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文档简介
2026届吉林省延边市长白山第一高级中学数学高一下期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知两条直线m,n,两个平面α,β,给出下面四个命题:①m//n,m⊥α⇒n⊥α;②α//β,m⊂α,n⊂β⇒m//n;③m//n,m//α⇒n//α;④α//β,m//n,m⊥α⇒n⊥β其中正确命题的序号是()A.①④B.②④C.①③D.②③2.已知向量,,若,则的值为()A. B.1 C. D.3.正方体中,则异面直线与所成的角是A.30° B.45° C.60° D.90°4.某高校进行自主招生,先从报名者中筛选出400人参加笔试,再按笔试成绩择优选出100人参加面试.现随机抽取了24名笔试者的成绩,统计结果如下表所示.分数段[60,65)[65,70)[70,75)[75,80)[80,85)[85,90]人数234951据此估计允许参加面试的分数线大约是()A.90 B.85C.80 D.755.在中,A,B,C的对边分别为a,b,c,,则的形状一定是()A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形6.是边AB上的中点,记,,则向量()A. B.C. D.7.平面与平面平行的充分条件可以是()A.内有无穷多条直线都与平行B.直线,,且直线a不在内,也不在内C.直线,直线,且,D.内的任何一条直线都与平行8.计算:A. B. C. D.9.下列结论:①;②;③,;④,,其中正确结论的个数是().A.1 B.2 C.3 D.410.某部门为了了解用电量y(单位:度)与气温x(单位:°C)之间的关系,随机统计了某3天的用电量与当天气温如表所示.由表中数据得回归直线方程y=-0.8x+a,则摄氏温度(°C)4611用电量度数1074A.12.6 B.13.2 C.11.8 D.12.8二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若函数,则__________.12.在平面直角坐标系中,圆的方程为.若直线上存在一点,使过所作的圆的两条切线相互垂直,则实数的取值范围是______.13.一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为.14.已知,则______.15.为了研究问题方便,有时将余弦定理写成:,利用这个结构解决如下问题:若三个正实数,满足,,,则_______.16.已知,是第三象限角,则.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,函数.(1)当时,解不等式;(2)若对,不等式恒成立,求a的取值范围.18.已知函数,作如下变换:.(1)分别求出函数的对称中心和单调增区间;(2)写出函数的解析式、值域和最小正周期.19.已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)求函数的单调递增区间.20.设数列的前项和为,若,且成等差数列.(1)求数列的通项公式;(2)若的,求的最大值.21.在中,角的对边分别是,且满足.(1)求角的大小;(2)若,边上的中线的长为,求的面积.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】依据线面垂直的判定定理可知命题①是正确的;对于命题②,直线m,n还有可能是异面,因此不正确;对于命题③,还有可能直线n⊂α,因此③命题不正确;依据线面垂直的判定定理可知命题④是正确的,故应选答案A.2、B【解析】
直接利用向量的数量积列出方程求解即可.【详解】向量,,若,可得2﹣2=0,解得=1,故选B.【点睛】本题考查向量的数量积的应用,考查计算能力,属于基础题.3、C【解析】连接A,易知:平行A,∴异面直线与所成的角即异面直线与A所成的角,连接,易知△为等边三角形,
∴异面直线与所成的角是60°故选C4、C【解析】
根据题意可从样本中数据的频率考虑,即按成绩择优选择频率为的,根据题意得到所选的范围后再求出对应的分数.【详解】由题意得,参加面试的频率为,结合表中的数据可得,样本中[80,90]的频率为,由样本估计总体知,分数线大约为80分.故选C.【点睛】本题考查统计图表的应用,解题的关键是理解题意,同时还要正确掌握统计中的常用公式,属于基础题.5、A【解析】
利用平方化倍角公式和边化角公式化简得到,结合三角形内角和定理化简得到,即可确定的形状.【详解】化简得即即是直角三角形故选A【点睛】本题考查了平方化倍角公式和正弦定理的边化角公式,在化简时,将边化为角,使边角混杂变统一,还有三角形内角和定理的运用,这一点往往容易忽略.6、C【解析】由题意得,∴.选C.7、D【解析】
