校舍安全使用制度

校舍安全使用制度一、校舍安全使用制度

1.1总则

校舍安全使用制度旨在规范校舍的日常管理、维护和使用，保障师生生命财产安全，维护正常的教学秩序。本制度适用于学校所有建筑物、构筑物及其附属设施，包括教室、实验室、图书馆、宿舍、食堂、体育场馆等。学校各部门及全体师生应严格遵守本制度，共同维护校舍安全。

1.2适用范围

本制度适用于学校所有校舍的规划、建设、验收、使用、维修、改造及报废等全过程管理。学校各部门在使用校舍时，必须符合本制度规定的安全要求，确保校舍处于良好使用状态。

1.3基本原则

校舍安全管理遵循“预防为主、综合治理”的原则，坚持安全第一、责任到人，确保校舍在设计使用年限内安全可靠。学校应建立健全校舍安全管理制度，定期开展安全检查，及时消除安全隐患。

2.1组织机构与职责

2.1.1学校成立校舍安全管理领导小组，由校长担任组长，分管校舍管理的副校长担任副组长，成员包括后勤处、保卫处、教务处等部门负责人。领导小组负责制定校舍安全管理制度，统筹校舍安全管理工作。

2.1.2后勤处负责校舍的日常维护、维修和保养，确保校舍设施设备处于良好状态。保卫处负责校舍的安全保卫工作，制定应急预案，定期组织应急演练。教务处负责监督教学活动中的校舍使用安全，确保师生遵守安全规定。

