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文档简介
手卫生试题及参考答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.关于手卫生的定义,正确的是()A.仅指用肥皂和流动水洗手B.包括洗手、卫生手消毒和外科手消毒C.仅指使用含醇类手消毒剂揉搓双手D.包括戴手套和手消毒两种方式2.下列哪项不属于手卫生的主要目的()A.去除手部皮肤污垢B.杀灭或抑制暂居菌C.预防医院感染D.清除手部所有微生物3.根据《医务人员手卫生规范》,卫生手消毒后,监测的细菌菌落总数应不超过()A.5cfu/cm²B.10cfu/cm²C.15cfu/cm²D.20cfu/cm²4.七步洗手法中“搓指背”的正确操作是()A.一手握另一手大拇指旋转揉搓B.掌心相对,手指交叉揉搓指缝C.一手五指并拢,指背放在另一手掌心旋转揉搓D.指尖并拢,在另一手掌心旋转揉搓5.下列哪种情况不需要进行手卫生()A.接触患者前B.接触患者周围环境后C.完成无菌操作后,未接触患者D.接触患者血液、体液后6.使用免洗手消毒剂进行手消毒时,正确的操作是()A.取适量消毒剂于掌心,仅揉搓双手掌B.揉搓至手部干燥,时间不少于15秒C.消毒后立即用纸巾擦干D.若手部有可见污物,直接使用即可7.外科手消毒的要求是()A.仅需清洁双手,无需消毒B.消毒后细菌菌落总数≤5cfu/cm²C.消毒范围仅需至腕部D.无需考虑指甲长度8.下列关于手卫生依从性的描述,错误的是()A.指医务人员实际执行手卫生的次数与应执行次数的比值B.与医院感染发生率呈负相关C.仅受医务人员个人习惯影响D.是评价手卫生执行情况的重要指标9.接触患者黏膜或破损皮肤前,应选择的手卫生方式是()A.仅用流动水洗手B.卫生手消毒C.外科手消毒D.戴手套即可,无需额外消毒10.七步洗手法的正确顺序是()①搓掌心②搓指缝③搓指背④搓拇指⑤搓指尖⑥搓手腕⑦搓手背A.①②⑦③④⑤⑥B.①②③⑦④⑤⑥C.①②⑦④③⑤⑥D.①⑦②③④⑤⑥11.手卫生效果的监测应在()A.手卫生后立即进行B.手卫生后30分钟进行C.手卫生前进行D.手卫生后2小时进行12.下列哪种情况属于“接触患者后”需要手卫生的情形()A.为患者测量体温后B.进入病房前C.整理治疗车后D.配制输液前13.关于戴手套与手卫生的关系,正确的是()A.戴手套可以完全替代手卫生B.脱手套后无需进行手卫生C.戴手套前和脱手套后均需手卫生D.仅需在戴手套前进行手卫生14.卫生手消毒时,含醇类手消毒剂的作用时间一般为()A.5-10秒B.15-30秒C.1-2分钟D.3-5分钟15.下列哪项不符合手卫生设施的要求()A.配备非手触式水龙头B.使用固体肥皂C.提供一次性擦手纸D.洗手池设置在治疗室附近二、多项选择题(每题3分,共15分。每题至少有2个正确选项,多选、少选、错选均不得分)1.手卫生的指征包括()A.接触患者前B.清洁/无菌操作前C.接触患者体液暴露后D.接触患者后E.接触患者周围环境后2.七步洗手法的注意事项包括()A.每一步骤至少揉搓5次B.确保指尖、指缝、拇指等部位均被覆盖C.使用流动水冲洗时,水流应从指尖流向肘部D.洗手时间不少于20秒E.可用共用毛巾擦干双手3.影响手卫生依从性的因素包括()A.医务人员对手卫生重要性的认知B.手卫生设施的便利性C.工作繁忙程度D.手消毒剂的刺激性E.患者的监督4.外科手消毒与卫生手消毒的区别包括()A.消毒范围不同(外科手消毒需至肘上)B.细菌菌落总数标准不同(外科手消毒≤5cfu/cm²)C.操作时间不同(外科手消毒更长)D.使用的消毒剂种类不同E.仅外科手术时需要外科手消毒5.关于手卫生的错误认知有()A.戴手套可以代替手卫生B.接触清洁物品前无需手卫生C.手部无可见污物时,无需洗手D.重复使用擦手毛巾E.手消毒后可以直接接触无菌物品三、判断题(每题1分,共10分。正确填“√”,错误填“×”)1.手卫生仅适用于医务人员,患者及家属无需执行。()2.卫生手消毒可以在手部有可见污物时使用。()3.七步洗手法中“搓手腕”是最后一步。()4.接触患者周围环境(如病床栏杆)后,无需进行手卫生。()5.外科手消毒时,应先洗手,再进行消毒。()6.手卫生依从性越高,医院感染风险越低。()7.使用免洗手消毒剂后,若手部未干燥,可直接接触患者。()8.医务人员指甲长度不应超过指尖2mm,且不得涂指甲油。()9.手卫生效果监测时,采样区域为双手的手掌面。()10.紧急情况下,接触患者前可先戴手套,事后再补手卫生。()四、简答题(每题8分,共32分)1.