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文档简介

新疆昌吉九中2026届高一下数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知单位向量,,满足.若点在内,且,,则下列式子一定成立的是()A. B.C. D.2.要得到函数的图象,只需将函数的图象()A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度3.如图,扇形的圆心角为,半径为1,则该扇形绕所在直线旋转一周得到的几何体的表面积为(

)A. B. C. D.4.已知关于的不等式的解集为,则的值为()A.4 B.5 C.7 D.95.甲箱子里装有个白球和个红球,乙箱子里装有个白球和个红球.从这两个箱子里分别摸出一个球,设摸出的白球的个数为,摸出的红球的个数为,则()A.,且 B.,且C.,且 D.,且6.设函数,,其中,.若,且的最小正周期大于,则()A., B.,C., D.,7.过两点,的直线的倾斜角为,则实数=()A.-1 B.1C. D.8.在空间四边形中,,,,分别是,的中点,,则异面直线与所成角的大小为()A. B. C. D.9.已知向量,,则向量在向量方向上的投影为()A. B. C.-1 D.110.在公比为2的等比数列中,,则等于()A.4 B.8 C.12 D.24二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在四面体中,平面ABC,,若四面体ABCD的外接球的表面积为,则四面体ABCD的体积为_______.12.等比数列的首项为,公比为q,,则首项的取值范围是____________.13.设,过定点A的动直线和过定点B的动直线交于点,则的最大值是.14.设,,,若,则实数的值为______15.已知向量与的夹角为,且,;则__________.16.在中,分别是角的对边,,且的周长为5,面积,则=______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知二次函数满足以下要求:①函数的值域为;②对恒成立。求:(1)求函数的解析式;(2)设,求时的值域。18.在中,角所对的边分别为,且.(1)求边长;(2)若的面积为,求边长.19.在平面直角坐标系中,为坐标原点,已知向量,又点,,,.(1)若,且,求向量;(2)若向量与向量共线,常数,求的值域.20.设正项等比数列且的等差中项为.(1)求数列的通项公式;(2)若,数列的前n项为,数列满足,为数列的前项和,求.21.如图,在三棱锥中,平面平面,,点,,分别为线段,,的中点,点是线段的中点.求证:(1)平面;(2).

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

设,对比得到答案.【详解】设,则故答案为D【点睛】本题考查了向量的计算,意在考查学生的计算能力.2、C【解析】

由,则只需将函数的图象向左平移个单位长度.【详解】解:因为,所以要得到函数的图象,只需将函数的图象向左平移个单位长度.故选:C.【点睛】本题考查了三角函数图像的平移变换,属基础题.3、C【解析】

以所在直线为旋转轴将整个图形旋转一周所得几何体是一个半球,利用球面的表面积公式及圆的表面积公式即可求得.【详解】由已知可得:以所在直线为旋转轴将整个图形旋转一周所得几何体是一个半球,其中半球的半径为1,故半球的表面积为:故答案为:C【点睛】本题主要考查了旋转体的概念,以及球的表面积的计算,其中解答中熟记旋转体的定义,以及球的表面积公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.4、D【解析】

将原不等式化简后,根据不等式的解集列方程组,求得的值,进而求得的值.【详解】由得,依题意上述不等式的解集为,故,解得(舍去),故.故选:D.【点睛】本小题主要考查类似:已知一元二次不等式解集求参数,考查函数与方程的思想,属于基础题.5、D【解析】可取,;,,,,,故选D.6、B【解析】

根据周期以及最值点和平衡位置点先分析的值,然后带入最值点计算的值.【详解】因为,,所以,则,所以,即,故;则,代入可得:且,所以.故选B.【点睛】(1)三角函数图象上,最值点和平衡位置的点之间相差奇数个四分之一周期的长度;(2)计算的值时,注意选用最值点或者非特殊位置点,不要选用平衡位置点(容易多解).7、A【解析】

根据两点的斜率公式及倾斜角和斜率关系,即可求得的值.【详解】过两点,的直线斜率为由斜率与倾斜角关系可知即解得故选:A【点睛】本题考查了两点间的斜率公式,直线的斜率与倾斜角关系,属于基础题.8、D【解析】

平移两条异面直线到相交,根据余弦定理求解.【详解】如图所示:设的中点为,连接,所以,则是所成的角或其补角,又根据余弦定理得:,所以,异面直线与所成角的为,故选D.【点睛】本题考查异面直线所成的角和余弦定理.注意异面直线所成的角的取值范围是.9、A【解析】

根据投影的定义和向量的数量积求解即可.【详解】解:∵,,∴向量在向量方向上的投影,故选:A.【点睛】本题主要考查向量的数量积的定义及其坐标运算,属于基础题.10、D【解析】

由等比数列的性质可得,可求出,则答案可求解.【详解】等比数列的公比为2,由,即,所以舍所以故选:D【点睛】本题考查等比数列的性质和通项公式的应用,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

