2025四川航空集团教育科技有限公司招聘2人笔试历年常考点试题专练附带答案详解2套试卷

2025四川航空集团教育科技有限公司招聘2人笔试历年常考点试题专练附带答案详解（第1套）一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）1、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童能够理解"守恒"概念出现在哪个阶段？A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段2、四川航空某次航班遇突发颠簸，乘务组应优先采取的应急措施是？A.检查应急设备B.广播提醒系安全带C.固定餐车和服务用品D.报告机长3、以下教学设计模型中，强调"以终为始"逆向设计思路的是？A.ADDIE模型B.UbD理论C.BOPPPS模型D.Kolb经验学习圈4、教育科技公司开发在线课程时，MOOCs的核心特征是？A.封闭式课程设计B.依赖实体教室C.大规模开放参与D.单向知识灌输5、依据《教师法》，教育科技公司培训师享有的权利不包括？A.指导学生学习B.参与学校民主管理C.获取工资报酬D.强制家长参与活动6、飞机机翼产生升力的主要物理原理是？A.牛顿第三定律B.伯努利方程C.查理定律D.焦耳定律7、心理学实验发现，外部奖励会削弱内在学习动机的现象称为？A.霍桑效应B.德西效应C.皮格马利翁效应D.蔡格尼克效应8、客舱发生失压时，氧气面罩自动脱落的触发条件是？A.飞行高度达3000米B.机舱压力低于8000米海拔对应值C.座舱失压速率超安全阈值D.飞行员手动释放9、教育评估中，用于诊断学生学习起点的"安置性评价"属于？A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.表现性评价10、某次培训后测得学员成绩为[78,82,85,88,90]，其中位数是？A.82B.85C.85.5D.8611、根据教育公平原则，以下最能体现“教育起点公平”的措施是？A.为贫困学生提供助学金B.普及九年义务教育C.推行教师轮岗制度D.设立重点学校实验班12、某航班因天气延误，乘客出现焦虑情绪。此时乘务员最恰当的应对方式是？A.保持沉默避免激化矛盾B.提供实时动态并安抚情绪C.强制要求乘客冷静D.承诺赔偿安抚13、“课程应突破学科边界，围绕社会问题设计”体现的课程理论是？A.结构主义课程论B.要素主义课程论C.社会中心课程论D.永恒主义课程论14、下列哪项属于川航“熊猫之路”品牌服务特色？A.藏汉双语广播服务B.高原航线应急供氧系统C.三星堆文创机上用品D.彝族火把节主题航班15、维果茨基“最近发展区”理论强调教学应注重？A.儿童现有水平B.儿童独立解决问题能力C.潜在发展水平D.模仿成人行为16、2023年成都大运会期间，川航推出的主题彩绘飞机名称是？A.熊猫专列号B.蓉火号C.锦绣号D.太阳神鸟号17、根据皮亚杰认知发展理论，7-11岁儿童处于？A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段18、航班运行中，乘务组需要核查旅客登机牌的目的是？A.统计旅客年龄分布B.核对旅客座位信息C.防止无关人员登机D.记录常旅客偏好19、教育测量中，用以评估学生达到课程目标程度的评价类型是？A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.个体内差异评价20、根据《民用航空法》，旅客随身携带物品损坏的赔偿责任限额为？A.人民币3000元B.人民币1000元C.332特别提款权D.100特别提款权21、根据我国《民用航空法》，民用航空器的适航管理由哪个部门负责？A.国家应急管理部B.交通运输部C.中国民用航空局D.国家市场监管总局22、教育科技行业常提到的“AI+教育”核心优势不包括以下哪项？A.个性化学习路径B.降低硬件成本C.即时学习反馈D.智能化教学辅助23、根据心理学理论，学生通过观察他人行为获得学习效果的理论属于：A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.社会学习理论24、教育培训机构研发课程时，首要遵循的原则是：A.利润最大化原则B.学员需求导向原则C.教师授课便利原则D.技术优先原则25、某教育科技公司年度培训项目需进行效果评估，以下指标最能体现长期价值的是：A.学员满意度B.知识掌握测试分数C.课程完成率D.工作绩效提升率26、根据《中华人民共和国民法典》，网络教育平台泄露学员个人信息，需承担：A.刑事责任B.行政处罚C.侵权责任D.合同违约责任27、教育科技产品设计中，“自适应学习系统”的核心功能是：A.自动批改作业B.根据学员水平调整难度C.提供在线答疑D.统计学习数据生成报告28、航空服务行业培训中，提升服务人员应变能力的最佳方式是：A.理论知识讲授B.情景模拟演练C.观看教学视频D.编写服务流程手册29、某教育科技项目需在3个月内完成，以下最可能影响进度的风险是：A.教师薪资调整B.技术开发延期C.学员报名人数不足D.教材印刷错误30、根据教育公平原则，教育科技企业推进在线教育时应优先考虑：A.开发高端付费课程B.提供偏远地区网络支持C.优化教师直播设备D.提高课程营销力度二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）31、根据教育学原理，下列哪些属于现代课程改革的主要趋势？A.强化基础学科知识体系B.注重跨学科整合能力培养C.增加实践性和探究性内容D.完全以学生兴趣为导向32、下列哪些情况适用心理学中的“首因效应”？A.面试时第一印象影响最终评价B.学习中反复记忆提高成绩C.消费者对品牌广告的长期记忆D.课堂提问后学生立即回答问题33、根据教育法规，教师享有哪些法定权利？A.指导学生发展的权利B.参与学校民主管理的权利C.拒绝执行与教学无关任务的权利D.定期获得心理健康咨询的权利34、航空安全管理中，乘务员的核心职责包括哪些？A.客舱安全设备检查B.旅客急救技能操作C.飞行数据实时监控D.紧急疏散指挥35、下列哪些属于短时记忆的特点？A.信息保留时间约15-30秒B.容量为7±2个组块C.需要复述转化为长时记忆D.依赖海马体进行存储36、教育心理学中，“维果斯基最近发展区”理论强调哪些教学策略？A.根据学生现有水平设计教学B.提供脚手架式学习支持C.完全放手让学生自主探索D.注重同伴合作学习37、四川航空企业文化核心理念包含哪些内容？A.安全为先B.服务为本C.智慧创新D.追求利润最大化38、下列哪些属于教育评价改革的科学方向？A.增加标准化考试比重B.强化过程性评价应用C.引入多元评价主体D.完全取消分数制39、航空业应对突发公共卫生事件时，应优先采取的措施包括哪些？A.旅客体温筛查B.机组人员防护装备配备C.航班大规模取消D.客舱消毒程序升级40、根据职业能力测试要求，逻辑推理题常见的解题误区包括哪些？A.过度依赖生活经验B.忽视题干限定条件C.运用形式逻辑分析D.机械套用解题模板41、根据教育学原理，以下属于启发性教学原则的具体运用的是：