2.1.3各部门应明确校舍安全管理职责，层层落实责任，确保校舍安全管理工作有序开展。

3.1校舍验收与登记

3.1.1新建、改建、扩建的校舍必须经过专业机构验收合格后，方可投入使用。验收内容包括结构安全、消防设施、电气线路、通风采光等。

3.1.2验收合格的校舍由后勤处进行登记，建立校舍档案，包括设计图纸、验收报告、使用说明等，并报校舍安全管理领导小组备案。

3.2校舍使用管理

3.2.1各部门使用校舍应提前向后勤处申请，经批准后方可使用。使用过程中必须遵守校舍安全规定，不得擅自改变用途或进行改造。

3.2.2教室、实验室等教学场所的使用，应严格按照教学计划进行，师生应遵守操作规程，确保安全。实验室内危险品的使用必须符合相关规定，并经批准后方可进行。

3.2.3宿舍使用应遵守宿舍管理规定，严禁使用违规电器，保持宿舍通风干燥，防止火灾事故发生。

4.1校舍日常维护

4.1.1后勤处应定期对校舍进行巡查，发现损坏或安全隐患应及时维修。日常维护包括门窗、墙体、地面、电气线路、消防设施等。

4.1.2校舍维修应遵循“及时、安全、经济”的原则，维修过程中应设置警示标志，确保师生安全。

4.2校舍专项检查

4.2.1学校每年至少开展两次校舍安全专项检查，重点检查结构安全、消防设施、电气线路等。检查结果应形成报告，报校舍安全管理领导小组审定。

4.2.2专项检查由后勤处牵头，联合保卫处、教务处等部门共同进行，确保检查全面、细致。

5.1应急预案制定

5.1.1学校应根据校舍可能发生的安全事故，制定应急预案，包括地震、火灾、洪水、台风等自然灾害及突发事件的应对措施。

5.1.2应急预案应明确责任分工、应急流程、物资储备等内容，并定期组织演练，确保师生熟悉应急程序。

5.2应急处置流程

5.2.1发生安全事故时，现场人员应立即采取措施，防止事故扩大，并及时报告学校校舍安全管理领导小组。

5.2.2校舍安全管理领导小组接到报告后，应迅速启动应急预案，组织抢险救援，确保师生安全撤离。

6.1安全教育与宣传

6.1.1学校应定期开展校舍安全教育活动，内容包括消防安全、地震避险、电气安全等，提高师生安全意识。

6.1.2通过宣传栏、校园广播、班会等形式，普及校舍安全知识，营造安全文化氛围。

6.2安全责任追究

6.2.1对于违反校舍安全规定，造成安全事故的部门或个人，学校将依法依规追究责任，包括行政处分、经济赔偿等。

6.2.2校舍安全管理领导小组应定期对校舍安全管理工作进行评估，及时改进不足，完善制度。

二、校舍安全使用制度的具体实施与监督

1.校舍日常使用规范的管理

1.1各部门及个人需严格按照学校批准的使用计划使用校舍，不得擅自改变使用功能或进行结构性改动。例如，教室不得用作仓库储存物品，实验室不得随意更改通风系统等。

1.2对于特殊用途的校舍，如实验室、机房等，使用部门需制定详细的安全操作规程，并在使用前向后勤处报备。后勤处将根据规程进行安全评估，确保使用符合安全标准。

1.3学生宿舍的使用需严格遵守宿舍管理规定，不得使用违规电器，如热得快、电饭煲等。宿舍内务整理应定期进行，保持通风干燥，避免因潮湿引发电路短路等问题。

2.校舍维护与维修的具体流程

2.1后勤处建立校舍日常巡查制度，每天对校舍进行至少两次巡查，重点关注门窗、墙体、地面是否存在裂缝或损坏，消防设施是否完好，电气线路是否老化等。

2.2发现一般性损坏，如门窗轻微变形、墙面小面积脱落等，后勤处将立即组织维修人员进行修复。维修过程中需设置警示标志，确保师生安全。

2.3对于结构性损坏或重大安全隐患，如墙体严重开裂、屋顶漏水等，后勤处将立即停止使用该区域，并上报校舍安全管理领导小组。领导小组将组织专业机构进行检测评估，根据评估结果决定是否进行紧急维修或临时封闭。

3.校舍安全检查的执行与记录

3.1学校每年在春季学期和秋季学期各开展一次校舍安全专项检查，由后勤处牵头，联合保卫处、教务处等部门共同参与。检查内容包括校舍结构安全、消防设施、电气线路、通风采光等。

3.2检查过程中，检查组将使用专业仪器对校舍进行检测，如墙体倾斜度、屋顶承重能力等，并形成详细的检查报告。报告内容包括检查时间、检查人员、检查结果、存在问题及整改建议等。

3.3检查结果将报校舍安全管理领导小组审定，并根据问题严重程度制定整改计划。一般性问题由后勤处限期整改，重大问题需报学校董事会或上级主管部门批准后进行维修或加固。

