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PAGE西汉官员考核制度一、总则(一)目的本制度旨在建立科学、合理、有效的西汉官员考核体系,以规范官员行为,提高官员素质,确保政府机构的高效运转,维护国家的稳定和发展。(二)适用范围本制度适用于西汉各级政府部门及所属官员。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,不受主观因素干扰,确保公平公正地评价官员表现。2.全面考核原则:涵盖官员的德、能、勤、绩、廉等方面,全面评估其综合素质和工作成效。3.注重实绩原则:以实际工作成果为重点,突出对官员工作业绩的考核。4.激励约束原则:通过考核结果的运用,激励官员积极工作,同时对不称职官员进行约束和惩戒。二、考核内容(一)德1.政治品德:忠诚于西汉王朝,维护国家统一和稳定,坚决贯彻执行朝廷政策。2.职业道德:敬业爱岗,廉洁奉公,遵守官场道德规范,诚实守信。3.社会公德:注重个人品德修养,在社会交往中展现良好形象,积极参与公益活动。(二)能1.业务能力:具备履行岗位职责所需的专业知识和技能,能够熟练处理各类政务事务。2.领导能力:对于担任领导职务的官员,考察其组织协调、决策指挥、团队管理等能力。3.创新能力:鼓励官员在工作中勇于创新,提出新思路、新方法,推动工作改进和发展。(三)勤1.工作态度:勤奋敬业,积极主动,认真负责,按时完成工作任务。2.工作纪律:遵守朝廷规定的工作作息时间和各项纪律要求,无迟到、早退、旷工等现象。3.工作作风:务实肯干,深入基层,密切联系群众,切实解决实际问题。(四)绩1.工作业绩:重点考核官员在本职工作中所取得的成果,如政策执行效果、经济发展指标、社会稳定状况等。2.工作效率:衡量官员完成工作任务的速度和质量,是否能够在规定时间内高效完成工作。3.工作贡献:评估官员对西汉王朝发展和社会进步所做出的突出贡献,包括推动重大改革、解决关键问题等。(五)廉1.廉洁自律:严格遵守廉洁从政的各项规定,杜绝贪污受贿、以权谋私等行为。2.廉洁监督:自觉接受组织和群众的监督,积极配合廉政检查和审计工作。3.廉洁教育:积极参加廉政教育培训,增强廉洁意识,提高拒腐防变能力。三、考核主体与方式(一)考核主体1.上级考核:由官员的直接上级领导对其进行考核评价,重点关注工作任务完成情况和领导交办事项的执行效果。2.同级互评:组织官员之间进行相互评价,促进团队协作和沟通,同时了解官员在同事眼中的形象和工作表现。3.下级测评:听取下级官员对上级领导的评价意见,了解领导的管理能力、工作作风等方面情况。4.群众评议:广泛征求社会公众、基层群众对官员的意见和建议,增强考核的民主性和透明度。(二)考核方式1.定期考核:每年定期开展一次全面考核,对官员的年度工作表现进行综合评价。2.不定期考核:根据工作需要,对官员在特定时期或完成重要任务后的表现进行及时考核。3.专项考核:针对官员在某项具体工作中的表现进行专项考核,如重大项目推进情况、政策执行效果评估等。四、考核程序(一)准备阶段1.制定考核方案:明确考核目的、内容、主体、方式、时间安排等具体要求,确保考核工作有序进行。2.组建考核小组:由组织部门、纪检监察部门等相关人员组成考核小组,负责考核工作的组织实施。3.培训考核人员:对考核小组成员进行培训,使其熟悉考核标准和程序,掌握考核方法和技巧。(二)实施阶段1.个人述职:官员按照要求撰写述职报告,总结一年来的工作情况,包括工作成果、存在问题及改进措施等,并在考核会议上进行汇报。2.民主测评:组织上级考核、同级互评、下级测评和群众评议,发放测评表,由参与测评人员对官员进行打分评价。3.个别谈话:考核小组与官员本人、上级领导、同事、下级及群众进行个别谈话,深入了解官员的工作表现和存在问题。4.查阅资料:查阅官员的工作文件、会议记录、业绩报表等相关资料,核实工作业绩和工作表现。(三)评价阶段1.数据汇总:考核小组对民主测评、个别谈话、查阅资料等获取的数据进行汇总整理,计算各项考核指标的得分。2.综合评价:根据各项考核指标的权重,对官员的德、能、勤、绩、廉进行综合评价,确定考核等次。3.结果反馈:将考核结果反馈给官员本人,听取其意见和申诉。如官员对考核结果有异议,可在规定时间内提出申诉,考核小组进行复查核实。(四)结果运用阶段1.奖励表彰:对考核优秀的官员给予表彰和奖励,如晋升职务、增加俸禄、授予荣誉称号等,激励官员积极工作,追求卓越。2.教育培训:根据考核结果,针对官员存在的不足和问题,有针对性地开展教育培训,提升其综合素质和工作能力。3.职务调整:对考核不称职的官员,视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、降职、免职等处理,督促其改进工作,提高工作水平。4.廉政问责:对于在廉洁方面存在问题的官员,按照相关法律法规进行严肃问责,追究其责任。五、考核等次及标准(一)优秀等次(90分及以上)1.德:政治品德高尚,职业道德良好,社会公德突出,在官员群体中起到模范带头作用。2.能:业务能力精湛,领导能力卓越,创新能力强,能够出色完成各项工作任务,为部门发展做出重要贡献。3.勤:工作态度积极主动,勤奋敬业,工作纪律严明,工作作风扎实,无任何违规违纪行为。4.绩:工作业绩显著,在推动经济发展、维护社会稳定、促进民生改善等方面取得突出成绩,工作效率高,工作贡献大。5.廉:廉洁自律,严格遵守廉洁从政规定,自觉接受监督,无任何廉洁问题。(二)称职等次(7089分)1.德:政治立场坚定,职业道德较好,社会公德表现良好,能够较好地履行职责。2.能:具备履行岗位职责所需的能力,能够较好地完成工作任务,在工作中能够不断学习和进步。3.勤:工作态度认真,勤奋努力,遵守工作纪律,工作作风较为扎实。4.绩:工作业绩较为突出,能够按时完成工作任务,在本职工作中取得一定成效。5.廉:廉洁奉公,遵守廉洁规定,无廉洁方面的不良记录。(三)基本称职等次(6069分)1.德:政治品德、职业道德、社会公德表现一般,存在一些小的问题,但不影响正常工作。2.能:基本具备履行岗位职责的能力,但工作能力和业务水平有待提高,工作中有时会出现一些失误。3.勤:工作态度基本端正,能够完成工作任务,但存在一定的拖延现象,工作纪律执行不够严格。4.绩:工作业绩一般,能够完成基本工作任务,但工作质量和效率有待提升,对部门整体工作贡献不大。5.廉:廉洁方面无明显问题,但需要进一步加强廉洁意识。(四)不称职等次(60分以下)1.德:政治品德、职业道德、社会公德存在严重问题,损害了官员形象和政府公信力。2.能:不具备履行岗位职责的基本能力,工作中频繁出现失误,不能胜任本职工作。3.勤:工作态度消
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