A.设置问题情境引导学生思考

B.通过直观演示强化知识记忆

C.鼓励学生提出假设并验证

D.采用分层教学满足个体差异42、航空安全规定中，乘务员需掌握的应急设备操作包括：

A.氧气瓶使用

B.灭火器分类与操作

C.紧急定位发射机启动

D.客舱加湿系统调节43、心理学中，下列属于正迁移现象的是：

A.学习英语后理解法语语法更高效

B.掌握骑自行车技能后学习骑电动车

C.数学逻辑训练提升物理问题解决能力

D.书法练习导致英语书写速度下降44、根据《民用航空法》，以下属于旅客权益保障内容的是：

A.航班延误时的合理服务安排

B.行李遗失时的赔偿责任

C.自助值机设备的强制使用

D.无障碍服务的提供45、教学设计中，确定教学目标的依据包括：

A.学科知识体系

B.学生认知发展水平

C.教师个人偏好

D.社会需求变化三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）46、建构主义学习理论强调知识是通过外部灌输形成的。正确/错误47、教师在教学中采用启发式教学的核心在于完全由学生主导学习过程。A.正确B.错误48、航空服务中，旅客投诉的处理应遵循“首问责任制”原则。A.正确B.错误49、教育公平意味着所有学生必须接受完全相同的教育资源和教学内容。A.正确B.错误50、若航班因天气原因延误，承运人需向旅客提供免费住宿及餐饮服务。正确/错误51、教育培训机构的课程设计应以市场需求为导向，而非仅依据教学资源分配。正确/错误52、航空安全员在执行任务时，有权对可疑旅客进行人身搜查。正确/错误53、企业培训中，评估培训效果最有效的方式是学员满意度调查。正确/错误54、在客舱服务中，发现旅客携带易燃物品应立即报告机长并移交公安机关处理。正确/错误55、教师职业道德要求教育工作者优先保障机构利益，其次才是学员权益。正确/错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】具体运算阶段（7-11岁）的核心特征是儿童开始掌握逻辑思维，能进行守恒判断（如水量形状变化但总量不变）。前运算阶段儿童受"自我中心"限制无法理解守恒，形式运算阶段则侧重抽象推理。2.【参考答案】C【解析】根据民航应急手册，遇突发颠簸时首要任务是防止舱内物品成为危险源，需立即固定餐车、服务设备等移动物体，其次再进行人员防护和信息通报。3.【参考答案】B【解析】UbD（UnderstandingbyDesign）理论主张先确定预期学习成果，再设计评估证据，最后规划教学活动，形成"目标-评估-教学"的逆向逻辑，区别于ADDIE的线性流程设计。4.【参考答案】C【解析】MOOCs（MassiveOpenOnlineCourses）本质特征包括：大规模（万人以上参与）、开放性（免费或低价注册）、在线互动（论坛、测验等），与传统课程形成显著区别。5.【参考答案】D【解析】《教师法》规定教师享有教育教学权、学术自由权、指导评价权等，但无权强制家长参与活动，该行为违反教育自愿原则，属于权力滥用。6.【参考答案】B【解析】伯努利方程描述流体速度与压强关系，机翼上表面弯曲使气流加速形成低压区，与下表面高压区形成压力差产生升力，这是空气动力学基础。7.【参考答案】B【解析】德西效应由心理学家爱德华·德西提出，指出针对已有内在兴趣的任务施加外部奖励，反而会导致兴趣减弱，与教育场景中激励策略设计密切相关。8.【参考答案】B【解析】现代客机氧气面罩会在机舱压力相当于海拔8000米（约26000英尺）时自动触发机械释放装置，此压力值低于人体可安全呼吸的临界值。9.【参考答案】B【解析】布鲁姆评价分类中，诊断性评价（诊断学习者准备状态）先于教学活动，形成性评价伴随过程，总结性评价用于最终成果判断，三者功能各有侧重。10.【参考答案】B【解析】中位数是将数据按序排列后居中的数值，当数据量为奇数时直接取中间数（本例第3个数85）。若数据量为偶数则取中间两数的平均值，此处数据个数为5，故中位数为85。11.【参考答案】B【解析】教育起点公平强调所有人平等接受基础教育的机会。普及九年义务教育强制性保障适龄儿童入学权利，属于起点公平的核心举措。A项属于过程公平中的补偿机制，C项侧重资源均衡，D项可能加剧分化。12.【参考答案】B【解析】航空服务中，及时沟通与情绪管理是关键。提供信息透明化能缓解不确定性焦虑，配合安抚语言符合服务心理学原则。选项D可能触发法律风险，C项违背心理疏导规律。13.【参考答案】C【解析】社会中心理论主张以现实问题为课程核心，强调教育的社会改造功能。结构主义注重学科体系，要素主义强调经典知识传承，永恒主义倡导永恒真理学习。14.【参考答案】B【解析】川航作为四川本土航司，在高原航线运营中首创机载分子筛制氧系统，保障高海拔地区乘客供氧需求，系其核心技术优势。其他选项为区域性文化融合创意，非核心特色。15.【参考答案】C【解析】最近发展区指儿童现有水平与潜在发展水平间的差距，教学应着眼于该区间促进认知发展。选项C正确，其他选项分别对应现有能力或机械学习模式。16.