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文档简介

前言亲爱的学习者,欢迎开启你的英语音标学习之旅。音标是掌握英语发音的基石,是打开流利口语与标准听力大门的钥匙。它并非一堆枯燥的符号,而是帮助我们精准理解和产出每一个英语语音的实用工具。这份讲义旨在为你提供系统、清晰且实用的音标知识,希望你能沉下心来,循序渐进,勤加练习,最终让这些小小的符号成为你英语学习道路上的得力助手。请将这份讲义打印出来,随时翻阅、标注,让它成为你书桌旁的常备伙伴。一、什么是音标?为何要学音标?1.音标的定义音标,即记录音素的符号,是语言学中用于表示语音的书面符号系统。英语音标则是专门为英语语音设计的符号体系,它能够准确地告诉我们一个单词的各个音节应该如何发音。2.学习音标的重要性*准确发音,提升口语自信:掌握音标,你可以独立拼读单词,不再依赖他人的发音示范,从而发出标准、清晰的英语语音,提升开口说英语的自信心。*有效记忆单词:很多英语单词的拼写与发音之间存在一定规律,通过音标掌握单词的发音,能帮助你更高效地记忆单词,做到“听其音,知其形”。*改善听力理解:听力的基础是辨音。熟悉音标能让你更敏锐地捕捉到听力材料中的语音细节,准确理解说话者的意思。*拓展词汇量:遇到不认识的单词,通过词典上的音标,你可以自行拼读,从而更轻松地拓展词汇量。二、国际音标(IPA)与英语音标我们通常学习的英语音标,是基于国际音标(InternationalPhoneticAlphabet,IPA)发展而来的一套适用于英语的符号系统。常见的英语音标版本有英式发音(ReceivedPronunciation,RP)和美式发音(GeneralAmerican,GA)的音标标注,两者在部分音标的符号和发音上存在细微差异。本讲义将以应用广泛的英式音标为基础进行讲解,并适时提及美式发音的特点。注意:不同词典或教材可能会采用略有差异的音标符号或字体,不必过于纠结,核心是理解每个符号所代表的发音本质。三、元音(Vowels)元音是在发音过程中,气流通过口腔时不受阻碍,声带振动发出的音。英语中共有20个元音音素,分为单元音和双元音。(一)单元音(Monophthongs)单元音是指发音时舌位、唇形及开口度保持不变的元音。根据舌位的前后、高低以及唇形的圆展,单元音可分为:1.前元音(FrontVowels)发音时,舌前端向硬腭抬起。*/iː/(长音)*发音要领:舌尖抵下齿,舌前部尽量抬高,嘴唇向两旁伸开,成扁平形,声带振动。*例词:see/siː/,sheep/ʃiːp/,meet/miːt/*常见字母及组合:ee,ea,e(在重读开音节中)*/ɪ/(短音,比/iː/舌位稍低,口型稍大)*发音要领:舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,但比/iː/低,唇形扁平,口型比/iː/略宽,声带振动。*例词:sit/sɪt/,big/bɪg/,city/ˈsɪti/*常见字母:i,y*/e/*发音要领:舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,唇形扁平,开口度比/ɪ/大,声带振动。*例词:bed/bed/,pen/pen/,head/hed/*常见字母及组合:e,ea*/æ/*发音要领:舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,但比/e/低,开口度极大,唇形扁平,声带振动。*例词:cat/kæt/,map/mæp/,bag/bæg/*常见字母:a2.中元音(CentralVowels)发音时,舌位处于口腔中部。*/ɜː/(长音)*发音要领:舌身平放,舌中部稍抬起,唇形自然,不圆唇,声带振动。注意长度要足够。