2026年寒假验收卷02（范围：统编版选择性必修下册）高二语文统编版（参考答案）

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页2026年寒假验收卷参考答案一、现代文阅读（35分）1．（3分）C2．（3分）D3．（3分）D4．（4分）甲：只有当它是一百二十回本时乙：宋江无疑是英雄好汉5．（6分）①考证角度：核查不同版本的《陈情表》有无与“舅夺母志”的相异表述，核查魏晋时期家族伦理文献有无“舅夺母志”相关案例，核查李密家族史料版本有无相关记载。②意义：若为真，可证李密困境的真实性，强化其忠孝两难的情感张力；若存疑，李密如此表述则可能为一种有意引人同情的陈情策略或言说技巧。（3分）D7．（3分）D8．（4分）叙事特点：①叙事节奏快，此段以时间节点来简要交代江雨亭儿子人生中的重要经历，没有细腻描述，与前后文叙事舒缓相结合，行文张弛有度。②叙事节奏快，突出时间流逝之快，与后文江雨亭解锁未果相照应。段落作用：①在情节上，此段交代儿子当厂长，为后文锁厂复兴作铺垫。②江家三代人坚守锁厂，体现家族传承。儿子的成长经历，体现时代风貌。9．（6分）①龙，在中国文化中被视为神圣、威严、吉祥的象征。“青铜锁”加上“龙头”，凸显它古老神秘的特征，体现了传统文化的独特魅力。②“龙的意象”，引出《周易·乾卦》的六个爻位，主人公借此开启了龙头青铜锁，这暗示了传统文化对现代社会的重要价值。③“巨龙腾飞”，不仅比喻中华锁厂的新生，也象征着中华民族的腾飞。④“鲤鱼奔波始化龙”，寄寓着新的时代要通过艰苦奋斗才能实现个人飞跃的美好愿望。二、文言文阅读（共20分）10．（3分）BEG11．（3分）B12．（3分）C13．（共8分，每题4分）（1）吴太宰嚭早就与伍子胥有嫌隙，因而在吴王面前毁谤伍子胥。（2）有时有人忿恨发怒，用斧头砍破弄坏它，这就是伍子胥、屈原遭到杀害的原因。14．（3分）①要有知人之明，善于发现人才。鲍叔牙知人，齐桓公善任。②要尊重善待人才。管仲有治国之才，鲍叔牙甘居其下，齐桓公任其为相。③要信任重用人才。桓公善纳管仲之谏，而吴王怀疑子胥之忠。④作为领导者，要有举用人才的气量，同时要提升自己的能力。（答出任意三点即可）三、古代诗歌阅读（共9分）15．（3分）A16．（6分）①首联写宿酒初醒，残灯未灭，长夜未尽，诗人已携孤剑登程，凸显出发之早。②“愁看飞雪闻鸡唱”写诗人在路上听到雄鸡唱晓，也可见出行之早。③“独向长空”写早行时一路荒寒无人，因“早”而无同行者，以“独行”暗合“早发”之“早”。④“微有路”状写早行时晨光熹微、道路模糊，体现了天色未明的“早发”特征。四、名篇名句默写（共6分）17．与尔同销万古愁大漠穷秋塞草腓其莳也若子其置也若弃锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年五、语言文字运用（共20分）18．（3分）A19．（4分）②不断在擂台上缠斗、跌倒、爬起③俨然科幻电影《铁甲钢拳》照进现实（好像科幻电影《铁甲钢拳》照进现实）20．（6分）①提高机器人的自主决策能力②开发高续航电池及耐用材料③优化语音控制功能（系统）（3分）拙绌震振修休22．（4分）病句的理由：“意义”通常是“积极的价值”，“意义严重”属于典型的搭配不当，“意义重大”“后果严重”才是符合语言搭配规范的。“严重”一词有两个基本意思：程度深，影响大（多指消极的）；（情势）危急。“意义严重”属于有意为之的错离语境的搭配，它强化出老子出关这一历史事件隐射出的文化悲剧意义：我们已经不配接受哲学的引导；而我们自己也由于迷醉与迷失于物质世界，同样可耻地抛弃了哲学。