简述手卫生的定义及其分类,并说明各类的操作要点。2.列举5种需要进行手卫生的具体场景(需包含“清洁/无菌操作前”和“接触患者体液暴露后”)。3.阐述七步洗手法的具体步骤及每一步的操作要点(需按顺序描述)。4.分析影响医务人员手卫生依从性的主要因素,并提出2项改进措施。五、案例分析题(13分)案例:某医院急诊科护士小王,在30分钟内完成以下操作:①为发热患者测量腋温(未戴手套);②协助医生为外伤患者清创缝合(戴无菌手套);③整理治疗车(接触治疗车表面);④为下一位患者静脉穿刺(未戴手套)。问题:(1)小王在上述操作中,哪些环节需要执行手卫生?(6分)(2)指出小王可能存在的手卫生操作错误,并说明正确做法。(7分)参考答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.B2.D3.B4.C5.C6.B7.B8.C9.B10.A11.A12.A13.C14.B15.B二、多项选择题(每题3分,共15分)1.ABCDE2.BCD3.ABCD4.ABCE5.ABD三、判断题(每题1分,共10分)1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四、简答题(每题8分,共32分)1.手卫生是指为医务人员在从事职业活动过程中,洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称(2分)。分类及操作要点:(1)洗手:用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分微生物的过程。要点:揉搓时间≥20秒,覆盖所有手表面,冲洗时水流从指尖流向肘部(2分)。(2)卫生手消毒:用速干手消毒剂揉搓双手,减少手部暂居菌的过程。要点:取适量消毒剂均匀涂抹双手,揉搓至干燥,时间≥15秒(2分)。(3)外科手消毒:术前用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或杀灭手部暂居菌和部分常居菌的过程。要点:消毒范围至肘上10cm,揉搓时间≥2-6分钟,保持手部高于肘部(2分)。2.需手卫生的具体场景(任意5种,包含要求场景得2分,其他场景各1分):(1)接触患者前(如为患者调整体位前);(2)清洁/无菌操作前(如静脉穿刺前);(3)接触患者体液暴露后(如为呕吐患者清理污物后);(4)接触患者后(如为患者测量血压后);(5)接触患者周围环境后(如整理患者床单位后);(6)摘手套后(如为患者换药摘手套后)。3.七步洗手法步骤及要点(顺序正确2分,每步骤要点各1分):(1)掌心相对,手指并拢相互揉搓(清洁手掌);(2)手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行(清洁指背);(3)掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓(清洁指缝);(4)一手握另一手大拇指旋转揉搓,交换进行(清洁拇指);(5)一手五指指尖并拢,在另一手掌心旋转揉搓,交换进行(清洁指尖);(6)一手握住另一手手腕旋转揉搓,交换进行(清洁手腕);(7)每一步骤至少揉搓5次,总时间≥20秒,确保所有部位覆盖。4.影响因素(4分):(1)认知因素:部分医务人员对手卫生的重要性认识不足,存在“戴手套即可”等错误观念;(2)设施因素:手卫生设施(如水龙头、手消毒剂)分布不合理或数量不足;(3)工作强度:繁忙时医务人员因时间紧张忽略手卫生;(4)产品因素:手消毒剂刺激性大、气味不佳影响使用意愿;(5)管理因素:医院缺乏有效的监督和培训机制。改进措施(任意2项,各2分):(1)加强培训:通过案例教学、操作考核提高医务人员对手卫生规范的掌握;(2)优化设施:在治疗车、病床旁配备速干手消毒剂,方便随时使用;(3)建立监督机制:通过视频监控、同行互评等方式监测依从性并反馈;(4)更换温和型手消毒剂:减少对皮肤的刺激,提高使用舒适度。五、案例分析题(13分)(1)需要执行手卫生的环节(6分,每个正确环节1.5分):①测量腋温后(接触患者后);②摘无菌手套后(接触患者体液暴露后);③整理治疗车后(接触患者周围环境后);④静脉穿刺前(清洁/无菌操作前)。(2)可能存在的错误及正确做法(7分,每个错误1-2分,对应做法1-2分):错误1:测量腋温后未进行手卫生(1分)。正确做法:接触患者后应立即进行卫生手消毒或洗手(1分)。错误2:协
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