【参考答案】B【解析】川航为成都大运会特别涂装“蓉火号”彩绘飞机，机身图案融合火炬、熊猫与赛事LOGO元素。“锦绣号”为川航A350机型常规主题涂装。17.【参考答案】C【解析】皮亚杰理论中，具体运算阶段儿童开始逻辑思考但需依赖具体事物，守恒概念与去自我中心化为标志性成就。选项C对应年龄阶段正确。18.【参考答案】C【解析】登机牌核验是航空安保关键环节，通过比对旅客身份与登机牌信息，有效防止非授权人员进入航空器。其他选项非主要目的。19.【参考答案】C【解析】总结性评价在课程或单元结束后实施，重点在于达标程度判断。形成性评价贯穿教学全程，诊断性评价用于前期准备评估。20.【参考答案】A【解析】《民航法》第129条规定旅客随身物品赔偿限额为人民币3000元，托运行李为每千克100元。特别提款权适用于国际公约下的责任限额。21.【参考答案】C【解析】《中华人民共和国民用航空法》规定，国务院民用航空主管部门（即中国民用航空局）对全国民用航空活动实施统一监督管理，包括航空器适航管理。选项C正确。22.【参考答案】B【解析】“AI+教育”通过大数据分析、自然语言处理等技术实现个性化学习、即时反馈和智能辅助，但AI技术应用通常伴随硬件升级成本，无法直接降低硬件成本。选项B正确。23.【参考答案】D【解析】班杜拉的社会学习理论强调观察学习的重要性，认为个体可通过观察他人行为及其结果进行学习。选项D正确。24.【参考答案】B【解析】现代教育强调以学习者为中心，课程研发需以学员需求为导向，确保内容与目标群体匹配。选项B正确。25.【参考答案】D【解析】培训效果评估的“柯氏四级模型”中，第四级“结果层”关注培训对实际工作绩效的影响，最能体现长期价值。选项D正确。26.【参考答案】C【解析】《民法典》第1032条明确个人信息受法律保护，泄露行为构成侵权，需承担民事赔偿等侵权责任。选项C正确。27.【参考答案】B【解析】自适应学习系统通过算法分析学员能力，动态调整学习内容难度和路径，实现个性化教学。选项B正确。28.【参考答案】B【解析】情景模拟能还原真实服务场景，让学员在压力环境中练习决策与沟通，显著提升应急处理能力。选项B正确。29.【参考答案】B【解析】技术开发延期直接影响项目关键路径，可能导致整体交付延误。其他选项属于次要风险或后期环节。选项B正确。30.【参考答案】B【解析】教育公平要求缩小数字鸿沟，优先保障欠发达地区获取教育资源的技术条件，体现社会责任。选项B正确。31.【参考答案】ABC【解析】现代课程改革强调知识整合与实践能力培养，基础学科仍是核心（A正确），跨学科整合（B）和实践探究（C）是重要方向；但课程设计需平衡兴趣与科学性，D项表述绝对化错误。32.【参考答案】A【解析】首因效应指最初接触的信息对认知的主导作用，面试首印象（A）符合定义；B、C涉及记忆巩固，D体现即时反应，均与首因效应无关。33.【参考答案】ABC【解析】《教师法》明确规定教师享有指导权（A）、管理参与权（B）及保障教学权（C）；心理健康咨询虽重要，但未列为法定专属权利，D错误。34.【参考答案】ABD【解析】乘务员负责客舱安全（A）、急救（B）及疏散指挥（D）；飞行数据监控由飞行员与空管部门协作完成（C错误）。35.【参考答案】ABCD【解析】短时记忆特征包含时间（A）、容量（B）、转化机制（C）及神经基础（D），均为正确表述。36.【参考答案】ABD【解析】最近发展区主张教学应基于现有水平（A），通过引导（B）和协作（D）促进发展；C项属于放任教学，不符合该理论。37.【参考答案】ABC【解析】川航以安全（A）、服务（B）、创新（C）为核心价值观；D违背企业社会责任原则，错误。38.【参考答案】BC【解析】评价改革倡导过程性（B）与多元主体（C），减少对标准化考试的依赖（A错误）；D项“完全取消”表述极端化，错误。39.【参考答案】ABD【解析】防疫措施需包括筛查（A）、防护（B）及消杀（D）；C项取消航班需根据风险评估决定，非优先项。40.【参考答案】ABD【解析】逻辑题需避免经验干扰（A）、条件遗漏（B）及僵化套用模板（D）；C项是科学解题方法，正确。41.【参考答案】AC【解析】启发性原则强调激发学生主动思维，要求教师创设问题情境（A）并鼓励假设与验证（C）。B项属于直观性原则，D项属于因材施教原则，均不符合题干指向。42.【参考答案】ABC【解析】氧气瓶、灭火器、紧急定位发射机均为应急设备核心操作内容（ABC），而客舱加湿系统属于常规环境调控设备，非紧急操作范畴。43.【参考答案】ABC【解析】正迁移指一种学习对另一种学习的积极影响，ABC均符合该定义。D项为书法练习对英语书写的消极干扰，属于负迁移。44.【参考答案】ABD【解析】法律规定承运人需提供航班延误服务（A）、行李赔偿（B）、无障碍服务（D），而自助值机属于可选服务，不得强制要求旅客使用。45.【参考答案】ABD【解析】教学目标需基于学科逻辑（A）、学生发展规律（B）、社会需求（D），教师偏好（C）不符合科学设计原则。46.【参考答案】错误【解析】建构主义主张知识是个体在已有经验基础上主动建构的，而非被动接受。四川航空教育科技在培训中注重学员情境化实践，体现该理论核心。

