电气班组考核制度_第1页
电气班组考核制度_第2页
电气班组考核制度_第3页
电气班组考核制度_第4页
电气班组考核制度_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE电气班组考核制度一、总则(一)目的为了加强电气班组的管理,提高工作效率和质量,确保电气设备的安全稳定运行,特制定本考核制度。本制度旨在明确班组各岗位的职责和工作标准,规范工作流程,激励员工积极工作,促进班组整体绩效的提升,为公司的生产经营提供有力保障。(二)适用范围本考核制度适用于公司电气班组全体成员,包括班组长、电气工程师、电工及相关辅助人员。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受个人情感和偏见的影响,确保所有员工在相同的标准下接受考核。2.全面考核原则:从工作业绩、工作态度、专业技能等多个维度对员工进行全面考核,综合评价员工的工作表现。3.激励与约束并重原则:通过考核结果的应用,对表现优秀的员工给予奖励,激励员工积极进取;对不符合要求的员工进行相应的处罚,督促其改进工作。4.沟通反馈原则:在考核过程中,加强与员工的沟通,及时反馈考核结果,帮助员工了解自身工作情况,促进员工的成长和发展。二、考核内容与标准(一)工作业绩(50分)1.设备运行维护(20分)电气设备的巡检记录完整、准确,发现问题及时处理,未因巡检不到位导致设备故障,得1520分。设备巡检记录基本完整,但存在少量问题未及时发现或处理,得1014分。设备巡检记录不完整,多次出现问题未及时发现或处理,影响设备正常运行,得09分。2.故障抢修(15分)能够快速响应电气故障,在规定时间内完成抢修任务,抢修质量高,未对生产造成较大影响,得1215分。能及时响应故障,但抢修时间略有延长,或抢修质量存在一定瑕疵,得811分。故障响应不及时,抢修时间过长,或抢修质量差,对生产造成明显影响,得07分。3.预防性维护工作(10分)按照计划认真完成电气设备的预防性维护工作,设备运行状况良好,得810分。基本完成预防性维护工作,但存在一些小的遗漏或不足,得57分。预防性维护工作执行不力,设备出现较多潜在问题,得04分。4.节能降耗(5分)通过技术改进或优化运行方式,有效降低电气能耗,成绩显著,得45分。采取了一些节能措施,能耗有所下降,但效果一般,得23分。未采取有效节能措施,或节能工作无明显成效,得01分。(二)工作态度(30分)1.责任心(10分)对工作认真负责,积极主动承担任务,按时保质完成工作,无推诿现象,得810分。工作责任心较强,能较好地完成本职工作,但有时会出现一些小的疏忽,得57分。责任心不足,工作敷衍了事,经常出现工作失误或延误,得04分。2.团队合作(10分)积极与班组成员协作配合,主动分享经验和知识,团队氛围良好,得810分。能够与团队成员合作,基本能完成团队任务,但协作主动性不够,得57分。缺乏团队合作精神,经常与团队成员发生冲突,影响工作开展,得04分。3.工作纪律(10分)严格遵守公司的各项规章制度,按时上下班,无迟到、早退、旷工现象,工作期间无违规违纪行为,得810分。基本遵守工作纪律,但偶尔会出现迟到、早退等情况,或有轻微违规行为,得57分。工作纪律较差,经常违反公司规章制度,得04分。(三)专业技能(20分)1.专业知识(10分)具备扎实的电气专业知识,熟悉电气设备的原理、构造和操作规程,能熟练解决工作中的技术难题,得810分。掌握基本的电气专业知识,能处理一般性技术问题,但在复杂问题面前能力有限,得57分。电气专业知识薄弱,对设备原理和操作规程掌握不熟练,解决技术问题能力较差,得04分。2.技能水平(10分)熟练掌握电气设备的安装、调试、维修等技能,操作熟练、规范,工作质量高,得810分。具备一定的电气技能,能完成常规的设备安装、调试和维修工作,但操作熟练度和质量一般,得57分。技能水平较低,不能独立完成电气设备的基本操作和维修任务,得04分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由班组长负责对班组成员的日常工作表现进行记录和评价,包括工作任务完成情况、工作态度、遵守纪律等方面。2.定期考核:每月末,班组长根据日常考核记录,结合设备运行数据、工作成果等,对班组成员进行一次全面的定期考核评分。3.专项考核:针对电气设备的重大故障抢修、重要预防性维护工作等专项任务,由相关负责人对参与人员进行专项考核,考核结果纳入当月综合考核。(二)考核周期考核周期为每月一次,每月15日为考核评分时间,510日为考核结果公示和反馈时间。四、考核结果应用(一)绩效奖金分配1.根据考核得分,将班组成员分为优秀(90分及以上)、良好(8089分)、合格(6079分)、不合格(60分以下)四个等级。2.优秀等级的员工,绩效奖金系数为1.2;良好等级的员工,绩效奖金系数为1.1;合格等级的员工,绩效奖金系数为1;不合格等级的员工,绩效奖金系数为0.8。3.绩效奖金=个人月绩效奖金基数×绩效奖金系数。个人月绩效奖金基数根据班组整体绩效和公司相关规定确定。(二)岗位晋升与调整1.连续三个月考核成绩优秀的员工,在同等条件下优先获得岗位晋升机会。2.考核成绩不合格的员工,给予警告处分,并进行相应的培训和辅导。若连续两个月考核不合格,将视情况进行岗位调整或降薪处理。(三)培训与发展1.根据考核结果,分析员工在工作中存在的不足,为员工制定个性化的培训计划,帮助员工提升专业技能和工作能力。2.对于考核成绩优秀的员工,提供更多的学习交流机会和职业发展支持,鼓励其向更高层次的技术和管理岗位发展。五、考核申诉(一)申诉范围员工如对考核结果有异议,可在考核结果公示期内提出申诉。申诉范围包括考核过程中的不公平、不公正行为,考核结果与实际工作表现不符等情况。(二)申诉流程1.员工填写《考核申诉表》,详细说明申诉理由和事实依据,并提交给班组长。2.班组长收到申诉表后,应在两个工作日内组织相关人员进行调查核实,并将调查结果反馈给申诉员工。3.如员工对班组长的反馈结果仍不满意,可在收到反馈结果后三个工作日内,将申诉表提交给部门主管。4.部门

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论