利用平面与平面平行的判定定理一一进行判断,可得正确答案.【详解】解:A选项,内有无穷多条直线都与平行,并不能保证平面内有两条相交直线与平面平行,这无穷多条直线可以是一组平行线,故A错误;B选项,直线,,且直线a不在内,也不在内,直线a可以是平行平面与平面的相交直线,故不能保证平面与平面平行,故B错误;C选项,直线,直线,且,,当直线,同样不能保证平面与平面平行,故C错误;D选项,内的任何一条直线都与平行,则内至少有两条相交直线与平面平行,故平面与平面平行;故选:D.【点睛】本题主要考查平面与平面平行的判断,解题时要认真审题,熟练掌握面与平面平行的判定定理,注意空间思维能力的培养.8、A【解析】
根据正弦余弦的二倍角公式化简求解.【详解】,故选A.【点睛】本题考查三角函数的恒等变化,关键在于寻找题目与公式的联系.9、A【解析】
根据不等式性质,结合特殊值法即可判断各选项.【详解】对于①,若,满足,但不成立,所以A错误;对于②,若,满足,但不成立,所以B错误;对于③,,而,由不等式性质可得,所以③正确;对于④,若满足,但不成立,所以④错误;综上可知,正确的为③,有1个正确;故选:A.【点睛】本题考查了不等式性质应用,根据不等式关系比较大小,属于基础题.10、A【解析】
计算数据中心点,代入回归方程得到答案.【详解】x=4+6+113=7,代入回归方程y7=-0.8×7+a故答案选A【点睛】本题考查了回归方程,掌握回归方程过中心点是解题的关键.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
根据分段函数的解析式先求,再求即可.【详解】因为,所以.【点睛】本题主要考查了分段函数求值问题,解题的关键是将自变量代入相应范围的解析式中,属于基础题.12、【解析】试题分析:记两个切点为,则由于,因此四边形是正方形,,圆标准方程为,,,于是圆心直线的距离不大于,,解得.考点:直线和圆的位置关系.13、【解析】该几何体是由两个高为1的圆锥与一个高为2的圆柱组合而成,所以该几何体的体积为.考点:本题主要考查三视图及几何体体积的计算.14、【解析】
由题意得出,然后在分式的分子和分母中同时除以,然后利用常见的数列极限可计算出所求极限值.【详解】由题意得出.故答案为:.【点睛】本题考查数列极限的计算,熟悉一些常见数列极限是解题的关键,考查计算能力,属于基础题.15、【解析】
设的角、、的对边分别为、、,在内取点,使得,设,,,利用余弦定理得出的三边长,由此计算出的面积,再利用可得出的值.【详解】设的角、、的对边分别为、、,在内取点,使得,设,,,由余弦定理得,,同理可得,,,则,的面积为,另一方面,解得,故答案为.【点睛】本题考查余弦定理的应用,问题的关键在于将题中的等式转化为余弦定理,并转化为三角形的面积来进行计算,考查化归与转化思想以及数形结合思想,属于中等题.16、.【解析】试题分析:根据同角三角函数的基本关系知,,化简整理得①,又因为②,联立方程①②即可解得:,,又因为是第三象限角,所以,故.考点:同角三角函数的基本关系.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或;(2)或.【解析】
(1)代入,把项都移到左边,合并同类项再因式分解,即可得到本题答案;(2)等价于,考虑的图象不在图象的上方,利用数形结合的方法,即可得到本题答案.【详解】(1)当时,由得,即,解得,或,所以,所求不等式的解集为或;(2)等价于,所以当时,的图象在图象的下方,所以或所以,,或.【点睛】本题主要考查一元二次不等式以及利用数形结合的方法解决不等式的恒成立问题.18、(1),;(2),,.【解析】
(1)由,直接利用对称中心和增区间公式得到答案.(2)根据变换得到函数的解析式为,再求值域和最小正周期.【详解】由题意知:(1)由得对称中心,由,得:单调增区间为,(2)所求解析式为:0值域:最小正周期:.【点睛】本题考查了三角函数的对称中心,单调区间,函数变换,周期,值域,综合性强,意在考查学生对于三角函数公式和性质的灵活运用.19、(1)(2)【解析】
(1)通过降次公式和辅助角公式化简函数得到,再根据周期公式得到答案.(2)根据(1)中函数表达式,直接利用单调区间公式得到答案.【详解】(1)由题意得.可得:函数的最小正周期(2)由,得,所以函数的单调递增区间为.【点睛】本题考查三角函数的最小正周期,函数的单调区间,将函数化简为标准形式是解题的关键,意在考查学生对于三角函数性质的应用和计算能力.20、(1);(2)6.【解析】
(1)根据已知条件,结合,得到,再由已知条件求得,即可求得等比数列的通项公式;(2)根据(1)中的结果化简得到,由此结合已知条件,即可求解.【详解】(1)由已知,所以,即,从而,,又因为成等差数列,即,所以,解得,所以数列是首项为2,公比为2的等比数列,故;(2)因为,所以,即,所以,所以,所以的最大值为6.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式及前n项和公式的应用,以及数列的与关系式的应用,其中解答中数列与关系式和等比数列的通项公式、前n项和公式,准确计算是解答的关
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