2.

【题干】航空安全培训中，乘务员必须掌握AED设备在30秒内完成心电图分析的操作规范。

【选项】正确/错误

【参考答案】正确

【解析】根据《民用航空客舱急救标准》，AED分析心电图需在开启设备后30秒内完成，确保黄金抢救时间，四川航空培训考核重点明确。

3.

【题干】慕课（MOOC）的最大优势是完全替代传统课堂教学模式。

【选项】正确/错误

【参考答案】错误

【解析】教育科技强调线上线下混合式教学，慕课作为补充而非替代，四川航空混合培训模式中仍保留实训环节，符合成人学习特点。

4.

【题干】根据《劳动合同法》第24条，竞业限制期限不得超过3年。

【选项】正确/错误

【参考答案】错误

【解析】法条明确规定竞业限制期限最长为2年，超期约定无效。教育科技公司制定培训协议时需严格遵守，避免法律风险。

5.

【题干】舱门应急滑梯气瓶压力表指针在红色区域表示正常可用状态。

【选项】正确/错误

【参考答案】错误

【解析】压力表绿色区域代表压力正常，红色区域为低压失效。四川航空器材检查标准与此一致，属于航前必检项目。

6.

【题干】行为主义学习理论在服务技能培训中，可通过正强化塑造标准化操作流程。

【选项】正确/错误

【参考答案】正确

【解析】行为主义通过奖励巩固正确行为，四川航空礼仪培训中对规范动作即时反馈，即应用操作性条件反射原理。

7.

【题干】虚拟现实（VR）技术无法应用于客舱失压场景的应急处置训练。

【选项】正确/错误

【参考答案】错误

【解析】VR能模拟缺氧环境下的设备操作与乘客安抚，四川航空已引入此类系统，显著提升训练场景还原度和安全性。

8.

【题干】依据《民用航空法》第124条，旅客因自身健康原因导致的伤害可申请全额赔偿。

【选项】正确/错误

【参考答案】错误

【解析】该条款明确旅客自身原因造成的损害不适用赔偿，教育科技公司需在培训中强调责任界定，避免旅客误解。

9.

【题干】布鲁姆教育目标分类中，"分析"层次的认知要求高于"评价"层次。

【选项】正确/错误

【参考答案】错误

【解析】修订后的布鲁姆分类中，"创造"为最高层次，"评价"属于高阶思维，高于"分析"。四川航空课程设计需符合认知层级进阶。

10.

