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文档简介
历史学科的考查,不仅在于对基础知识的识记,更在于对历史材料的解读、信息的提取以及运用史实进行逻辑论证的能力。材料论述题作为中考历史的常见题型,集中体现了对学生历史核心素养的综合考查。本文将结合中考命题趋势,提供专项练习与解题指导,助力同学们提升解题能力。一、材料论述题的考查特点与核心素养材料论述题通常以文字、图表、图片等材料为载体,要求考生在阅读理解材料的基础上,提炼核心观点,并用所学历史知识进行多角度、有逻辑的阐述和论证。其核心在于考查学生的史料实证与历史解释能力,同时也涉及时空观念、家国情怀等素养的渗透。这类题目不仅能检验学生对历史事件的掌握程度,更能反映其独立思考和文字表达能力。二、解题策略与步骤解答材料论述题,需遵循一定的方法与步骤,方能做到有的放矢,提高得分率。1.审清题意,明确要求:仔细阅读题目设问,明确是要求提炼观点、分析原因、概括影响,还是进行比较评价。特别注意“根据材料”、“结合所学知识”、“综合上述材料”等限定词,这决定了答案的来源。2.精读材料,提取信息:带着问题阅读材料,圈点勾划关键信息,如时间、地点、人物、事件、观点、数据等。要理解材料的主旨,注意不同材料间的联系与区别。4.提炼观点,明确立场:若题目要求提炼观点,需在准确理解材料的基础上,概括出一个明确、具体、有深度的核心观点。观点应具有概括性,避免过于琐碎或绝对化。5.组织论据,规范论述:围绕观点,从材料和所学知识中选取有力的论据进行支撑。论据要典型、准确,能够直接证明观点。论述过程要逻辑清晰,层次分明,可采用“总-分-总”或“分论点”的结构。要注意史论结合,论从史出。6.总结提升,回应观点:在论述的结尾,应对观点进行总结或升华,使论述更加完整有力。三、专项练习题(一)中国古代史材料一:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。——摘编自部编版《中国历史》七年级上册材料二:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。——《战国策·秦策一》请回答:阅读上述材料,提炼一个关于改革的观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)(二)中国近现代史材料一:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名《新青年》),吹响了新文化运动的号角。新文化运动抨击旧道德和旧文化,提倡民主与科学……新文化运动也是一场文学革命,主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学,建设新鲜、平易、通俗的新文学。——摘编自部编版《中国历史》八年级上册材料二:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,但它仍然是一次伟大的思想解放运动。——摘编自部编版《中国历史》八年级上册请回答:根据上述材料,概括新文化运动的主要内容,并结合材料和所学知识简要评价新文化运动。(要求:内容准确,评价全面,史论结合)(三)世界史材料一:在1500年前后,世界主要区域的人们已经准备着进入永久和持续的全球互动之中……这些互动创造了一个交通、交流和交换的全球网络。欧洲人在这一网络中处于领先地位,因为他们的地理环境、经济活力和社会制度使得他们更容易适应和主导这个新的全球网络。——摘编自(美)杰里·本特利等《新全球史》材料二:新航路开辟后,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。——摘编自部编版《世界历史》九年级上册请回答:围绕上述材料,提炼一个观点,并结合材料和所学知识进行论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)四、参考答案与评分标准(示例)(一)中国古代史参考答案观点:顺应时代潮流的改革是国家发展的强大动力。论述:战国时期,随着铁农具和牛耕的推广,社会生产力显著提高,新兴地主阶级壮大,要求确立新的政治经济秩序。在这一背景下,商鞅在秦国主持变法。他推行一系列改革措施,如奖励耕织,提高了农民的生产积极性,促进了秦国经济的发展;奖励军功,提高了军队的战斗力;废除井田制,承认土地私有,允许土地自由买卖,顺应了当时生产力发展的趋势。商鞅变法使秦国的国力大为增强,军队战斗力提高,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。结论:综上所述,商鞅变法顺应了春秋战国时期社会转型的时代潮流,使秦国实现了富国强兵,充分证明了顺应时代潮流的改革是国家发展的强大动力。评分标准:*观点(2分):观点明确,符合材料主旨。*论述(6分):能结合材料和所学知识,从背景、措施、影响等方面进行论述,史论结合,逻辑清晰。(其中,结合材料分析2分,结合所学知识分析3分,逻辑条理1分)*结论(2分):总结到位,回应观点,有一定升华。(二)中国近现代史参考答案(简要提示)主要内容:提倡民主与科学;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。评价:*积极影响:新文化运动是我国历史上一次伟大的思想解放运动。它动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫作用。*局限性:新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,存在绝对否定或绝对肯定的偏向。(具体论述需结合材料和所学知识展开)(三)世界史参考答案(简要提示)观点示例1:新航路的开辟推动了世界开始连为一个整体。观点示例2:新航路的开辟促进了资本主义的产生和发展。观点示例3:欧洲人在早期全球网络中占据主导地位。(选择任一观点,结合材料中“全球网络”、“世界开始连为一个整体”、“促进了资本主义的产生和发展”等信息,以及所学知识中哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行、殖民扩张等史实进行论述。)五、备考建议1.夯实基础,构建体系:熟练掌握教材基础知识,理清历史发展脉络,构建完整的知识体系,这是解答材料论述题的前提。2.强化阅读,提升能力:平时有意识地阅读各种类型的历史材料,包括文字史料、图表、图片等,提高信息提取和解读能力。3.勤于动笔,规范表达:多做练习,尝试完整书写答案,注意语言的准确性、逻辑性和条理性,避免口语化和错别字。4.关注时政,联系现实:
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