*例词:bird/bɜːd/,first/fɜːst/,work/wɜːk/*常见字母及组合:ir,er,ur,or*/ə/(短音,弱读时的“schwa”音)*发音要领:舌身平放,舌中部略抬起,比/ɜː/低,唇形自然,口型比/ɜː/稍大,声带振动。这是英语中最常见的弱读音。*例词:about/əˈbaʊt/,mother/ˈmʌðə/,doctor/ˈdɒktə/*常见位置:非重读音节中的a,e,i,o,u*/ʌ/(短音)*发音要领:舌中部稍抬起,比/ə/略高,开口度较大,唇形自然,不圆唇,声带振动。*例词:cup/kʌp/,sun/sʌn/,love/lʌv/*常见字母:u,o(部分单词)3.后元音(BackVowels)发音时,舌后部向软腭抬起。*/ɑː/(长音,英式)*发音要领:舌尖离开下齿,舌后部向软腭抬起,开口度大,唇形自然,不圆唇,声带振动。*例词:car/kɑː/,hard/hɑːd/,farm/fɑːm/*常见字母及组合:ar,a(在/s/,/θ/,/f/等辅音后)*/ɒ/(短音,英式)*发音要领:舌尖离开下齿,舌后部向软腭抬起,开口度中等,唇形收圆,稍向前突出,声带振动。*例词:dog/dɒg/,hot/hɒt/,box/bɒks/*常见字母:o*/ɔː/(长音)*发音要领:舌后部比/ɒ/抬得更高,开口度比/ɒ/小,唇形收圆且更突出,声带振动。*例词:door/dɔː/,ball/bɔːl/,four/fɔː/*常见字母及组合:or,ore,oar,au,aw*/uː/(长音)*发音要领:舌后部尽量向软腭抬起,舌尖离开下齿,唇形收圆并突出,开口度很小,声带振动。*例词:moon/muːn/,food/fuːd/,blue/bluː/*常见字母及组合:oo,u,ui*/ʊ/(短音)*发音要领:舌后部向软腭抬起,比/uː/低,唇形收圆,但不如/uː/突出,开口度比/uː/稍大,声带振动。*例词:book/bʊk/,good/gʊd/,look/lʊk/*常见字母及组合:oo,u(二)双元音(Diphthongs)双元音是由两个单元音快速滑向一起构成的音,发音时口型和舌位有明显的变化,前一个音清晰响亮,后一个音轻短模糊。1.合口双元音(第二组成部分为/ɪ/或/ʊ/)*/eɪ/*发音要领:由/e/滑向/ɪ/,前重后轻,口型由半开变为半合。*例词:day/deɪ/,rain/reɪn/,say/seɪ/*/aɪ/*发音要领:由/a/(接近/æ/但更靠后)滑向/ɪ/,前重后轻,口型由开到合。*例词:sky/skaɪ/,time/taɪm/,five/faɪv/*/ɔɪ/*发音要领:由/ɔ/(接近/ɒ/)滑向/ɪ/,前重后轻,唇形由圆到扁。*例词:boy/bɔɪ/,toy/tɔɪ/,enjoy/ɪnˈdʒɔɪ/*/əʊ/(英式)/oʊ/(美式)*发音要领:由/ə/(或/o/)滑向/ʊ/,前重后轻,口型由半开到半合,唇形由扁到圆。*例词:go/gəʊ/,home/həʊm/,boat/bəʊt/*/aʊ/*发音要领:由/a/(接近/ʌ/但更低更靠后)滑向/ʊ/,前重后轻,口型由大到小,唇形由扁到圆。*例词:now/naʊ/,house/haʊs/,out/aʊt/2.集中双元音(第二组成部分为/ə/)*/ɪə/(英式)*发音要领:由/ɪ/滑向/ə/,前重后轻,舌位由前向后移动。*例词:ear/ɪə/,near/nɪə/,here/hɪə/*/eə/(英式)*发音要领:由/e/滑向/ə/,前重后轻,开口度由半开到中央。*例词:air/eə/,hair/heə/,there/ðeə/*/ʊə/(英式,在现代英语中有时弱化为/ʊə/或/ə/)*发音要领:由/ʊ/滑向/ə/,前重后轻,舌位由后向前移动。*例词:tour/tʊə/,poor/pʊə/,sure/ʃʊə/(注意:部分常用词如sure也常发/ʃɔː/或/ʃʊr/(美))四、辅音(Consonants)辅音是发音时气流在口腔或咽腔受到阻碍而形成的音。