【题干】锂电池起火使用水灭火器比HALON灭火剂更有效。

【选项】正确/错误

【参考答案】正确

【解析】锂电池热失控需物理降温，水灭火器降温效率高且能隔绝氧气。四川航空2023年修订的应急手册明确此操作，优于传统灭火剂。47.【参考答案】B【解析】启发式教学强调教师引导与学生主动结合，教师需通过提问、情境创设等方式激发学生思维，而非完全放任学生主导。教学目标需在教师引导下达成，故B选项正确。

2.【题干】航空安全演练中，乘务员需优先保障自身安全后再协助旅客撤离。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【解析】根据航空安全规范，乘务员必须首先确保自身具备施救能力，才能有效协助他人。若自身安全未保障，可能造成更大伤亡，故A选项正确。

3.【题干】《教育法》规定，学校有权拒绝任何组织或个人对教育教学活动的干涉。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【解析】《中华人民共和国教育法》第二十九条明确学校自主办学权，包括拒绝非法干涉教育教学活动，故A选项正确。

4.【题干】程序性知识的掌握通常通过反复记忆概念和规则实现。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】B

【解析】程序性知识侧重“如何做”，需通过实践操作或情境应用形成技能，而非单纯记忆规则，故B选项正确。

5.【题干】在群体协作中，个体责任感分散可能导致“搭便车”现象。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【解析】社会心理学中的责任分散效应表明，群体任务中个体可能降低个人投入，从而出现搭便车行为，故A选项正确。48.【参考答案】A【解析】民航业规定首次接收投诉的工作人员需全程跟进解决，避免推诿，故A选项正确。

7.【题干】奥苏贝尔提出的“先行组织者”策略主要用于促进机械学习。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】B

【解析】“先行组织者”通过提供引导性材料促进有意义学习，而非机械记忆，故B选项正确。

8.【题干】教师职业道德要求不得以任何理由体罚或变相体罚学生。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【解析】《中小学教师职业道德规范》明确禁止体罚学生，保护学生身心健康，故A选项正确。

9.【题干】航空急救中，乘客突发心脏病应立即移动至宽敞座位平躺。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】B

【解析】突发心脏病患者需保持原位静止，避免移动加重病情，同时提供氧气并联系机组人员，故B选项正确。

10.【题干】建构主义理论认为，学习是学生主动建构知识意义的过程。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【解析】建构主义强调学习者基于原有经验与环境互动主动构建认知，而非被动接受，故A选项正确。49.【参考答案】B【解析】教育公平强调教育机会均等，而非资源绝对均等。根据《教育法》第十条，国家扶持边远贫困地区教育发展，体现差异化的公平原则，并非要求教育资源完全均分。

2.【题干】现代教学理论中，杜威提出的"做中学"原则强调以学生为中心的教学模式。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【解析】杜威主张"教育即生活"，反对传统灌输式教学，提倡通过实践活动促进学生主动学习，这与赫尔巴特"三中心论"形成对比，属于教育学经典理论。

3.【题干】根据《未成年人保护法》，学校教师可对违纪学生实施适度体罚。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】B

【解析】《未成年人保护法》第三十九条明确规定禁止任何形式的体罚或变相体罚，违反者将依法追究责任，体现对学生人格尊严的法律保护。

4.【题干】航空安全规定中，乘客登机后禁止更换座位以防影响飞机配载平衡。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【解析】飞机配载需精确计算重量分布，未经机组同意的座位更换可能破坏平衡，危及飞行安全，此规定属于民航安全操作规范的核心内容。

5.【题干】建构主义学习理论认为，知识是学生通过主动建构而非被动接受获得的。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【解析】皮亚杰认知发展理论指出，学习是同化与顺应的认知结构重组过程，强调个体在已有经验基础上主动构建知识体系，反对机械记忆。

6.【题干】心理评估中，"晕轮效应"指因某人某一方面特征影响对其整体评价的现象。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【解析】该效应属于社会认知偏差，例如教师可能因学生成绩优异而忽视其纪律问题，属于教育心理学中常见的评价误差类型。

7.【题干】根据《教师法》，教师资格证被撤销者，5年内不得重新申请认定教师资格。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】B

【解析】《教师资格条例》第十九条规定，撤销教师资格者终身不得重新申请，体现对教师职业道德违规行为的严厉惩处。

8.【题干】在航空服务中，遇到乘客突发心脏病，应立即给其服用随身携带的药物。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】B

【解析】急救原则要求先评估患者意识和呼吸，未经专业医疗人员指导不得随意用药，应优先使用机载急救设备并联系机组寻求专业支援。

9.【题干】教学设计中，布鲁姆的认知目标分类将"评价"列为最高层次的思维能力。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【解析】布鲁姆修订版将认知目标分为记忆、理解、应用、分析、评价、创造六个层级，评价需要综合运用前五级能力进行价值判断，体现高阶思维。