4.校舍应急演练的实施与评估

4.1学校每学期至少组织一次校舍应急演练，包括地震避险、火灾逃生等。演练前，后勤处将制定详细的演练方案，明确演练时间、地点、参与人员、演练流程等。

4.2演练过程中，各参与部门需严格按照预案执行，如保卫处负责维持秩序，后勤处负责物资供应，教务处负责人员清点等。演练结束后，各部门将总结经验，提出改进建议。

4.3演练评估由校舍安全管理领导小组负责，评估内容包括演练组织情况、参与人员配合度、应急流程合理性等。评估结果将形成报告，并用于改进应急预案和校舍安全管理制度。

5.校舍安全教育与宣传的开展

5.1学校通过多种形式开展校舍安全教育活动，如利用班会、广播、宣传栏等普及消防安全、地震避险等知识。每学期至少组织一次安全知识竞赛，提高师生安全意识。

5.2对于新入学学生，学校将进行校舍安全专题教育，内容包括宿舍安全、实验室安全、消防设施使用等。教育过程中结合实际案例，使师生了解安全事故的危害及预防措施。

5.3学校定期邀请消防、地震等专家进行安全讲座，讲解校舍安全知识及应急技能。讲座后组织师生进行互动问答，确保每位师生都能掌握基本的安全技能。

6.校舍安全责任的落实与监督

6.1学校各部门及个人需明确校舍安全责任，签订安全责任书。后勤处负责校舍的日常维护与维修，保卫处负责校舍的安全保卫工作，教务处负责监督教学活动中的校舍使用安全。

6.2对于违反校舍安全规定的行为，学校将依法依规进行追究。如发现擅自改变校舍用途、损坏校舍设施等行为，将视情节严重程度给予警告、罚款或行政处分。

6.3校舍安全管理领导小组定期对校舍安全管理工作进行评估，总结经验，改进不足。评估结果将向全校公示，接受师生监督，确保校舍安全管理工作持续改进。

三、校舍安全使用制度的具体实施与监督

1.校舍日常使用规范的管理

1.1各部门及个人需严格按照学校批准的使用计划使用校舍，不得擅自改变使用功能或进行结构性改动。例如，教室不得用作仓库储存物品，实验室不得随意更改通风系统等。

1.2对于特殊用途的校舍，如实验室、机房等，使用部门需制定详细的安全操作规程，并在使用前向后勤处报备。后勤处将根据规程进行安全评估，确保使用符合安全标准。

1.3学生宿舍的使用需严格遵守宿舍管理规定，不得使用违规电器，如热得快、电饭煲等。宿舍内务整理应定期进行，保持通风干燥，避免因潮湿引发电路短路等问题。

2.校舍维护与维修的具体流程

2.1后勤处建立校舍日常巡查制度，每天对校舍进行至少两次巡查，重点关注门窗、墙体、地面是否存在裂缝或损坏，消防设施是否完好，电气线路是否老化等。

2.2发现一般性损坏，如门窗轻微变形、墙面小面积脱落等，后勤处将立即组织维修人员进行修复。维修过程中需设置警示标志，确保师生安全。

2.3对于结构性损坏或重大安全隐患，如墙体严重开裂、屋顶漏水等，后勤处将立即停止使用该区域，并上报校舍安全管理领导小组。领导小组将组织专业机构进行检测评估，根据评估结果决定是否进行紧急维修或临时封闭。

3.校舍安全检查的执行与记录

3.1学校每年在春季学期和秋季学期各开展一次校舍安全专项检查，由后勤处牵头，联合保卫处、教务处等部门共同参与。检查内容包括校舍结构安全、消防设施、电气线路、通风采光等。

3.2检查过程中，检查组将使用专业仪器对校舍进行检测，如墙体倾斜度、屋顶承重能力等，并形成详细的检查报告。报告内容包括检查时间、检查人员、检查结果、存在问题及整改建议等。

3.3检查结果将报校舍安全管理领导小组审定，并根据问题严重程度制定整改计划。一般性问题由后勤处限期整改，重大问题需报学校董事会或上级主管部门批准后进行维修或加固。

