小学工会考核制度

PAGE小学工会考核制度一、总则（一）目的为加强我校工会组织建设，充分发挥工会在学校发展中的积极作用，规范工会工作行为，提高工会工作质量和效率，特制定本考核制度。本制度旨在通过科学合理的考核机制，激励工会干部和会员积极履行职责，推动工会各项工作有序开展，促进学校教育教学事业的健康发展。（二）考核原则1.客观公正原则：考核过程要以客观事实为依据，全面、准确地评价工会工作的成效，避免主观随意性。考核结果要公开、公平、公正，确保考核工作的公信力。2.注重实绩原则：重点考核工会在维护教职工权益、开展教职工活动、促进学校民主管理等方面取得的实际工作成果，引导工会围绕学校中心工作，切实发挥作用。3.激励发展原则：通过考核，发现工会工作中的优点和不足，激励工会组织和干部不断改进工作方法，提高工作水平，推动工会工作持续发展。同时，为工会干部的晋升、奖励等提供依据，激发其工作积极性和创造性。（三）考核范围本考核制度适用于我校工会委员会及各工会小组的工作考核。二、考核内容与标准（一）组织建设1.工会委员会建设工会委员会班子健全，分工明确，团结协作，能够认真履行职责，积极组织开展工会各项工作。（10分）定期召开工会委员会会议，研究部署工会工作，会议记录详实。每学期至少召开[X]次会议，缺一次扣[X]分。（10分）工会委员按时参加上级工会组织的培训和会议，积极参与工会业务学习，不断提高自身素质和工作能力。无故缺席一次扣[X]分。（10分）2.工会小组建设工会小组划分合理，组长配备得力，能够有效地组织小组成员开展活动。（10分）各工会小组定期开展活动，活动内容丰富多样，记录完整。每学期至少开展[X]次小组活动，缺一次扣[X]分。（10分）工会小组能够及时传达学校工会的工作要求，组织小组成员积极参与学校工会组织的各项活动，参与率达到[X]%以上。每低一个百分点扣[X]分。（10分）（二）教职工权益维护1.民主管理积极推进学校民主管理工作，组织教职工参与学校重大决策的讨论和审议，充分发挥教职工的民主监督作用。（10分）每年至少召开[X]次教职工代表大会，会议筹备工作充分，程序规范，议题明确，能够切实解决教职工关心的热点难点问题。缺一次扣[X]分，会议质量不高酌情扣分。（10分）教职工代表提案得到有效落实，提案办理情况及时向教职工反馈。提案落实率达到[X]%以上，每低一个百分点扣[X]分。（10分）2.权益保障关心教职工的工作和生活，积极为教职工办实事、做好事，维护教职工的合法权益。及时了解教职工的诉求，协调解决教职工在工作和生活中遇到的困难和问题。（10分）积极参与学校劳动人事争议调解工作，维护学校和教职工的合法权益，调解成功率达到[X]%以上。每低一个百分点扣[X]分。（10分）协助学校做好教职工的体检、疗休养等工作，保障教职工的身心健康。按照学校要求，组织教职工按时参加体检，体检率达到[X]%以上。每低一个百分点扣[X]分。（10分）（三）教职工活动开展1.文体活动积极组织开展丰富多彩的教职工文体活动，如运动会、文艺汇演、球类比赛等，丰富教职工的业余文化生活，增强教职工的体质和团队凝聚力。每学期至少组织[X]次大型文体活动，缺一次扣[X]分。（10分）文体活动策划精心，组织有序，参与人数多，活动效果好，受到教职工的广泛好评。根据活动实际效果酌情打分。（10分）鼓励教职工参加上级工会组织的文体活动，并取得优异成绩。对获得荣誉的教职工给予适当奖励，根据获奖情况加分。（5分）2.师德师风建设活动组织开展师德师风建设主题活动，如师德演讲比赛、师德征文活动、师德标兵评选等，加强教职工的职业道德教育，提高教职工的师德修养。每学期至少开展[X]次师德师风建设活动，缺一次扣[X]分。（10分）通过师德师风建设活动，涌现出一批师德高尚、爱岗敬业的先进典型，在学校和社会上产生良好反响。根据活动效果酌情打分。（10分）积极宣传师德师风建设先进事迹，营造良好的师德师风氛围。在学校网站、校报等媒体上发表师德师风建设相关宣传稿件[X]篇以上，每少一篇扣[X]分。（5分）（四）工会经费管理1.经费预算工会经费预算编制科学合理，符合工会工作实际需要，能够确保工会各项工作的顺利开展。预算方案经工会委员会讨论通过，并报学校党委审批。（10分）严格执行经费预算，不得随意调整预算项目和金额。如遇特殊情况需要调整预算，须按规定程序办理。违反规定酌情扣分。（10分）2.经费使用工会经费使用规范，严格遵守国家财经法规和工会财务制度，做到专款专用。经费支出手续完备，票据合法有效。（10分）定期公布工会经费收支情况，接受教职工的监督。每学期至少公布[X]次经费收支情况，缺一次扣[X]分。（10分）工会经费使用效益明显得当，能够充分发挥经费在开展教职工活动、维护教职工权益等方面的作用。根据经费使用效果酌情打分。（10分）三、考核方式与程序（一）考核方式考核采取平时考核与年度考核相结合的方式进行。平时考核主要通过日常工作记录、活动开展情况、教职工反馈等方式进行；年度考核在平时考核的基础上，每年年底进行一次全面考核。（二）考核程序1.工会自评：每年年底，各工会小组和工会委员会对照考核标准进行自我总结和评价，填写考核自评表，形成自评报告，报学校工会。（12月上旬）2.教职工测评：组织教职工对工会工作进行测评，测评内容包括工会组织建设、权益维护、活动开展、经费管理等方面。测评结果作为考核的重要依据之一。（12月中旬）3.考核小组评审：学校工会成立考核小组，对各工会小组和工会委员会的自评报告、教职工测评结果以及日常工作情况进行综合评审，确定考核得分。（12月下旬）4.结果公示：考核结果在全校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有异议，教职工可向学校工会提出申诉，考核小组进行调查核实，并根据调查结果进行调整。（次年1月上旬）5.结果反馈与存档：公示无异议后，学校工会将考核结果反馈给各工会小组和工会委员会，并将考核材料整理归档。（次年1月中旬）四、考核结果运用（一）表彰奖励1.根据考核结果，对考核优秀的工会小组和工会干部进行表彰奖励。优秀工会小组授予“优秀工会小组”称号，优秀工会干部颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.将考核结果作为工会干部晋升、评优评先的重要依据。在同等条件下，优先推荐考核优秀的工会干部参加上级工会组织的培训、学习和交流活动，优先评选各级各类先进个人。（二）督促整改1.对考核结果不达标的工会小组和工会委员会，学校工会将下达整