设,再根据外接球的直径与和底面外接圆的一条直径构成直角三角形求解进而求得体积即可.【详解】设,底面外接圆直径为.易得底面是边长为3的等边三角形.则由正弦定理得.又外接球的直径与和底面外接圆的一条直径构成直角三角形有.又外接球的表面积为,即.解得.故四面体体积为.故答案为:【点睛】本题主要考查了侧棱垂直于底面的四面体的外接球问题.需要根据题意建立底面三角形外接圆的直径和三棱锥的高与外接球直径的关系再求解.属于中档题.12、【解析】

由题得,利用即可得解【详解】由题意知,,可得,又因为,所以可求得.故答案为:【点睛】本题考查了等比数列的通项公式其前n项和公式、数列极限的运算法则,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.13、5【解析】试题分析:易得.设,则消去得:,所以点P在以AB为直径的圆上,,所以,.法二、因为两直线的斜率互为负倒数,所以,点P的轨迹是以AB为直径的圆.以下同法一.【考点定位】1、直线与圆;2、重要不等式.14、【解析】

根据题意,可以求出,根据可得出,进行数量积的坐标运算即可求出的值.【详解】故答案为:【点睛】本题考查向量垂直的坐标表示,属于基础题.15、【解析】

已知向量与的夹角为,则,已知模长和夹角代入式子即可得到结果为故答案为1.16、【解析】

令正弦定理化简已知等式,得到,代入题设,求得的长,利用三角形的面积公式表示出的面积,代入已知等式,再将,即可求解.【详解】在中,因为,由正弦定理,可得,因为的周长为5,即,所以,又因为,即,所以.【点睛】本题主要考查了正弦定理和三角形的面积公式的应用,其中在解有关三角形的题目时,要抓住题设条件和利用某个定理的信息,合理应用正弦定理和余弦定理求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】

(1)将写成顶点式,然后根据最小值和对称轴进行分析;(2)先将表示出来,然后利用换元法以及对勾函数的单调性求解值域.【详解】解:(1)∵又∵∴对称轴为∵值域为∴且∴,,则函数(2)∵∵∴令,则∴∵∴,则所求值域为【点睛】对于形如的函数,其单调增区间是:和,单调减区间是:和.18、(1);(2).【解析】试题分析:本题主要考查正弦定理、余弦定理、特殊角的三角函数值、三角形面积公式等基础知识,同时考查考生的分析问题解决问题的能力和运算求解能力.第一问,利用正弦定理将边换成角,消去,解出角C,再利用解出边b的长;第二问,利用三角形面积公式,可直接解出a边的值,再利用余弦定理解出边c的长.试题解析:(Ⅰ)由正弦定理得,又,所以,.因为,所以.…6分(Ⅱ)因为,,所以.据余弦定理可得,所以.…12分考点:正弦定理、余弦定理、特殊角的三角函数值、三角形面积公式.19、(1)或;(2)当时的值域为.时的值域为.【解析】分析:(1)由已知表示出向量,再根据,且,建立方程组求出,即可求得向量;(2)由已知表示出向量,结合向量与向量共线,常数,建立的表达式,代入,对分类讨论,综合三角函数和二次函数的图象与性质,即可求出值域.详解:(1),∵,且,∴,,解得,时,;时,.∴向量或.(2),∵向量与向量共线,常数,∴,∴.①当即时,当时,取得最大值,时,取得最小值,此时函数的值域为.②当即时,当时,取得最大值,时,取得最小值,此时函数的值域为.综上所述,当时的值域为.时的值域为.点睛:本题考查了向量的坐标运算、向量垂直和共线的定理、模的计算、三角函数的值域等问题,考查了分类讨论方法、推理与计算能力.20、(1);(2).【解析】

(1)利用已知条件列出方程,求出首项与公比,然后求解通项公式.(2)化简数列的通项公式,利用裂项相消法求解数列的和即可.【详解】(1)设等比数列的公比为,由题意,得,解得,所以.(2)由(1)得,∴,∴,∴.【点睛】本题考查数列的递推关系式以及数列求和,考查转化思想以及计算能力.21、(1)见解析;(2)见解析【解析】

(1)连AF交BE于Q,连QO,推导出Q是△PAB的重心,从而FG∥QO,由此能证明FG∥平面EBO.(2)推导出BO⊥AC,从而BO⊥面PAC,进而BO⊥PA,再求出OE⊥PA,由此能证明PA⊥平面EBO,利用线面垂直的性质可证PA⊥BE.【详解】(1)连接AF交BE于Q,连接QO,因为E,F分别为边PA,PB的中点,所以Q为△PAB的重心,可得:2,又因为O为线段AC的中点,G是线段CO的中点,所以2,于是,所以FG∥QO,因为FG⊄平面EBO,QO⊂平面EBO,所以FG∥平面EBO.(2)因为O为边AC的中点,AB=BC,所以BO⊥AC,因为平面PAC⊥平面

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