4.校舍应急演练的实施与评估

4.1学校每学期至少组织一次校舍应急演练，包括地震避险、火灾逃生等。演练前，后勤处将制定详细的演练方案，明确演练时间、地点、参与人员、演练流程等。

4.2演练过程中，各参与部门需严格按照预案执行，如保卫处负责维持秩序，后勤处负责物资供应，教务处负责人员清点等。演练结束后，各部门将总结经验，提出改进建议。

4.3演练评估由校舍安全管理领导小组负责，评估内容包括演练组织情况、参与人员配合度、应急流程合理性等。评估结果将形成报告，并用于改进应急预案和校舍安全管理制度。

5.校舍安全教育与宣传的开展

5.1学校通过多种形式开展校舍安全教育活动，如利用班会、广播、宣传栏等普及消防安全、地震避险等知识。每学期至少组织一次安全知识竞赛，提高师生安全意识。

5.2对于新入学学生，学校将进行校舍安全专题教育，内容包括宿舍安全、实验室安全、消防设施使用等。教育过程中结合实际案例，使师生了解安全事故的危害及预防措施。

5.3学校定期邀请消防、地震等专家进行安全讲座，讲解校舍安全知识及应急技能。讲座后组织师生进行互动问答，确保每位师生都能掌握基本的安全技能。

6.校舍安全责任的落实与监督

6.1学校各部门及个人需明确校舍安全责任，签订安全责任书。后勤处负责校舍的日常维护与维修，保卫处负责校舍的安全保卫工作，教务处负责监督教学活动中的校舍使用安全。

6.2对于违反校舍安全规定的行为，学校将依法依规进行追究。如发现擅自改变校舍用途、损坏校舍设施等行为，将视情节严重程度给予警告、罚款或行政处分。

6.3校舍安全管理领导小组定期对校舍安全管理工作进行评估，总结经验，改进不足。评估结果将向全校公示，接受师生监督，确保校舍安全管理工作持续改进。

四、校舍安全使用制度的应急管理与应急处置

1.应急预案的制定与完善

1.1学校根据可能发生的校舍安全事故，制定相应的应急预案。这些预案包括地震应急预案、火灾应急预案、洪水应急预案、台风应急预案以及其他突发事件的应急预案。

1.2各类应急预案应详细明确，内容涵盖事故发生时的应急响应流程、人员疏散路线、物资储备与调配、外部救援请求方式、信息报告机制等关键环节。预案应确保操作性强，便于在紧急情况下迅速执行。

1.3学校定期组织专家对应急预案进行评估，结合实际情况提出修订意见。每年至少进行一次预案演练，检验预案的有效性和可操作性，并根据演练结果进一步完善预案内容。

2.应急组织的职责与分工

2.1学校成立校舍安全事故应急领导小组，由校长担任组长，分管安全工作的副校长担任副组长，成员包括后勤处、保卫处、教务处、医务室等部门负责人。领导小组负责统一指挥和协调应急工作。

2.2后勤处负责应急物资的储备与管理，确保应急期间有足够的照明设备、急救药品、通讯器材等物资。同时，负责校舍的紧急维修，尽力恢复受损校舍的使用功能。

2.3保卫处负责校园内的安全秩序维护，制定应急期间的警戒方案，防止无关人员进入危险区域，确保疏散通道畅通。同时，负责与外部救援力量的联络与协调。

2.4教务处负责统计学生和教职工的人数，确保在紧急情况下能够准确掌握人员动态。同时，负责组织师生进行疏散和避险，确保人员安全。医务室负责应急医疗救护工作，对伤员进行初步救治，并联系外部医疗机构进行转诊。

3.紧急情况的响应与处置

3.1当发生校舍安全事故时，现场人员应立即采取必要的自救措施，并迅速报告给校舍安全管理领导小组。报告内容应包括事故发生的时间、地点、性质、影响范围等基本信息。

3.2校舍安全管理领导小组接到报告后，应立即启动相应的应急预案，组织应急队伍进行处置。应急队伍应包括抢险救援组、疏散引导组、医疗救护组、后勤保障组等，各小组应明确职责，协同作战。

3.3抢险救援组应迅速到达事故现场，进行抢险救援工作。对于结构损坏的校舍，应先进行临时支撑，防止情况进一步恶化。对于受伤人员，应立即进行救治，并联系外部医疗机构进行转诊。

3.4疏散引导组应负责组织师生进行疏散，确保人员安全撤离到安全区域。疏散过程中，应指定专人负责引导，防止拥挤踩踏事故发生。同时，应清点人数，确保所有人员都已安全撤离。

