判断题（每题1分，共10题）1.苗族的蜡染工艺主要流传于湖南、贵州、广西等地。（√）2.侗族大歌是侗族人的集体创作，没有固定曲谱。（√）3.藏族的“藏历年”是藏族最重要的传统节日。（√）4.彝族的火把节是为了驱赶野兽而形成的习俗。（×）5.蒙古族的“那达慕”大会主要庆祝丰收。（×）6.壮族的“歌圩”是壮族青年的社交场合。（√）7.瑶族的“盘王节”是瑶族人的祭祀节日。（√）8.维吾尔族的艾德莱斯绸是传统丝绸面料。（√）9.赫哲族的“鱼皮衣”是用鱼皮制成的生活用品。（√）10.藏族的“唐卡”是藏传佛教的绘画形式。（√）四、简答题（每题5分，共6题）1.简述苗族“赶年节”的文化内涵及其与汉族春节的区别。2.侗族大歌的艺术特点有哪些？如何传承和保护？3.藏族的传统服饰“藏袍”为何适合高原气候？4.彝族的火把节有何历史渊源和文化意义？5.蒙古族的“那达慕”大会有哪些传统项目？6.壮族的“歌圩”有何特色？如何体现壮族的文化传统？五、论述题（每题10分，共2题）1.分析民族知识在现代社会中的传承与发展面临的挑战，并提出相应的保护措施。2.结合具体民族案例，论述文化习俗变迁对民族认同的影响。答案与解析一、单选题答案1.C2.C3.A4.A5.B6.C7.A8.C9.D10.B二、多选题答案1.A,B,C2.A,B,C3.A,B,D4.A,B,C,D5.A,B,C,D6.A,B,C,D7.A,B,C,D8.A,B9.A,B,C,D10.A,C,D三、判断题答案1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题解析1.苗族“赶年节”的文化内涵及其与汉族春节的区别-文化内涵：赶年节是苗族传统节日，比汉族春节提前几天举行，寓意苗族先民为躲避敌人进攻而提前过年，体现了苗族人民的勇敢和智慧。-与汉族春节的区别：赶年节更注重祭祀祖先和庆祝丰收，而汉族春节更强调家庭团聚和辞旧迎新。2.侗族大歌的艺术特点及传承保护-艺术特点：多声部合唱、自然音响模仿、即兴演唱、无固定曲谱。-传承保护：通过学校教育、社区传承、文化演出等方式，同时利用现代技术录制和传播。3.藏袍适合高原气候的原因-藏袍长袖宽腰，便于适应高原温差大、日照强、风力大的气候；内层可穿多件衣物，外层可披风保暖。4.彝族火把节的历史渊源和文化意义-历史渊源：源于彝族先民用火把驱赶野兽、庆祝丰收的习俗。-文化意义：象征光明和团结，增强民族凝聚力。5.蒙古族的“那达慕”大会传统项目-摔跤、赛马、射箭，称为“男儿三艺”。6.壮族的“歌圩”特色及文化传统-特色：青年男女对歌传情，场面热闹；-文化传统：体现了壮族人民热爱生活、善于表达的情感。五、论述题解析1.民族知识传承与发展的挑战及保护措施-挑战：现代化冲击、人口流动、教育资源不足等；-保护措施：加强民族教育、建立文化保护区、推动文化创新、利用媒体传