10.【题干】教师职业道德规范要求，教师不得参与学生课外辅导收费活动。

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【解析】教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》明确禁止有偿补课行为，旨在维护教育公平，防止加重学生课业负担。50.【参考答案】错误【解析】根据《民用航空法》，因不可抗力导致延误，承运人应协助旅客安排食宿，费用由旅客自行承担，除非运输合同另有约定。51.【参考答案】正确【解析】现代教育理念强调以目标导向设计课程，需结合行业需求与学员能力缺口，避免资源错配。52.【参考答案】错误【解析】根据《航空安全员执勤规则》，人身搜查需由公安机关执行，航空安全员仅负责初步控制与报警。53.【参考答案】错误【解析】满意度反映主观感受，但效果评估应结合知识掌握度、行为改变及绩效提升等多维度数据。54.【参考答案】正确【解析】《航空安全保卫条例》规定，发现违禁品须按应急程序处置，确保飞行安全。55.【参考答案】错误【解析】《中小学教师职业道德规范》明确以学生发展为首位，机构利益不得违背教育伦理。

2025四川航空集团教育科技有限公司招聘2人笔试历年常考点试题专练附带答案详解（第2套）一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）1、根据我国最新教育政策，以下哪项属于“双减”政策的核心要求？A.提升学科类培训收费标准B.严格限制非学科类培训机构C.减轻义务教育阶段学生作业负担D.推行高中阶段全科会考制度2、教育心理学中，维果茨基提出的“最近发展区”理论强调教学应注重学生的哪方面？A.现有独立解决问题的能力B.在他人帮助下可达到的潜在发展水平C.已完全掌握的知识技能D.与同龄人比较的平均能力3、根据布鲁姆的认知目标分类，以下哪项属于“分析”层次的要求？A.记忆历史事件的时间顺序B.解释物理实验现象的原理C.比较两种文学作品的主题差异D.运用数学公式解决实际问题4、我国《义务教育法》规定，义务教育阶段的学制为（）。A.六年小学制B.九年一贯制C.十二年连贯制D.五年小学加四年中学5、以下哪种评价方式最能体现“形成性评价”的特点？A.期末统一考试B.课堂提问与即时反馈C.学生学业成绩排名D.毕业升学考试6、在探究式教学中，教师的核心角色应为（）。A.知识的直接传授者B.课堂纪律的管理者C.学生探究活动的引导者D.考试成绩的统计者7、差异化教学策略的实施依据是（）。A.学校硬件设施水平B.教师个人教学偏好C.学生个体差异D.统一课程标准要求8、逆向教学设计的三个阶段依次为（）。A.设计教学活动→确定评估证据→明确学习目标B.明确学习目标→确定评估证据→设计教学活动C.明确学习目标→设计教学活动→确定评估证据D.确定评估证据→设计教学活动→明确学习目标9、以下哪项属于智慧课堂的核心特征？A.完全替代教师授课B.依赖纸质教材与黑板C.通过大数据分析学情D.仅适用于城市学校10、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师应坚持的首要准则是（）。A.关爱学生心理健康B.坚定政治方向C.提升考试升学率D.参与校本教研活动11、某单位收到上级文件后，正确的处理流程应为：

