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文档简介
2025年山东工商学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——人的思想、动机和目的的实现程度,取决于他们()
A.是否正确地反映事物发展的规律B.是否在一定的阶段上得到广泛的传播C.是否形成系统化、理论化的世界观D.是否被全体人民所接受
【答案】:A2、(难度:容易)——恩格斯在谈到资本主义国家职能时指出,“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础”。这就是说()
A.社会职能是资本主义国家的主要职能B.资本主义国家的政治职能都是通过社会职能体现的C.资本主义国家的政治职能在弱化D.政治统治只有在执行社会职能时才能持续下去
【答案】:D3、(难度:容易)——在垄断资本主义经济的各个基本特征中最根本的特征是()
A.国家垄断同盟的形成B.资本输出具有重要意义C.垄断在经济生活中占统治地位D.瓜分世界领土,形成殖民体系
【答案】:C4、(难度:最难)——某企业有一台高精度磨床,价值为20000元,使用年限为10年,目前已使用2年。这时由于生产该种设备的劳动生产率提高,所需社会必要劳动时间减少,其价值降为15000元。此时,这台高精度磨床的物质磨损是()
A.1000元B.2000元C.3000元D.4000元
【答案】:D5、(难度:容易)——对剩余价值的产生和资本主义生产方式的形成具有决定性意义的是()
A.劳动力商品在价值方面的特性B.劳动力商品在使用价值上的特性C.劳动力商品在价值方面的共性D.劳动力商品在使用价值方面的共性
【答案】:B6、(难度:中等)——超额剩余价值的源泉是()
A.先进的机器设备B.本企业工人的必要劳动C.别人企业工人的剩余劳动D.本企业工人的剩余劳动
【答案】:D7、(难度:中等)——唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于()
A.是否承认认识是主体对客体的反映B.是否承认人有认识能力C.是否承认世界是可以被认识的D.是否承认认识世界是为了改造世界
【答案】:A8、(难度:容易)——解决商品经济的基本矛盾,必须通过()
A.建立公有制B.合理进行社会分工C.商品交换D.加强宏观经济调控
【答案】:C9、(难度:中等)——个体劳动的社会性质通过()
A.商品的有用性来实现B.商品的广告传播来实现C.商品的交换来实现D.商品质量的鉴定来实现
【答案】:C10、——“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是()
A.实现人的自由而全面的发展B.实现人类永恒不变的普适价值C.建立一个四海之内皆兄弟的不同世界D.建立一个自由、平等、博爱的理性王国
【答案】:A11、(难度:容易)——资本主义利润率反映()
A.资本家对工人的剥削程度B.预付总资本的增殖程度C.预付可变资本的增殖程度D.借贷资金的增殖程度
【答案】:B12、(难度:容易)——在垄断资本主义阶段占统治地位的资本是()
A.工业资本B.农业资本C.银行资本D.金融资本
【答案】:D13、(难度:中等)——列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()
A.物质和意识的关系界定的B.一般和个别的关系界定的C.哲学与具体科学的关系界定的D.认识和实践的关系界定的
【答案】:A14、(难度:中等)——国家向私人企业加工订货属于国家垄断资本主义主要形式中的()
A.国家直接掌握的垄断资本B.国有资本和私有资本在企业内部的结合C.国家垄断资本和私人资本在企业外部的结合D.国有经济对私人经济的直接管理
【答案】:C15、(难度:容易)——马克思通过对资本主义生产中价值增殖过程的分析,把雇佣工人的劳动时间分为()
A.生产使用价值的时间和生产价值的时间B.转移旧价值的时间和创造新价值的时间C.生产生产资料价值的时间和生产剩余价值的时间D.再生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间
【答案】:D16、(难度:中等)——真理的价值属性是指()
A.真理是主观的B.真理是客观的C.真理的有用性D.有用的就是真理
【答案】:C17、(难度:中等)——唯物辩证法认为,矛盾双方在一定条件下的转化是()
A.向着自己的对立面的转化B.向任何一个方向的转化C.由坏向好的方向转化D.由低级向高级转化
【答案】:A18、(难度:容易)——列宁提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利观点的依据是()
A.无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理B.帝国主义时代政治经济发展不平衡的规律C.资本主义国家资产阶级和无产阶级斗争的规律D.资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的规律
【答案】:B19、(难度:中等)——垄断资本主义阶段,自由竞争()
A.占主导地位B.只占次要地位C.已经消失D.与垄断竞争相互交织,不分主次.
