2026年云南昭通市中考生物试题（附答案）

2026年云南昭通市中考生物试题（附答案）考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、在科学探究中，首先需要的是（

）

A.实施计划

B.做出假设

C.提出问题

D.得出结论答案：C

解析：科学探究的第一步是提出问题，只有明确了要研究的问题，才能进行后续假设、实验等步骤。2、使用显微镜观察细胞时，若物像模糊，应调节（

）

A.光圈大小

B.转换器

C.细准焦螺旋

D.粗准焦螺旋答案：C

解析：在显微镜使用过程中，若物像不够清晰，应通过细准焦螺旋进行微调，使图像更加清晰。3、生物与环境之间是（

）

A.互不相关

B.相互影响

C.完全依赖

D.独立存在答案：B

解析：生态系统由生物和环境共同组成，两者之间是相互依存、相互影响的关系。4、植物通过光合作用将光能转化为（

）

A.机械能

B.化学能

C.热能

D.电能答案：B

解析：光合作用中，植物将光能转化为化学能储存在有机物中。5、人体内氧气和二氧化碳的交换场所是（

）

A.肺泡

B.气管

C.咽喉

D.鼻腔答案：A

解析：肺泡是肺部气体交换的主要场所，气体通过肺泡壁和毛细血管壁进行交换。6、植物的呼吸作用主要发生在（

）

A.叶肉细胞

B.叶绿体

C.线粒体

D.细胞核答案：C

解析：呼吸作用在植物细胞的线粒体中进行，通过分解有机物释放能量。7、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（

）

A.根尖成熟区

B.根尖分生区

C.根冠

D.根毛区答案：A

解析：成熟区的根毛细胞具有较大的吸收表面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。8、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，应选择（

）

A.尾鳍的红色小血管

B.尾鳍的毛细血管

C.尾鳍的静脉

D.尾鳍的动脉答案：B

解析：毛细血管的血流速度最慢，便于观察红细胞的单行通过，是该实验关注的重点。9、在探究馒头在口腔中的变化实验中，若加入唾液并搅拌，模拟的是（

）

A.咀嚼作用

B.消化作用

C.吞咽作用

D.淀粉消化答案：D

解析：该实验中加入唾液并搅拌，主要是模拟唾液淀粉酶对淀粉的消化反应。10、生物圈的范围包括（

）

A.大气圈、水圈

B.岩石圈、大气圈

C.水圈、岩石圈

D.大气圈、水圈、岩石圈答案：D

解析：生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的统称，包括大气圈、水圈和岩石圈。11、在观察植物细胞和动物细胞的实验中，植物细胞特有的结构是（

）

A.细胞膜

B.细胞质

C.液泡

D.线粒体答案：C

解析：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，其中液泡是动物细胞没有的结构。12、人体通过神经系统调节生命活动，其基本方式是（

）

A.反射

B.遗传

C.呼吸

D.运动答案：A

解析：反射是神经系统调节生命活动的基本方式，包括条件反射和非条件反射。13、青春期生长发育最显著的特点是（

）

A.身高突增

B.性器官迅速发育

C.神经系统发育

D.心脏和肺功能增强答案：A

解析：青春期最显著的特征是身高突然增长，同时性器官也迅速发育。14、基因控制生物的性状，显性基因用（

）表示

A.小写英文字母

B.大写英文字母

C.数字

D.符号答案：B

解析：显性基因通常用大写英文字母表示，如A；隐性基因用小写字母表示，如a。15、生物的多样性包括（

）

A.物种的多样性

B.基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.以上都是答案：D

解析：生物的多样性包含三个层次：物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。16、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，发现红细胞呈单行通过的血管是（

）

A.动脉

B.静脉

C.毛细血管

D.肺部血管答案：C

解析：毛细血管的管径极细，红细胞只能单行通过，便于观察血流速度。17、人在进行剧烈运动时，呼吸和心跳的频率会增加，这是由于（

）

A.神经系统的调节

B.内分泌系统的调节

C.人体的应激性

D.以上都是答案：D

解析：剧烈运动时，人体通过神经系统（如交感神经）和内分泌系统（如肾上腺素）调节呼吸和心跳。18、种子萌发的必要条件之一是（

）

A.水分

B.阳光

C.空气

D.温度答案：A

解析：水分是种子萌发的必要条件之一，没有水分种子无法吸收营养物质。19、植物的生殖方式包括（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.营养繁殖

