学院干部考核制度

PAGE学院干部考核制度一、总则（一）目的为了加强学院干部队伍建设，提高干部素质和工作效能，规范干部考核工作，建立科学合理的干部评价机制，激励干部积极履行职责，推动学院各项事业持续健康发展，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：考核应依据明确的标准和程序，全面、准确、真实地反映干部的工作表现和业绩，避免主观随意性。2.注重实绩原则：以干部履行岗位职责的工作成效为重点，突出工作业绩和工作能力的考核，引导干部树立正确的政绩观。3.民主公开原则：充分发扬民主，广泛听取群众意见，考核过程和结果公开透明，接受群众监督。4.激励约束原则：考核结果与干部的奖惩、任用、晋升等挂钩，激励干部积极进取，同时对不称职的干部进行约束和鞭策。（三）适用范围本制度适用于学院内各级各类干部，包括学院领导班子成员、中层干部及其他管理人员。二、考核内容（一）德1.政治品德：坚定政治立场，拥护党的路线方针政策，忠诚于教育事业，具有较高的政治觉悟和政治素养。2.职业道德：爱岗敬业，诚实守信，团结协作，廉洁奉公，具有良好的职业道德操守。3.社会公德：遵守社会公德，举止文明，作风正派，在师生中树立良好形象。（二）能1.业务能力：具备履行岗位职责所需的专业知识和业务技能，熟悉教育教学规律和管理工作流程，能够熟练运用现代管理手段和方法开展工作。2.组织协调能力：具有较强的组织协调能力，能够有效地组织开展各项工作，协调各方关系，解决工作中的实际问题。3.沟通能力：具备良好的沟通能力，能够与师生、家长及社会各界进行有效的沟通交流，及时了解需求，反馈信息。4.创新能力：具有创新意识和创新精神，能够不断探索新思路、新方法，推动工作创新发展。（三）勤1.工作态度：工作积极主动，勤奋敬业，认真负责，具有强烈的事业心和责任感。2.工作作风：坚持实事求是，真抓实干，深入基层，密切联系群众，切实解决实际问题。3.出勤情况：严格遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、不早退，认真履行请假制度。（四）绩1.工作业绩：在履行岗位职责过程中取得的工作成果，包括教学质量提升、科研成果转化、管理工作创新、学生培养质量提高等方面。2.工作效率：能够按时、高质量地完成工作任务，工作效率高，工作效果好。3.工作效益：注重工作成本效益，合理配置资源，提高工作效益，为学院发展做出积极贡献。（五）廉1.廉洁自律：严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种不正之风，做到廉洁从政、廉洁从教。2.廉洁教育：积极组织开展廉洁教育活动，加强对干部和师生的廉洁教育，营造风清气正的工作氛围。三、考核方式（一）平时考核1.工作记录：干部应及时记录自己的工作情况，包括工作任务完成情况、工作创新举措、遇到的问题及解决办法等，作为平时考核的重要依据。2.工作汇报：定期向上级领导汇报工作进展情况、存在的问题及下一步工作计划，上级领导根据汇报情况对干部进行评价。3.群众监督：设立意见箱、举报电话等，广泛听取群众对干部工作的意见和建议，群众意见作为平时考核的参考。（二）年度考核1.个人总结：干部本人对年度工作进行全面总结，填写年度考核登记表，包括德、能、勤、绩、廉等方面的表现及自我评价。2.述职述廉：召开年度述职述廉大会，干部在大会上进行述职述廉，汇报年度工作情况、廉洁自律情况等，接受群众评议。3.民主测评：组织干部所在部门或单位的教职工对干部进行民主测评，测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面，测评结果作为年度考核的重要依据。4.领导评价：学院领导根据干部的平时表现、述职述廉情况及民主测评结果，对干部进行综合评价，确定年度考核等次。（三）聘期考核1.聘期总结：干部在聘期结束时，对聘期内的工作进行全面总结，填写聘期考核登记表，包括履行岗位职责情况、工作业绩、工作创新等方面。2.