辅音发音时,声带可能振动(浊辅音),也可能不振动(清辅音)。(一)爆破音(Plosives/Stops)发音时,气流完全阻塞,然后突然释放,形成爆破效果。*/p/(清)-/b/(浊)*发音点:双唇爆破。*例词:/p/pen,cup,map;/b/bed,bag,boy*/t/(清)-/d/(浊)*发音点:舌尖齿龈爆破。*例词:/t/time,cat,meet;/d/dog,bed,good*/k/(清)-/g/(浊)*发音点:舌后软腭爆破。*例词:/k/cat,book,sky;/g/go,girl,bag(二)摩擦音(Fricatives)发音时,气流通过狭窄的通道产生摩擦而发出的音。*/f/(清)-/v/(浊)*发音点:唇齿摩擦。*例词:/f/five,fish,coffee;/v/van,very,love*/θ/(清)-/ð/(浊)*发音点:舌尖齿背摩擦(上下齿轻咬舌尖)。*例词:/θ/think,three,teeth;/ð/this,that,with(注意:/ð/在很多代词、连词中弱读)*/s/(清)-/z/(浊)*发音点:舌尖齿龈摩擦。*例词:/s/sun,see,bus;/z/zoo,please,his*/ʃ/(清)-/ʒ/(浊)*发音点:舌面齿龈后部摩擦(类似汉语“师”和“日”的起始部分,但更靠前)。*例词:/ʃ/she,shop,fish;/ʒ/measure,pleasure,vision(/ʒ/较少单独出现)*/h/(清)*发音点:声门摩擦(气流通过喉咙时产生轻微摩擦)。*例词:hat,hello,house(三)破擦音(Affricates)由一个爆破音和一个摩擦音紧密结合而成,发音时先爆破后立即摩擦。*/tʃ/(清)-/dʒ/(浊)*发音点:舌尖齿龈破擦。*例词:/tʃ/chair,China,watch;/dʒ/jump,job,orange*/tr/(清)-/dr/(浊)(有时也归为破擦音或独立的辅音连缀)*发音点:舌尖齿龈破擦+卷舌。*例词:/tr/tree,train,try;/dr/dress,drink,drive*/ts/(清)-/dz/(浊)(通常在词尾,有时也归为破擦音或辅音连缀)*发音点:舌尖齿龈破擦。*例词:/ts/cats,hats,bits;/dz/beds,hands,birds(四)鼻音(Nasals)发音时,口腔通道完全阻塞,软腭下垂,气流从鼻腔流出。都是浊辅音。*/m/*发音点:双唇鼻音。*例词:man,mother,name*/n/*发音点:舌尖齿龈鼻音。*例词:nose,ten,morning*/ŋ/*发音点:舌后软腭鼻音。*例词:sing,long,bank(通常在/k/,/g/前或词尾)(五)舌侧音(Lateral)*/l/*发音点:舌尖齿龈舌侧音。发音时舌尖抵上齿龈后部,气流从舌头两侧送出。有清晰/l/(在元音前)和含糊/l/(在辅音前或词尾)之分。*例词:clear/l/:like,light,table(词首或元音前);dark/l/:ball,cold,help(词尾或辅音前)(六)半元音(Semi-vowels/Glides)发音时类似元音,但舌位移动迅速,向后面的元音滑动,起辅音的作用。*/j/*发音点:舌面硬腭半元音(类似/iː/的起始舌位,但更短促)。*例词:yes,you,yellow(字母y开头)*/w/*发音点:双唇软腭半元音(类似/uː/的起始舌位,但更短促)。*例词:we,water,window五、音节与重音1.音节(Syllable)音节是语音的基本单位,通常由一个元音或一个元音加上若干辅音构成。一个单词至少有一个音节。*单音

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