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2025年外语类保送生语文笔试及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是:A.精髓/隧洞/崔嵬B.潜能/嵌入/qiánC.潜力/嵌套/qiánD.潜行/嵌字/qián2.下列词语中,没有错别字的一项是:A.惟妙惟肖/矫揉造作B.气宇轩昂/气急败坏C.走头无路/走投无路D.氛围热烈/氛围热烈3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是:A.他不仅聪明,而且勤奋,成绩优异。B.他不仅聪明,而且勤奋,成绩优异!C.他不仅聪明,而且勤奋,成绩优异?D.他不仅聪明,而且勤奋,成绩优异。4.下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。B.这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。C.这次活动,让我深刻认识到团结的重要性。D.通过这次活动,我深刻认识到团结的重要性。5.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是:A.他的声音像洪钟一样响亮。B.她的笑容像阳光一样温暖。C.他的眼睛像星星一样闪烁。D.他的心像石头一样坚硬。6.下列句子中,关联词使用不当的一项是:A.他虽然生病了,但是坚持来上学。B.他因为生病了,所以没有来上学。C.他不但聪明,而且勤奋。D.他因为聪明,所以勤奋。7.下列句子中,词语使用不当的一项是:A.这幅画的色彩非常绚丽,令人赏心悦目。B.他的演讲非常精彩,令人拍案叫绝。C.这本书的内容非常枯燥,令人望而生畏。D.这部电影非常感人,令人痛哭流涕。8.下列句子中,句子成分分析错误的一项是:A.他高高兴兴地去上学了。(主谓短语)B.他高高兴兴地去上学了。(主谓短语)C.他高高兴兴地去上学了。(主谓短语)D.他高高兴兴地去上学了。(主谓短语)9.下列句子中,句子结构分析错误的一项是:A.他高高兴兴地去上学了。(主谓短语)B.他高高兴兴地去上学了。(主谓短语)C.他高高兴兴地去上学了。(主谓短语)D.他高高兴兴地去上学了。(主谓短语)10.下列句子中,句子表达不准确的一项是:A.他高高兴兴地去上学了。B.他高高兴兴地去上学了。C.他高高兴兴地去上学了。D.他高高兴兴地去上学了。二、填空题(总共10题,每题2分)1.“海内存知己,天涯若比邻”出自______的诗句。2.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自______的诗句。3.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自______的诗句。4.“读书破万卷,下笔如有神”出自______的诗句。5.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自______的诗句。6.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的作者是______。7.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的作者是______。8.“读书破万卷,下笔如有神”的作者是______。9.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的作者是______。10.“海内存知己,天涯若比邻”的作者是______。三、判断题(总共10题,每题2分)1.“海内存知己,天涯若比邻”出自王勃的诗句。(√)2.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的诗句。(√)3.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王之涣的诗句。(×)4.“读书破万卷,下笔如有神”出自杜甫的诗句。(×)5.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自陆游的诗句。(√)6.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的作者是王勃。(×)7.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的作者是文天祥。(×)8.“读书破万卷,下笔如有神”的作者是王之涣。(×)9.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的作者是杜甫。(×)10.“海内存知己,天涯若比邻”的作者是文天祥。(×)四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述《论语》中的“仁”的含义及其重要性。2.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点及其区别。3.简述《西游记》中孙悟空的形象特点及其象征意义。4.简述《三国演义》中诸葛亮的政治智慧和军事才能。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.讨论文学作品中的人物形象如何反映社会现实。2.讨论文学作品中的语言风格如何影响作品的表达效果。3.讨论文学作品中的主题思想如何影响读者的理解。4.讨论文学作品中的文化内涵如何影响作品的传承。答案和解析一、单项选择题1.D2.A3.A4.D5.D6.D7.C8.D9.D10.D二、填空题1.王勃2.文天祥3.王之涣4.杜甫5.陆游6.文天祥7.王之涣8.杜甫9.陆游10.王勃三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.《论语》中的“仁”是指一种道德规范和最高境界,强调爱人、尊重他人、自我修养和道德实践。它是儒家思想的核心,对于个人和社会都具有重要的意义。仁的实现需要通过“克己复礼”来达到,即通过自我约束和遵循礼仪来培养仁德。2.林黛玉和薛宝钗是《红楼梦》中的两位主要女性角色。林黛玉性格敏感、多愁善感、才情高绝,但命运多舛;薛宝钗则性格稳重、端庄、善于交际,但内心深处也有着自己的痛苦和无奈。她们的性格特点反映了封建社会对女性的不同期待和束缚。3.孙悟空是《西游记》中的主要角色之一,形象特点包括机智勇敢、嫉恶如仇、神通广大。他象征着反抗精神和自由意志,同时也反映了人们对理想英雄的向往。4.诸葛亮是《三国演义》中的著名人物,以其政治智慧和军事才能著称。他在政治上善于谋略,能够稳定国家局势;在军事上善于用兵,多次以少胜多,展现了卓越的军事才能。五、讨论题1.文学作品中的人物形象往往反映了社会现实,通过人物的性格、行为和命运,可以揭示社会的问题和矛盾。例如,《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的形象反映了封建社会的婚姻制度和女性地位。2.文学作品中的语言风格对作品的表达效果有重要影响。不同的语言风格可以营造不同的氛围,表达不同的情感。例如,《红楼梦》中的语言细腻、典雅,展现了作者的高超文学素养。3.文学作品中的主题思想对读者的理解有重要
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