语言也予人异样陌生化效果，打破常规，有趣灵动。六、作文（共60分）23．例文：藏露之间见境界书法中的藏锋与露锋，看似是运笔的技巧，实则是处世的哲学。藏锋如同谦逊内敛的君子，锋芒内收却暗含千钧之力；露锋恰似坦率直爽的志士，意气飞扬却不失真诚本色。两种笔法相互映衬，共同构成了书法艺术的完整境界。人生亦是如此，在藏与露的辩证统一中，方能成就生命的完整与丰富。藏锋之所以可贵，在于它代表着内在的修养与积淀。古人云：“大音希声，大象无形”，真正的力量往往不张扬外露。北宋书法家米芾早年笔法张扬，后经苏轼指点，转而追求含蓄蕴藉，终成一家之风。这种由外露转向内敛的过程，正是人格成熟的标志。在这个浮躁的时代，许多人追求表面风光，却忽略了内在沉淀的重要性。藏锋不是怯懦退缩，而是厚积薄发的智慧，是对自我的清醒认知与严格要求。露锋同样不可或缺，它体现着直面生活的勇气与真诚。唐朝诗人李白“天生我材必有用”的豪迈，正是露锋精神的生动写照。在关键时刻敢于展现自我，在原则问题上勇于坚持立场，这种坦荡磊落的人格魅力，同样令人敬佩。露锋不是浅薄轻狂，而是对真实的坚守，是拒绝同流合污的傲骨。若无露锋的精神，世界将失去创新与突破的动力，社会将陷入平庸与妥协的泥沼。真正的智慧在于把握好藏与露的平衡。南宋姜夔所言“不欲多露锋芒，不欲深藏圭角”，道出了中庸之道的真谛。东晋王羲之的《兰亭序》之所以千古流传，正是因为它在飘逸中见稳重，在洒脱中显含蓄。生活中，我们既不能一味隐藏才华，错失发展良机；也不该处处显露，招致无谓纷争。审时度势，当藏则藏，当露则露，才是处世的高明之处。面对不同的人生境遇，藏露之法也应灵活变化。初入职场时需要适当展现能力，这是露锋；功成名就后更应谦逊待人，这是藏锋。对待朋友应当真诚坦率，这是露锋；处理复杂关系需要谨言慎行，这是藏锋。正如书法中的浓淡干湿需要根据整体布局调整，人生中的藏露之道也要因时因势而异，不可固守一隅。藏露之间的辩证统一，既是艺术的境界，也是人生的智慧。在这个充满竞争又需要合作的时代，我们既要保持内心的锋芒，又要懂得适时的收敛。藏不是消失，而是积蓄；露不是炫耀，而是绽放。当一个人既能藏得住才华，又能在关键时刻露得出锋芒，他就掌握了立身处世的真谛。这种从容与自信，正是我们在浮躁社会中最需要修炼的品质。【解析】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语类材料作文题。这段材料通过书法中的“藏锋”与“露锋”两种笔法，引出了一个关于为人处世之道的深刻启示。“藏锋”讲究含蓄内敛，将锋芒收敛起来；“露锋”则追求洒脱飘逸，让锋芒自然流露。这两种看似对立的笔法，实则蕴含着中国传统文化的辩证智慧。材料中姜夔的话特别值得玩味：“不欲多露锋芒，露则意不持重；不欲深藏圭角，藏则体欠精神。”这句话点明了为人处世的精妙之处：过分张扬会显得轻浮，过分内敛又会显得呆板。就像书法艺术一样，人生也需要在“藏”与“露”之间找到平衡点。这个道理可以延伸到很多方面：在展现才华时，既要避免锋芒毕露招致嫉妒，也不能过分谦虚埋没才能；在表达观点时，既要坚持原则，又要懂得委婉；在人际交往中，既要保持真诚，又要把握分寸。这种平衡不是简单的折中，而是需要根据具体情况灵活调整的艺术。材料最后强调“和谐处理才是书法的妙境所在”，暗示人生也是如此。真正的智慧不在于非此即彼的选择，而在于懂得何时该藏、何时该露，在收放自如中展现生命的韵律美。这种辩证思维对我们处理学习、工作、人际关系等都有重要启示。写作时，开头可以联系书法艺术引出话题，指出“藏锋”与“露锋”不仅是笔法技巧，更蕴含着处世智慧。中间部分可以分三个层次展开：先分析“