A.登记→签收→拟办→批办→承办→催办

B.签收→登记→拟办→批办→承办→催办

C.签收→拟办→登记→批办→承办→催办

D.登记→拟办→签收→批办→催办→承办12、以下选项中，与“飞机：航线”逻辑关系最相似的是：

A.火车：轨道

B.船舶：港口

C.汽车：公路

D.自行车：人行道13、根据我国宪法，下列哪项属于公民基本权利？

A.依法纳税

B.保守国家秘密

C.言论自由

D.服兵役14、四川航空集团的“熊猫之路”航线网络覆盖全球五大洲，其枢纽机场为：

A.北京首都国际机场

B.上海浦东国际机场

C.广州白云国际机场

D.成都双流国际机场15、某航班原计划9:00起飞，因天气延误至11:00，导致后续3个航班顺延。此案例主要体现系统工程的：

A.整体性

B.动态性

C.层次性

D.环境适应性16、撰写向上级请求拨款的公文，应优先采用文种：

A.通知

B.请示

C.报告

D.函17、职业道德的核心规范是：

A.效率优先

B.利益最大化

C.顾客至上

D.爱岗敬业18、航空运输与其他运输方式相比，最显著的特点是：

A.运量大

B.运价低

C.时效性强

D.受天气制约小19、我国深化供给侧结构性改革的根本目的是：

A.扩大出口

B.提升国际竞争力

C.满足人民需求

D.降低企业成本20、四川航空集团企业文化中“三条底线”不包括：

A.安全

B.服务

C.收益

D.廉洁21、根据教育心理学理论，教师在课堂上通过表扬学生积极行为来增强其学习动机的方法属于（）。A.负强化B.替代强化C.正强化D.消退22、某航班因天气延误，旅客情绪激动要求赔偿。乘务员应优先采取的沟通策略是（）。A.立即承诺赔偿金额B.解释天气不可抗力C.保持沉默避免矛盾升级D.引导旅客至安静区域协商23、航空安全规定中，客舱乘务员在起飞前必须完成的应急设备检查内容包括（）。A.餐车刹车系统B.旅客座椅安全带指示灯C.氧气面罩储藏箱D.机载娱乐系统24、教师在教学设计中，将复杂知识点拆解为若干阶梯式任务，主要遵循的教学原则是（）。A.启发性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.理论联系实际原则25、某教育机构推出新课程后，通过问卷收集学员反馈。最适合的数据分析方法是（）。A.回归分析B.方差分析C.内容分析D.因子分析26、根据航空安保条例，旅客随身携带的液体物品单件容积不得超过（）。A.50毫升B.100毫升C.150毫升D.200毫升27、教师在课堂上发现学生注意力分散时，最适宜的干预方式是（）。A.点名批评B.增加提问互动C.暂停授课整顿纪律D.布置书面练习28、航空器客舱发生释压时，乘务员应首先（）。A.向驾驶舱报告情况B.检查旅客供氧状态C.固定自身并佩戴氧气面罩D.安抚旅客情绪29、教育评价中，以学生期末考试成绩作为学习成果判定依据属于（）。A.形成性评价B.诊断性评价C.终结性评价D.相对性评价30、根据《民用航空法》，航空运输中旅客伤亡赔偿的责任主体是（）。A.机场管理部门B.民航局C.承运人D.保险公司二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）31、以下是建构主义学习理论的核心观点的是（）A.知识通过教师讲授传递给学生B.学习者主动构建知识体系C.学习是外部刺激形成条件反射的过程D.强调社会互动对认知发展的作用32、根据布鲁姆的教育目标分类学，属于“认知领域”高阶思维的是（）A.记忆概念定义B.分析数据关系C.评价方案合理性D.模仿实验操作33、以下技术可用于教育场景中的沉浸式教学的是（）A.增强现实（AR）B.区块链C.虚拟现实（VR）D.物联网（IoT）34、学习风格理论中，属于科尔博（Kolb）学习风格分类的是（）A.发散型B.顺应型C.听觉型D.视觉型35、根据经验学习圈理论，有效的学习过程必须包含的环节是（）A.具体经验B.反思观察C.抽象概念化D.机械记忆36、以下属于加德纳“多元智能”理论内容的是（）A.空间智能B.数学逻辑智能C.自然观察智能D.考试技巧智能37、教育评估中，形成性评价的主要目的是（）A.选拔优秀学生B.诊断学习问题C.调整教学策略D.证明学习成果38、以下符合微课设计原则的是（）A.单次讲解1个知识点B.时长控制在10分钟内C.全程文字密集展示D.以自主学习为目标39、心理学中的“皮格马利翁效应”启示教育者应（）A.给予积极期待B.强化竞争意识C.实施差异化教学D.建立权威形象40、培训项目设计中，SWOT分析法主要用于（）A.识别组织优势劣势B.分析外部机会威胁C.制定课程营销策略D.评估学员考试成绩41、根据教育心理学理论，下列哪些属于布鲁姆提出的教学目标分类？A.认知领域B.情感领域C.动作技能领域D.自我实现领域E.多元智能领域42、航空服务人员处理乘客投诉时，应遵循的原则包括：A.先安抚情绪，后解决问题B.无条件满足乘客所有要求C.记录投诉细节并反馈D.推诿责任避免公司损失E.保持专业态度，耐心倾听43、根据《劳动合同法》，劳动者可以解除劳动合同的情形包括：A.用人单位未依法缴纳社保B.劳动者患病需治疗C.用人单位违章指挥危及安全D.劳动者严重失职给单位造成损失E.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化44、下列属于航空安全管理“四个底线”内容的有：A.飞行安全B.廉洁安全C.服务安全D.环境安全E.疫情防控安全45、教师在教学中运用直观教学法时，可采用的方式包括：A.实物直观B.模象直观C.语言描述直观D.逻辑推理直观E.数字技术直观三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）46、维果茨基的"最近发展区"理论强调教学应适应学生当前发展水平。