【答案】:B20、(难度:容易)——社会意识的相对独立性最突出地表现是()
A.社会意识的发展具有历史继承性B.社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性C.社会意识对社会存在的反作用D.社会意识诸形式之间的相互作用
【答案】:C21、(难度:中等)——在劳动资料这一复杂系统中,具有决定意义的因素是()
A.信息传递系统B.生产工具系统C.劳动力系统D.能源系统
【答案】:B22、(难度:较难)——马克思把黑格尔的辩证法称为()
A.合理内核B.基本内核C.精髓D.核心
【答案】:A23、——英雄史观的理论出发点是主张()
A.人是社会历史的主体B.人的意识对社会存在具有能动的作用C.社会意识决定社会存在D.社会运动受偶然性支配
【答案】:C24、(难度:容易)——资本主义工资之所以掩盖了剥削,是由于它()
A.表现为劳动的价格B.是劳动力的价值C.是劳动者必要劳动创造的价值D.是劳动力的价值或价格的转化形态
【答案】:A25、(难度:较难)——商业资本参与利润平均化后,全社会的平均利润率是()
A.剩余价值与全部借贷资本的比率B.剩余价值与全部商业资本的比率C.剩余价值与全部产业资本的比率D.剩余价值与产业资本总额加商业资本总额的比率
【答案】:D26、(难度:中等)——主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点是()
A.主张世界统一于物质的唯物主义观点B.否认人的意识存在的自然唯物主义观点C.否认世界物质存在具有条件性D.否认世界存在的无限丰富性的机械唯物主义观点
【答案】:A27、(难度:中等)——下列是真理的客观性的含义是()
A.真理的内容是客观的B.真理是自然规律C.真理是社会规律D.真理是正确认识
【答案】:A28、(难度:容易)——生产关系所体现的是()
A.人与自然界的关系B.人与人的政治关系C.人与人的思想关系D.人与人的经济关系
【答案】:D29、(难度:较难)——“人一次也不能踏入同一条河流”是()
A.辩证法观点B.诡辩论观点C.形而上学唯物主义观点D.唯心主义观点
【答案】:B30、(难度:较难)——事物中的真相和假象的区别是()
A.真相表现事物的本质,假象表现事物的外在现象B.客观存在的是真相,主观想象的是假象C.隐藏在事物内部的是真相,显现于事物外部的是假象D.从正面表现事物本质的是真相,从反面表现事物本质的是假象
【答案】:D31、(难度:中等)——在人与世界的相互作用中,人与世界同时得到改变,并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是()
A.人的意识的能动作用B.工具的制造并使用C.自然界自身的作用D.人的实践活动
【答案】:D32、(难度:容易)——资本主义政党制度的实质()
A.允许工人阶级及其政党参加国家政治生活B.允许马克思主义政党独立执政C.不受资本主义国家政权的资本主义性质制约D.资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制
【答案】:D33、(难度:中等)——一种社会意识对社会存在反作用的大小主要取决于()
A.它实际掌握群众的广度和深度B.反映统治阶级利益的程度C.反映被统治阶级利益的程度D.它是否适应社会经济发展的水平
【答案】:A34、(难度:较难)——人的意识不仅反映客观世界,并且通过实践创造客观世界,这表明人的意识具有()
A.预见性B.决定性C.对象性D.能动性
【答案】:D35、(难度:中等)——假定劳动投入不变,劳动生产率提高对价值创造和财富生产的影响是()
A.价值和财富同方向、同比例增长B.价值和财富同方向增长,但比例不同C.价值总量不变,但财富增长D.价值总量不变,财富总量也不变
【答案】:C36、(难度:中等)——形而上学唯物主义的局限性是()
A.简单性、机械性、教条性、僵化性B.片面性、直观性、表面性、庸俗性C.片面性、不彻底性、抽象性、外在性D.机械性、形而上学性、直观性、不彻底性
【答案】:D37、(难度:容易)——无产阶级夺取国家政权的最终目的是()
A.改变无产阶级受剥削、受压迫的地位B.实现共产主义C.解放和促进社会生产力的发展D.彻底打碎资产阶级的国家机器
【答案】:C38、——坚持从思想和感觉到物的路线是()
A.马克思主义的认识路线B.旧唯物主义的认识路线C.唯心主义的认识路线D.经验论的认识路线
【答案】:C39、(难度:中等)——上层建筑反作用的直接根源存在于()
A.生产力中B.生产方式中C.社会形态中D.经济基础中
【答案】:D40、(难度:较难)——下列属于马克思主义真理观的是()
A.真理具有一元性B.有用即真理C.谎言说一百遍就成为真理D.真理和谬误没有严格的界限
【答案】:A41、(难度:较难)——否认真理的相对性,夸大真理的绝对性,会导致()