3.5医疗救护组应负责对伤员进行初步救治，包括止血、包扎、固定等。对于重伤员，应立即联系外部医疗机构进行转诊。同时，应设立临时医疗点，为师生提供必要的医疗服务。

3.6后勤保障组应负责应急物资的调配，确保应急队伍有足够的物资供应。同时，负责应急期间的通讯联络，确保信息畅通。

4.应急处置的后期工作

4.1事故处置完成后，校舍安全管理领导小组应组织对事故进行调查，查明事故原因，并提出防范措施，防止类似事故再次发生。调查报告应报学校董事会或上级主管部门审批。

4.2对于在事故中表现突出的个人和集体，学校应给予表彰和奖励。同时，对于事故责任人和相关责任人，学校应依法依规进行处理。

4.3学校应做好事故善后工作，包括对受损校舍进行修复、对受伤人员进行安抚等。同时，应加强对师生的心理疏导，帮助师生恢复正常的学习和生活秩序。

5.校舍安全风险的评估与控制

5.1学校应定期对校舍进行安全风险评估，评估内容包括校舍的结构安全、消防设施、电气线路、通风采光等方面。评估结果应形成报告，并报校舍安全管理领导小组审定。

5.2对于评估中发现的安全隐患，学校应立即采取措施进行整改，包括进行维修加固、更换老旧设备、完善消防设施等。整改工作应限期完成，并接受相关部门的验收。

5.3学校应加强对校舍安全风险的监控，建立风险监控机制，及时发现并处置安全隐患。同时，应加强与气象、地震等部门的联系，及时掌握自然灾害预警信息，提前做好防范措施。

6.校舍安全文化的建设

6.1学校应加强对师生的安全教育培训，提高师生的安全意识和自救互救能力。通过举办安全知识讲座、开展应急演练、设置安全宣传栏等形式，营造浓厚的安全文化氛围。

6.2学校应鼓励师生积极参与校舍安全管理工作，提出安全改进建议。同时，应建立校舍安全举报制度，鼓励师生及时发现并报告安全隐患。

6.3学校应将校舍安全管理纳入绩效考核体系，对各部门和个人的安全工作进行检查和评估。通过绩效考核，督促各部门和個人落实安全责任，提高校舍安全管理水平。

五、校舍安全使用制度的监督与评估

1.校舍安全责任体系的监督

1.1学校设立校舍安全管理监督小组，由校领导、后勤处、保卫处、教务处等部门代表组成，负责定期对校舍安全责任制度的落实情况进行监督。监督小组每月至少召开一次会议，听取各部门关于校舍安全工作的汇报，检查责任制度的执行情况。

1.2后勤处作为校舍安全管理的具体执行部门，需建立详细的责任清单，明确每个岗位的职责，包括日常巡查、维修记录、应急准备等。监督小组将定期抽查后勤处的相关工作记录，确保责任落实到人。

1.3保卫处负责监督校舍的出入管理，防止未经授权的人员进入危险区域。监督小组将检查保卫处的门禁系统运行情况、巡逻记录等，确保校园安全。

1.4教务处负责监督教学活动中的校舍使用安全，监督小组将检查教案中是否包含安全提示、课堂上是否进行安全教育等，确保师生在教学中遵守安全规定。

2.校舍安全检查的执行与反馈

2.1学校每学期至少开展两次校舍安全专项检查，由后勤处牵头，联合保卫处、教务处等部门共同参与。检查内容包括校舍结构安全、消防设施、电气线路、通风采光等。

2.2检查过程中，检查组将使用专业仪器对校舍进行检测，如墙体倾斜度、屋顶承重能力等，并形成详细的检查报告。报告内容包括检查时间、检查人员、检查结果、存在问题及整改建议等。

2.3检查结果将报校舍安全管理领导小组审定，并根据问题严重程度制定整改计划。一般性问题由后勤处限期整改，重大问题需报学校董事会或上级主管部门批准后进行维修或加固。监督小组将跟踪整改落实情况，确保问题得到有效解决。

3.校舍应急演练的监督与评估

3.1学校每学期至少组织一次校舍应急演练，包括地震避险、火灾逃生等。演练前，后勤处将制定详细的演练方案，明确演练时间、地点、参与人员、演练流程等。监督小组将参与演练方案的审核，确保方案的可行性和安全性。

3.2演练过程中，监督小组将观察各参与部门的执行情况，记录演练中的问题，如疏散路线是否畅通、应急物资是否到位、师生配合度等。演练结束后，监督小组将根据观察结果提出改进建议。

3.3演练评估由校舍安全管理领导小组负责，评估内容包括演练组织情况、参与人员配合度、应急流程合理性等。监督小组将参与评估过程，确保评估结果客观公正。评估结果将形成报告，并用于改进应急预案和校舍安全管理制度。