正确/错误47、航空乘务员执行航班任务时，发现乘客违规携带易燃品应立即没收并自行处理。正确/错误48、在线教育平台的服务器维护频率通常每月至少进行一次全面检查。正确/错误49、根据《劳动合同法》，试用期员工可随时解除劳动合同且无需说明理由。正确/错误50、航空服务礼仪要求乘务员引导国际旅客登机时，应保持与乘客步伐完全同步。正确/错误51、教育心理学中的"晕轮效应"指因某学生某科成绩优异而认定其全面优秀。正确/错误52、根据《教育法》，教育机构对在校未成年学生负完全民事监护责任。正确/错误53、空中乘务岗位招聘中，团队协作能力测评占比不应低于综合素质评估的30%。正确/错误54、教师自主研发的数字化教学资源不受《著作权法》保护。正确/错误55、现代职业教育课程设计应优先考虑企业岗位需求而非学生个性化发展。正确/错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】“双减”政策（《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》）明确要求减轻学生作业负担和校外培训负担。选项C符合政策核心内容，其他选项均为政策未涉及或错误表述。2.【参考答案】B【解析】维果茨基认为，最近发展区是学生在教师或同伴协助下能够达到的水平与现有水平之间的差距，教学应聚焦此区间以促进发展。选项B正确，其他选项分别对应现有水平或无关比较。3.【参考答案】C【解析】布鲁姆分类中，“分析”要求分解信息并理解其结构，如比较、辨别差异。选项C符合此层次；A为“记忆”，B为“理解”，D为“应用”。4.【参考答案】B【解析】《义务教育法》（2018年修订）第二条规定国家实施九年义务教育制度，实行九年一贯制，保障适龄儿童少年入学。其他选项与法律条文不符。5.【参考答案】B【解析】形成性评价强调教学过程中动态收集信息以改进教学，课堂提问与反馈能及时调整教学策略。选项A、C、D均为总结性评价形式。6.【参考答案】C【解析】探究式教学以学生为主体，教师需通过设计问题情境、引导思考促进学生自主建构知识。选项C符合该模式要求，其他选项均偏离以学生为中心的原则。7.【参考答案】C【解析】差异化教学强调根据学生的学习能力、兴趣、风格等差异调整教学内容与方法。选项C为核心依据，其他选项均与差异化原则无关。8.【参考答案】B【解析】逆向设计（UnderstandingbyDesign）主张从预期学习结果（目标）出发，先设计评估方式，再规划教学活动，符合“目标→评估→教学”的逻辑顺序。选项B正确。9.【参考答案】C【解析】智慧课堂依托信息技术，利用大数据、人工智能实现个性化教学与学情诊断。选项C正确；A、B、D均为对智慧课堂的误解或限制性描述。10.【参考答案】B【解析】《准则》第一条明确要求教师坚定政治方向，拥护党的领导和社会主义制度。其他选项虽为教师职责但非首要准则。11.【参考答案】B【解析】文件处理流程需遵循“先签收登记，再分级处理”原则。签收确认文件来源后登记编号，随后由负责人拟办（提出处理意见）、批办（明确承办部门），承办部门执行后需催办确保时效，故B项正确。12.【参考答案】A【解析】“飞机”依赖“航线”运行，二者为交通工具与固定运行路径的关系。同理，“火车”需在“轨道”上行驶，均体现工具与专属性路径的对应，A项正确。其他选项路径非专属性（如船舶可航行不同水域）。13.【参考答案】C【解析】公民基本权利指宪法赋予的、不可剥夺的权利，言论自由（第35条）属于此类。A、B、D项均为公民义务（第56、52、55条），故选C。14.【参考答案】D【解析】四川航空总部位于成都，以成都双流国际机场为枢纽，打造覆盖欧亚的“熊猫之路”航线，故D项正确。15.【参考答案】A【解析】系统整体性指部分变化影响全局。单一航班延误引发连锁反应，体现系统各环节紧密关联，故A项正确。16.【参考答案】B【解析】“请示”适用于向上级请求批准事项，符合拨款请求场景。报告用于汇报工作，函为平级机关商洽用文，通知为下行文，故选B。17.【参考答案】D【解析】职业道德以爱岗敬业为基本要求，体现职业责任感和使命感。其他选项为具体工作原则，但非核心规范。18.【参考答案】C【解析】航空运输以速度快、时效性强为核心优势，但成本高且易受天气影响，故C项正确。19.【参考答案】C【解析】供给侧结构性改革旨在优化经济结构，提高供给体系质量，最终满足人民对高质量产品和服务的需求，故C项正确。20.【参考答案】C【解析】“三条底线”指安全、服务、廉洁，强调风险防控与职业操守，收益属经营目标而非底线要求，故选C。21.【参考答案】C【解析】正强化指通过给予奖励（如表扬）来增加目标行为发生概率。斯金纳操作性条件反射理论中，正强化强调积极刺激对行为的强化作用，符合题干情境。22.【参考答案】D【解析】航空服务中危机处理要求情绪隔离原则，将旅客转移至非公共场所可降低群体效应影响，体现服务专业性与问题解决导向。23.【参考答案】C【解析】氧气面罩属于关键应急设备，需确保储藏箱机械释放装置完好，符合CCAR-121部航空器应急设备配置标准。24.【参考答案】B【解析】循序渐进原则强调根据知识内在逻辑和学生认知发展规律设计教学流程，阶梯式任务符合该原则要求。25.【参考答案】C【解析】内容分析法适用于开放式问卷文本数据处理，通过编码提炼主题类别，而封闭式问卷多采用统计分析方法。26.【参考答案】B【解析】国际民航组织（ICAO）及中国民航局规定：液态物品单件容器容积不得超过100毫升，且需置于1升可重复密封塑料袋内。27.【参考答案】B【解析】建构主义教学理论强调通过互动调动学生参与，提问可即时重建注意焦点，相比强制手段更符合现代教育理念。