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2026湖北中考:政治重点知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对全国各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,事半功倍,顺利上岸。成长中的我认识自我-正确认识自己:可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;可以通过自我评价和他人评价来认识自己。正确认识自己,可以促进自我发展,促进与他人的交往。-做更好的自己:要接纳与欣赏自己,接纳自己的全部,欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。做更好的自己,就要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能,在和他人共同生活中不断成长,为他人、为社会带来福祉。情绪与情感-情绪:情绪是复杂多样的,常见的情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪会受到个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素的影响。情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动,可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。我们要学会合理调节情绪,常用的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。-情感:情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。生命的思考-守护生命:首先要关注自己的身体,养成健康的生活方式;要关注自己的内在感受,珍视自己的肉体生命;我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。同时也要养护精神,守住自己的心灵,不过度追求物质生活,传承优秀的民族文化,发扬民族精神。-增强生命的韧性:生活难免有挫折,面对挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。我们需要发现、挖掘自己的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。我与他人和集体友谊与交往-友谊:友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。-建立与呵护友谊:建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,学会尊重对方,学会正确处理冲突,正确对待交友中受到的伤害。-网上交友:网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。网上交友,我们要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。师生与亲子关系-师生关系:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。我们要尊重老师,与老师相互关心、携手共进,面对老师的引导和指导,主动参与、勤学好问,正确对待老师的表扬和批评。-亲子关系:家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。我们要尽孝在当下,用行动表达孝敬之心。我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。有效地化解亲子冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力,掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧。在集体中成长-集体生活邀请我:集体是人们联合起来的有组织的整体,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为,有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。-集体生活成就我:集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则,当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。我们要让个人意愿服从集体的共同要求,理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点。-美好集体有我在:美好集体是民主的、公正的,是充满关怀与友爱的,是善于合作的,是充满活力的。集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。在集体生活中,我们要学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。我与国家和社会积极奉献社会-关爱他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱他人,收获幸福。关爱他人,要心怀善意,要尽己所能,要讲究策略。-服务社会:服务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展。服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。遵守社会规则-社会生活离不开规则:社会秩序是社会生活的一种有序化状态,常见的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的,调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现。-自觉遵守规则:遵守社会规则需要他律和自律,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,做到内化于心、外化于行。我们要坚定维护规则,一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。我们还需要积极改进规则,积极参与规则的改进和完善,为新规则的形成建言献策。勇担社会责任-责任与角色同在:责任是一个人分内应该做的事情。在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。-做负责任的人:很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人。承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,又包括精神方面,更重要的是精神方面的回报。我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任;虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。维护国家利益-国家利益至上:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,关系到民族生存、国家兴亡。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;要树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;要增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。-坚持国家利益至上:当国家利益和个人利益发生矛盾时,我们要顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;我们要捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争,在日常生活中,要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。建设美丽中国-正视发展挑战:我国是世界上人口最多的国家,人口基数大,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。当前我国环境形势不容乐观,大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势。-共筑生命家园:追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;人类作为自然的一部分,也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。我们要处理好经济发展与生态环境保护的关系,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益;坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。法律专题法律在我们身边-生活需要法律:法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。法律与我们每个人如影随形,相伴一生,我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。-法律保障生活:法律是由国家制定或认可的;法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征;法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。法律伴我们成长-我们需要特殊保护:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。-善用法律:面

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