A.怀疑论B.相对主义C.独断论D.辩证真理论
【答案】:C42、(难度:中等)——下列选项中正确表达了认识主体的含义的是()
A.认识的主体是具有感性认识能力的人B.认识的主体是具有理性认识能力的人C.认识的主体是具体的有血有肉的人D.认识的主体是从事社会实践和认识活动的人
【答案】:D43、(难度:容易)——价值规律是商品经济的基本规律,它的作用是通过()
A.生产者之间的竞争B.消费者之间的竞争C.生产者与消费者之间的竞争D.竞争机制、价格机制和供求机制实现的
【答案】:D44、(难度:中等)——“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。”这一观点表明()
A.意识是人脑中特有的物质B.人脑是意识的源泉C.意识是客观世界的主观映象D.意识是主观世界的客观映象
【答案】:C45、(难度:容易)——具体劳动和抽象劳动的区别在于()
A.具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程B.具体劳动是体力劳动,抽象劳动是脑力劳动C.具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值D.具体劳动形成价值,抽象劳动创造使用价值
【答案】:C46、(难度:容易)——概念、判断、推理是()
A.理性认识的三种形式B.感性认识的三种形式C.社会心理的三种形式D.意识形态的三种形式
【答案】:A47、(难度:容易)——货币在执行支付手段职能时,因购销债务相互抵消会使一定时期内流通中所需要的货币量()
A.增加B.减少C.不变D.与到期支付总额相等
【答案】:B48、(难度:中等)——复杂程度不同的劳动相交换的比例()
A.是由部门之间的竞争形成的B.是由政府部门规定的C.是由生产者之间的协商决定的D.是在商品生产者背后由社会自发地确定的
【答案】:D49、(难度:较难)——某资本家投资100万元,资本有机构成为4:1,m’=100%,一年周转4次,其年剩余价值量和年剩余价值率分别是()
A.80万,100%B.40万,400%C.40万,100%D.80万,400%
【答案】:D50、(难度:较难)——“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。”这一论断说明了()
A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
【答案】:B第二部分多选题(10题)1、(难度:较难)——邓小平指出:“改革是中国的第二次革命”,意指:()
A.改革与第一次革命具有相同的内容B.改革也是解放生产力C.改革是对原有经济体制的根本性变革D.改革引起社会生活各方面的深刻变化
【答案】:BCD2、(难度:中等)——决定一定时期内流通内所需货币量的因素主要有()
A.进入流通的商品数量B.商品的价格水平C.货币发行量D.货币流通速度商品价格总额
【答案】:ABD3、(难度:较难)——一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为()
A.认识主体存在着自身的局限性B.事物的本质的暴露是一个过程C.人的认识受社会历史条件的限制D.认识是一个过程
【答案】:ABCD4、(难度:较难)——真理和价值的对立统一关系表现在()
A.实践是检验真理和价值的共同标准B.实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的C.真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化D.价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的
【答案】:ABCD5、(难度:中等)——要正确实现从理性认识到实践的飞跃,必须做到()
A.运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造B.把关于事物的认识与主体的需要结合起来,确定行动的目的和计划C.要从实际出发,坚持一般理论与具体实际相结合D.要使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动
【答案】:ABCD6、(难度:中等)——一般来说,阳光和空气不是商品,但有的国家中出现了将新鲜空气罐装出售的事情,空气之所以能够成为商品,根本原因是()
A.人们不能从大自然中获得新鲜空气B.罐装空气能满足人们对新鲜空气的需要C.把空气净化并装在特制容器中要经过人们的劳动D.新鲜空气的生产以交换为目的
【答案】:BCD7、(难度:中等)——从历史发展的
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