4.校舍安全教育与宣传的监督

4.1学校通过多种形式开展校舍安全教育活动，如利用班会、广播、宣传栏等普及消防安全、地震避险等知识。监督小组将定期检查安全教育的开展情况，如安全知识竞赛的组织情况、宣传栏的内容更新等，确保安全教育落到实处。

4.2对于新入学学生，学校将进行校舍安全专题教育，监督小组将检查专题教育的教案、课件等资料，确保教育内容全面、实用。同时，监督小组将观察教育效果，如师生对安全知识的掌握程度等。

4.3学校定期邀请消防、地震等专家进行安全讲座，监督小组将检查讲座的组织情况，如邀请专家的质量、讲座内容的实用性等，确保讲座能够有效提高师生的安全意识。

5.校舍安全责任的追究

5.1学校对于违反校舍安全规定的行为，将依法依规进行追究。如发现擅自改变校舍用途、损坏校舍设施等行为，将视情节严重程度给予警告、罚款或行政处分。监督小组将负责调查违规行为，并提出处理建议。

5.2对于在事故中表现突出的个人和集体，学校应给予表彰和奖励。同时，对于事故责任人和相关责任人，学校应依法依规进行处理。监督小组将监督处理过程的公正性，确保责任人得到应有的处罚。

5.3学校应做好事故善后工作，包括对受损校舍进行修复、对受伤人员进行安抚等。监督小组将监督善后工作的进展，确保各项工作按时完成。同时，监督小组将收集师生的反馈意见，不断改进善后工作。

6.校舍安全管理的持续改进

6.1学校应定期对校舍安全管理工作进行评估，总结经验，改进不足。评估结果将向全校公示，接受师生监督，确保校舍安全管理工作持续改进。监督小组将参与评估过程，提出改进建议。

6.2学校应加强与外部机构的合作，如与消防、地震等部门建立联系，定期参加安全培训，学习先进的安全管理经验。监督小组将监督外部合作的效果，确保学校能够及时掌握最新的安全管理知识。

6.3学校应鼓励师生积极参与校舍安全管理工作，提出安全改进建议。监督小组将建立校舍安全举报制度，鼓励师生及时发现并报告安全隐患。同时，监督小组将定期收集师生的建议，并纳入校舍安全管理的改进计划中。

六、校舍安全使用制度的持续改进与外部协作

1.校舍安全管理制度的定期评审与修订

1.1学校校舍安全管理领导小组每年至少组织一次对校舍安全使用制度的全面评审，评估制度的有效性、适应性和可操作性。评审过程将结合年度安全检查结果、应急演练情况以及事故案例分析，全面审视制度各环节的执行效果。

1.2评审结束后，领导小组将根据评估结果和实际需求，提出制度修订方案。修订方案需充分考虑师生的反馈意见，以及相关法律法规的更新要求，确保制度与时俱进。修订后的制度将提交学校董事会或上级主管部门审批，审批通过后正式实施。

1.3制度修订后，学校将组织全体教职工进行新制度的培训，确保每位相关人员都了解制度的变化内容，并掌握相应的操作要求。培训结束后，将进行考核，确保培训效果。

2.校舍安全信息化管理系统的建设与应用

2.1学校逐步建立校舍安全信息化管理系统，将校舍安全管理的各项数据录入系统，实现信息化管理。系统内容包括校舍基本信息、日常巡查记录、维修记录、安全检查记录、应急演练记录等。

2.2信息化管理系统应具备数据统计和分析功能，能够自动生成各类报表，如安全隐患统计表、维修进度表等，为校舍安全管理提供数据支持。同时，系统应具备预警功能，能够根据数据分析结果，提前预警潜在的安全风险。

2.3学校将培训专门人员负责信息化管理系统的维护和管理，确保系统的正常运行。同时，将定期对系统进行升级，提高系统的功能和性能。

3.与外部机构的合作与交流

3.1学校积极与消防、地震、住建等部门建立联系，定期参加安全培训，学习先进的安全管理经验。同时，将邀请相关部门的专家到学校进行指导，对校舍安全管理工作进行评估，并提出改进建议。

3.2学校参与区域性校舍安全管理交流活动，与其他学校分享安全管理