业绩评估：对干部聘期内的工作业绩进行评估，包括教学成果、科研成果、管理工作成效等方面，评估结果作为聘期考核的重要依据。3.综合评价：结合平时考核、年度考核及聘期内的工作表现，对干部进行综合评价，确定聘期考核等次，作为干部续聘、解聘、晋升等的重要依据。四、考核等次（一）优秀1.思想政治素质高：政治立场坚定，思想觉悟高，具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。2.业务能力强：具备扎实的专业知识和丰富的工作经验，业务能力突出，能够出色地完成各项工作任务。3.工作业绩显著：在教学、科研、管理等工作中取得显著成绩，为学院发展做出重要贡献。4.工作作风好：坚持实事求是，真抓实干讲，团结协作，廉洁奉公，在师生中享有较高威信。（二）合格1.思想政治素质较好：政治立场坚定，思想觉悟较高，能够认真贯彻党的路线方针政策。2.业务能力较强：具备履行岗位职责所需的专业知识和业务技能能力，能够较好地完成工作任务。3.工作业绩较好：在教学、科研、管理等工作中取得一定成绩，为学院发展做出积极贡献。4.工作作风较好：坚持实事求是，真抓实干，团结协作，廉洁奉公，群众认可度较高。（三）基本合格1.思想政治素质一般：政治立场基本坚定，思想觉悟一般，能够贯彻党的路线方针政策。2.业务能力一般：具备基本的专业知识和业务技能，工作能力和水平有待提高，能够基本完成工作任务。（四）不合格1.思想政治素质较差：政治立场不坚定，思想觉悟低，不能贯彻党的路线方针政策。2.业务能力差：缺乏履行岗位职责所需的专业知识和业务技能，工作能力和水平低下，不能完成工作任务。3.工作业绩差：在教学、科研、管理等工作中无明显成绩，或出现重大失误，给学院造成较大损失。4.工作作风差：工作态度不认真，敷衍塞责，作风漂浮，群众认可度低。5.存在违法违纪行为：违反法律法规或学院规章制度，受到党纪政纪处分。五、考核结果运用（一）奖励1.优秀等次奖励：对年度考核优秀的干部，给予表彰和奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.突出贡献奖励：对在工作中做出突出贡献的干部，给予特别奖励，包括晋升职务、提高待遇、给予专项奖励等。（二）任用1.晋升依据：考核结果作为干部晋升职务（职称）的重要依据，优先提拔使用考核优秀的干部。2.岗位调整依据：根据考核结果，对不胜任现职的干部进行岗位调整，或采取降职、免职等措施。（三）培训1.针对性培训：根据考核结果，针对干部存在的不足，有针对性地组织开展培训，提高干部素质和能力。2.培训效果评估：对培训效果进行评估，将评估结果与干部考核结果挂钩，促进培训质量的提高。（四）其他1.绩效工资调整：考核结果与干部的绩效工资挂钩，根据考核等次调整绩效工资标准。2.评优评先资格：考核结果作为干部评优评先的重要依据，考核不合格的干部取消当年评优评先资格。六、考核组织与实施（一）考核组织1.成立考核工作领导小组：由学院领导、相关部门负责人组成，负责考核工作的组织领导和统筹协调。2.设立考核工作办公室：设在学院组织人事部门，负责考核工作的具体实施和日常管理。（二）考核实施1.制定考核方案：考核工作办公室根据本制度，制定具体的考核方案，明确考核内容、考核方式、考核时间等。2.组织考核培训：对参与考核工作的人员进行培训，使其熟悉考核标准和程序，确保考核工作的公正、公平、公开。3.开展考核工作：按照考核方案组织实施考核工作，收集考核资料，进行综合评价，确定考核等次。4.反馈考核结果：考核结果反馈给被考核干部，干部如有异议，可在规定时间内提出申诉。七、申诉与复核（一）申诉1.申诉期限：干部对考核结果有异议的，可以在接到考核结果通知之日起[X]个工作日内，向考核工作领导小组提出申诉。2.申诉材料：申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。3.申诉处理：考核工作领导小组接到申诉后，应及时进行调查核实，并在[X]个工作日内作出处理决定。（二）复核1.复核期限：干部对申诉处理结果仍有异议的，可以在接