D.以上都是答案：D

解析：植物可以根据是否经过两性生殖细胞的结合分为有性生殖和无性生殖，无性生殖包括扦插、压条、嫁接和营养繁殖等。20、人在呼吸过程中，气体交换的主要场所是（

）

A.气管

B.肺泡

C.喉

D.鼻答案：B

解析：肺泡是气体交换的主要场所，具有较大的表面积和薄壁结构，便于气体交换。21、蚯蚓靠什么结构进行运动？（

）

A.体节

B.环带

C.刚毛

D.肌肉答案：C

解析：蚯蚓通过体壁上的刚毛与肌肉的配合实现运动。22、人体排泄代谢废物的途径不包括（

）

A.排汗

B.排尿

C.呼吸

D.消化答案：D

解析：排汗、排尿和呼吸是人体排泄的主要方式，而消化是获取营养的过程。23、植物的光合作用主要发生在（

）

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.液泡答案：B

解析：光合作用是在叶绿体中进行的，叶绿体是植物细胞中的能量转换器。24、如果一个生物体的基因型为Aa，其产生的配子类型是（

）

A.A和a

B.A和A

C.a和a

D.AA和aa答案：A

解析：Aa的个体在形成配子时，由于分离定律，基因A和a会分别进入不同的配子中。25、生态系统中的能量流动起点是（

）

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.阳光答案：C

解析：生态系统中的能量流动从生产者（如植物）通过光合作用固定太阳能开始。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

图示为植物细胞结构图，请根据图示完成下列填空：

（1）图中①是___________，②是___________，③是___________。

（2）植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是___________、___________和___________。答案：（1）细胞壁、细胞膜、细胞质；（2）细胞壁、叶绿体、液泡

解析：图中①为细胞壁，②为细胞膜，③为细胞质。植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡，这些结构在动物细胞中不存在。27、（10分）实验探究题

某同学设计了一个“探究绿豆种子萌发所需条件”的实验，将绿豆种子分为四组，分别放在不同的条件下培养：

A组：湿润棉花+常温+有光

B组：湿润棉花+低温+有光

C组：干燥棉花+常温+无光

D组：湿润棉花+常温+无光（1）该实验的变量是____________；

（2）如果D组种子萌发，说明种子萌发不需要____________；

（3）若A、D组都萌发，而B、C组未萌发，说明种子萌发需要____________；

（4）该实验设计有什么不足？请说明理由。答案：（1）水分、温度、光照；（2）光照；（3）适宜的温度和水分；（4）实验组数不足，缺乏对照组，如未设置无水分组或无温度组等

解析：（1）影响种子萌发的条件包括水分、温度、光照三项；（2）若D组萌发，则说明种子萌发不需要光照；（3）若A、D组萌发而B、C组不萌发，说明萌发需要适宜温度和水分；（4）实验设计应保证只改变一个变量，否则无法确定哪个条件是关键因素。28、（10分）材料分析题

材料：人体通过神经系统调节生命活动，当人受到外界刺激时，会立即产生反应。例如，手碰到高温物体，会迅速缩回。（1）根据材料，判断该反应属于（

）

A.简单反射

B.复杂反射

C.条件反射

D.非条件反射（2）牵牛花夜间闭合花瓣属于植物的什么行为？（

）

A.繁殖行为

B.取食行为

C.光照反应

D.以上都不对（3）下列不属于人类先天行为的是（

）

A.吮吸反射

B.手触热水缩回

C.看见红灯停车

D.本能行为答案：（1）D；（2）C；（3）C

解析：（1）手碰到高温物体迅速缩回是生来就有的反射，属于非条件反射；（2）牵牛花夜间闭合花瓣是对光照变化的反应，属于植物的行为；（3）看红灯停车是后天学习形成的反射，属于复杂反射或条件反射。29、（10分）简答题

（1）简述光合作用和呼吸作用的主要区别（4分）；

（2）简述生态系统的组成及各成分之间的关系（6分）。答案：（1）光合作用是在叶绿体中进行，将光能转化为化学能；呼吸作用是在线粒体中进行，分解有机物释放能量。（2）生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成，生产者通过光合作用制造有机物，消费者通过食物链获取能量，分解者将有机物分解为无机物，供生产者重新利用。

解析：光合作用和呼吸作用的场所、能量转换方式不同，光合作用储存能量，呼吸作用释放能量。生态系统各成分通过物质和能量流动相互联系。