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PAGE政教人员考核制度一、总则(一)目的为加强政教人员队伍建设,提高政教人员的综合素质和工作效能,建立科学合理、公平公正的考核评价机制,激励政教人员积极履行职责,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于公司/组织内所有从事政教工作的人员。(三)考核原则1.客观公正原则:以事实为依据,全面、准确、客观地评价政教人员的工作表现,确保考核结果公平公正。2.注重实绩原则:重点考核政教人员的工作业绩、工作质量和工作效率,突出工作成果在考核中的比重。3.激励发展原则:通过考核,激发政教人员的工作积极性和创造性,促进其个人发展与公司/组织目标的实现。4.定性与定量相结合原则:采用定量考核与定性评价相结合的方式,使考核结果更加科学、准确。二、考核内容与标准(一)思想政治表现(20分)1.政治立场(10分)坚定拥护党的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,得810分。基本拥护党的路线、方针、政策,无明显政治错误言行,得47分。政治立场不坚定,存在与党的要求相悖的言行,得03分。2.道德品质(10分)品德高尚,诚实守信,团结协作,廉洁奉公,得810分。具有良好的职业道德,无违规违纪行为,得47分。道德品质存在问题,如诚信缺失、损人利己等,得03分。(二)工作能力(30分)1.组织协调能力(10分)具备较强的组织协调能力,能够有效地组织开展政教活动,协调各方关系,得810分。组织协调能力一般,能完成基本的政教活动组织工作,得47分。组织协调能力较差,在政教活动组织中出现较多问题,得03分。2.沟通表达能力(10分)沟通表达清晰、流畅、准确,善于与不同对象进行有效沟通,得810分。沟通表达能力较好,能正常开展沟通工作,得47分。沟通表达存在障碍,影响工作开展,得03分。3.业务知识与技能(10分)熟悉政教工作的业务知识和技能,能够熟练运用相关知识解决实际问题,得810分。掌握基本的政教业务知识和技能,能完成一般性工作任务,得47分。业务知识和技能欠缺,不能胜任本职工作,得03分。(三)工作业绩(40分)1.日常工作完成情况(20分)按时、高质量完成各项日常政教工作任务,无工作失误,得1620分。基本能按时完成日常工作任务,偶有小失误,得1115分。日常工作任务完成不及时或质量较差,出现较多失误,得010分。2.政教活动开展效果(20分)所组织的政教活动主题明确、形式多样、效果显著,得到广泛好评,得1620分。政教活动能够正常开展,达到基本预期效果,得1115分。政教活动组织不力,效果不佳,得010分。(四)工作态度(10分)1.敬业精神(5分)工作认真负责,敬业爱岗,全身心投入政教工作,得45分。具有一定的敬业精神,能较好地完成工作任务,得23分。敬业精神不足,工作敷衍了事,得01分。2.工作积极性(5分)工作积极主动,勇于创新,主动承担工作任务,得45分。工作积极性一般,按部就班完成工作,得23分。工作消极被动,推诿工作,得01分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.上级评价:由政教人员的直接上级对其工作表现进行评价。2.自我评价:政教人员对自己的工作进行总结和评价。3.民主测评:组织相关人员对政教人员进行民主测评。4.工作成果评估:对政教人员所取得的工作成果进行评估。(二)考核周期考核周期为每年度一次,考核时间为每年的[具体考核时间区间]。四、考核程序(一)准备阶段1.成立考核小组,负责考核工作的组织实施。2.制定考核方案,明确考核内容、标准、方式和程序。3.准备考核所需的表格、文件等资料。(二)实施阶段1.政教人员按照要求填写年度工作总结和自评表。2.上级领导对政教人员进行评价,填写评价意见。3.组织民主测评,发放测评表,收集测评意见。4.考核小组对政教人员的工作成果进行核实和评估。(三)汇总分析阶段1.考核小组对各项考核结果进行汇总,计算总分。2.对考核数据进行分析,撰写考核分析报告。(四)反馈与沟通阶段1.考核小组向政教人员反馈考核结果,听取其意见和建议。2.对考核结果存在异议的政教人员,考核小组进行调查核实,并给予答复。(五)结果应用阶段1.根据考核结果,确定政教人员的考核等级。2.依据考核等级,兑现相应的奖励和惩处。3.将考核结果作为政教人员晋升、调薪、培训等的重要依据。五、考核等级评定考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。1.优秀:总分在90分及以上,思想政治表现优秀,工作能力强,工作业绩突出,工作态度端正。2.良好:总分在8089分之间,思想政治表现较好,工作能力较强,工作业绩较好,工作态度积极。3.合格:总分在6079分之间,思想政治表现基本合格,工作能力一般,工作业绩基本达到要求,工作态度尚可。4.不合格:总分在低于60分,思想政治表现较差,工作能力不足,工作业绩未达要求,工作态度不认真。六、奖励与惩处(一)奖励1.对考核结果为优秀的政教人员,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖金、晋升等。2.在同等条件下,优先推荐优秀政教人员参加各类培训、学习交流活动。(二)惩处1.对考核结果为不合格的政教人员,进行诫勉谈话,责令其制定整改措施,限期改进。2.连续两年考核不合格的政教
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